• Aucun résultat trouvé

. 2 ّحهصاف يذنا يٕحسًنا ظخنا مًشٌ ) ٌأ ٍٍّت 2 - 5 ( . ) ٌأ ٍٍّت 1 - 5 . ( 3 x + 6 y - z - 6 = 0 ) ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ْٕ 5 ) تاٍثاذحإ ٍٍّع ةغقُهن يدًٕعنا ظقسًنا ًْ ًحنا يٕحسًنا ىهع . 2 - 4 ) تاٍثاذحإ ٍٍّع ىهعًنا ًف .( 1 - 4 ) ةغقُنا ىهع ةهثًًنا مكشنا ًف

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager ". 2 ّحهصاف يذنا يٕحسًنا ظخنا مًشٌ ) ٌأ ٍٍّت 2 - 5 ( . ) ٌأ ٍٍّت 1 - 5 . ( 3 x + 6 y - z - 6 = 0 ) ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ْٕ 5 ) تاٍثاذحإ ٍٍّع ةغقُهن يدًٕعنا ظقسًنا ًْ ًحنا يٕحسًنا ىهع . 2 - 4 ) تاٍثاذحإ ٍٍّع ىهعًنا ًف .( 1 - 4 ) ةغقُنا ىهع ةهثًًنا مكشنا ًف "

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

نيرمتلا 04

بٕسُي ءاضفنا سَاجحي ٔ ذياعحي ىهعي ىنإ

(

O i j k; , ;r urr

)

.

 

S ًًسَ

ظقُنا ةعًٕجي M(x ; y ; z)

ثٍح ءاضفنا ٍي z

= 3xy ٌأ لٕقَ ٔ

 

S

ّحنداعي حغس ْٕ

z = 3xy .

ًًسَ

"

ّفزح يذنا يٕحسًنا ظخنا z0

"

ععاقج

 

S

ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ٔ zz0

ٔ "

ّحهصاف يذنا يٕحسًنا ظخنا x0

"

ععاقج

 

S

ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ٔ xx0

ٔ "

ّثٍجزج يذنا يٕحسًنا ظخنا y0

"

ععاقج

 

S

ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ٔ yy0

.

)1

ٕغخنا زثحعَ

ط آهصإف ًحنا ، 1

3 ٔ 2 ةٍجزحنا ىهع ، 2 .

يٕحسًنا ىهع يدًٕعنا ظقسًنا ىسرا

yOz

ةٌٕحسًنا طٕغخنا ِذْ ٍي ظخ مكن .

( )2 -2 )1 ؟ةحتاث ّحهصاف ٕحسي ظخ ةعٍثع ًْ اي

( -2 )2 ذئاس عغق ْٕ ؤذعي ًغ ثتاث ّفزح ٕحسي عغق مك ٌأ ٍٍّت .

)3 تاٍُحًُنا مثًج

 

C1

 

C2 ،

 

C3 ٔ مكشنا ٍي

 

2

يٕحسًنا ىهع ةٌدًٕعنا ظقاسًنا ،

xOy

آفزحأ ةٌٕحسي طٕغخ ةثلاثن k1

2 ، ٔ k k3

ةٍجزحنا ىهع .

ٍٍّع k1 2 ، ٔ k k3

.

)4 ةغقُنا ' ىهع ةهثًًنا A

 

C2

مكشنا ًف

 

2

يٕحسًنا ىهع يدًٕعنا ظقسًنا ًْ ،

xOy

ةغقُن

; ;

A x y z

 

S ٍي .

( -4 )1 تاٍثاذحإ ٍٍّع ىهعًنا ًف A

(

O i j k; , ;r urr

)

.

( -4 )2 تاٍثاذحإ ٍٍّع ''

ةغقُهن يدًٕعنا ظقسًنا ًْ ًحنا A يٕحسًنا ىهعA

yOz

.

)5

 

P

ّحنداعي يذنا يٕحسًنا ْٕ

3x + 6y - z - 6 = 0 .

( -5 )1 ٌأ ٍٍّت

 

AP

.

( -5 )2 ٌأ ٍٍّت

 

P

ّحهصاف يذنا يٕحسًنا ظخنا مًشٌ

.

2

(2)

( -5 )3 ععاقج ٌأ ٍٍّت

 

S

 

P ٔ ّحهصاف يذنا يٕحسًنا ظخنا داحجإ ْٕ

ةهغٌ زخآ ىٍقحسي ٔ 2

ٍٍحٍجراكٌد ٍٍحنداعي ةهًجت ٍٍُّعج .

(

مٍهححنا لاًعحسا ٍكًٌ

x + 2y -xy -2 = (x -2)(1- y) . )

لكشلا

 

2

Références

Documents relatifs

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

Pour l’ouvrir il faut découvrir les trois chiffres qui composent

Chaque joueur lance le dé à tour de rôle et avance du nombre de cases indiqué en respectant les consignes des cases « Jack » et des cases « ogre ». Celui qui totalise le plus de

Découvrir du monde GS (numération): associer le nombre à la quantité.. Consigne : Colorie la case qui indique le bon