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Reference
Ces maudites relatives ! Les objets grammaticaux dans les pratiques scolaires des enseignants du secondaire
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard. Ces maudites relatives ! Les objets grammaticaux dans les pratiques scolaires des enseignants du secondaire. In: J. Dolz & C.
Simard. Pratiques d'enseignement grammatical. Points de vue de l'enseignant et de l'élève. Québec : Presses de l'Université Laval, 2009. p. 125-154
Available at:
http://archive-ouverte.unige.ch/unige:31773
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