Compétence 1 : Savoir utiliser le dictionnaire.

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UTILISATION DU DICTIONNAIRE

Prénom : Date :

Compétence 1 : Savoir utiliser le dictionnaire.

Consigne 1 : Classe chaque liste de mots dans l’ordre alphabétique.

a) film – finir – file – fixe – fiole – fille – finesse – filtre – fils - finale

……….

b) semestre – olive – bûcheron – roue – semelle – rue – quart – scolaire – objet – ruelle

……….

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Consigne 2 : Recopie les mots qui sont placés avant « radeau » dans le dictionnaire.

radiateur – rabattre – racine – radar – ballon – radical – quotient – rafale

……….

~~~~~~~~~~~~~~

Consigne 3 : Ecris la forme sous laquelle tu peux trouver ces mots dans le dictionnaire.

Exemple : reviendra  revenir

a) capricieuse  ………..

b) absorberont  ………

c) éternelle  ………

d) nationaux  ……….

e) engageait  ……….

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Consigne 4 : Écris à côté de chaque mot l’abréviation correspondante verbe . . . . --> . .

adjectif . . . . --> . . nom masculin . . . . --> . . nom féminin . . . . . --> . . nom propre . . . . . --> . . article . . . --> . . synonyme . . . --> . . nom masculin pluriel . .--> . . nom féminin pluriel . . --> . . adverbe . . . --> . .

n.f.pl n.pr

v.

n.m.pl.

n.f.

syn.

n.m.

adv.

art.

adj.

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e

(2)

CORRECTION Compétence 1 : Savoir utiliser le dictionnaire.

Consigne 1 : Classe chaque liste de mots dans l’ordre alphabétique.

a) film – finir – file – fixe – fiole – fille – finesse – filtre – fils - finale file – fille – film – fils – filtre – finale – finesse – finir – fiole - fixe

b) semestre – olive – bûcheron – roue – semelle – rue – quart – scolaire – objet – ruelle bûcheron – objet – olive – quart – roue – rue – ruelle - scolaire – semelle – semestre

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Consigne 2 : Recopie les mots qui sont placés avant « radeau » dans le dictionnaire.

radiateur – rabattre – racine – radar – ballon – radical – quotient – rafale rabattre – racine – radar – ballon – quotient

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Consigne 3 : Ecris la forme sous laquelle tu peux trouver ces mots dans le dictionnaire.

Exemple : reviendra  revenir a) capricieuse  capricieux b) absorberont  absorber c) éternelle  éternel d) nationaux  national e) engageait  engager

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Consigne 4 : Écris à côté de chaque mot l’abréviation correspondante verbe . . . . --> v.

adjectif . . . . --> adj.

nom masculin . . . . --> n.m.

nom féminin . . . . . --> n.f.

nom propre . . . . . --> n.pr.

article . . . --> art.

synonyme . . . --> syn.

nom masculin pluriel . .--> n.m.pl.

nom féminin pluriel . . --> n.f.pl.

adverbe . . . --> adv.

n.f.pl n.pr

v.

n.m.pl.

n.f.

syn.

n.m.

adv.

art.

adj.

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e

(3)

ÉTUDE DE LA LANGUE : utilisation du dictionnaire

NA PA A D

 Je sais utiliser le dictionnaire.

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e