• Aucun résultat trouvé

Connaissance Troisième – 6 avril 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Connaissance Troisième – 6 avril 2016"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Connaissance

Troisième – 6 avril 2016

1

Nom - Prénom:

Exercice 1

Donner la définition d’une fonction affine.

. . . . . . . . . . . .

Exercice 2

1. Résoudre l’équation suivante 3x−2 = 10

2. Developper puis réduire l’expression suivante A= (−x+ 1)(x+ 10) =

3. Simplifier les expressions suivantes

22= •

√ 12 =

(2)

Connaissance

Troisième – 6 avril 2016

2

Nom - Prénom:

Exercice 1

Donner la définition d’une fonction linéaire.

. . . . . . . . . . . .

Exercice 2

1. Résoudre l’équation suivante 5x−3 = 7

2. Developper puis réduire l’expression suivante A= (−x+ 10)(x+ 5) =

3. Simplifier les expressions suivantes

62= •

√ 27 =

Références

Documents relatifs

A partir de l’exemple de l’engagement du système français d’enseignement supérieur agronomique et vétérinaire pour répondre aux enjeux de l’enseignement numérique,

1) Découvrir et utiliser les nombres premiers 12 au 16 sept. 4) Utiliser le théorème de Thalès.. 20 oct. VACANCES

[r]

La pr´ esentation et la propret´ e de la copie entreront en compte dans l’´ evaluation. Dans tous les exercices, {B t , t ≥ 0} d´ esignera un mouvement brownien r´ eel issu de

[r]

[r]

[r]

[r]