Compétence 1 : Utiliser les bases latines et grecques des mots pour les comprendre.

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RACINES GRECQUES ET LATINES DES MOTS

Prénom : Date :

Compétence 1 : Utiliser les bases latines et grecques des mots pour les comprendre.

Consigne 1 : Réécris les phrases avec ces expressions latines : bis, a priori, ex aequo, in extremis, via

 Les deux coureurs cyclistes sont arrivés premiers . . ..

 Elle habite 15 . . . rue de la gare.

 . . . , nous devrions avoir un beau soleil sur la région.

 Il a dû courir pour attraper . . . le dernier métro.

 Tu vas de Lille à Marseille . . . Paris.

~~~~~~~~~~~~~~

Consigne 2 : Compose cinq mots en reliant les préfixes et les suffixes grecs ou latins.

bio ● ● logue

hippo ● ● logiste

astro ● ● drome

micro ● ● nomie

géo ● ● scope

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Consigne 3 : Cherche des mots commençant par chacun de ces préfixes grecs ou latins.

 bio- : . . .

 auto- : . . .

 télé- : . . .

 super- : . . .

 géo- : . . .

 micro- : . . .

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e

(2)

CORRECTION

Compétence : Utiliser les bases latines et grecques des mots pour les comprendre.

Consigne 1 : Complète les phrases avec ces expressions latines : bis, a priori, ex aequo, in extremis, via

 Les deux coureurs cyclistes sont arrivés premiers ex aequo.

 Elle habite 15 bis rue de la gare.

 A priori , nous devrions avoir un beau soleil sur la région.

 Il a dû courir pour attraper in extremis le dernier métro.

 Tu vas de Lille à Marseille via Paris.

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Consigne 2 : Compose cinq mots en reliant les préfixes et les suffixes grecs ou latins.

bio ● ● logue

hippo ● ● logiste

astro ● ● drome

micro ● ● nomie

géo ● ● scope

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Consigne 3 : Cherche un mot commençant par chacun de ces préfixes grecs ou latins.

 bio- : biologie – biomasse – biographe – biochimie – biopsie…

 auto- : automobile – autobus – autocar – autographe…

 télé- : télévision – téléski – télésiège – téléphone – télécommande…

 super- : supermarché – superposer – superviser…

 géo- : géologie – géographie – géologue – géométrie…

 micro- : microphone – microscope – microfilm – microclimat…

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e

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ÉTUDE DE LA LANGUE : bases latines et grecques des mots

NA PA A D

 Je sais utiliser les bases latines et grecques des mots pour les comprendre.

… é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e de la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … é tu de d e la la ng ue : vo ca bu la ire … ét ud e