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le professeur un plateau la cantine content

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

1 Je découvre

Voir module-phonétique : fiches /an, on/, /p, b/, /l, r/

Écoute et lis .

070001 070002 070003 070004

le professeur un plateau la cantine content

070005

Le vendredi 30 janvier, le professeur principal appelle

les parents de Paul. Leur enfant doit changer de

comportement à la cantine et il doit ranger son

plateau. Les parents ne sont pas contents. Le

professeur explique encore une fois le règlement.

(2)

2 Je travaille sur le lexique

1. Entoure puis écris le mot qui correspond au dessin.

présent parents contents

applaudir appeler après

règlement

raisonnement

réglage

des .. ... ... un ...

2. Relie les mots dans les deux écritures.

vendredi   comportement

plateau   vendredi

comportement   parents

parents   plateau

3. Entoure le mot appeler.

attraperaccrocherapprendreappelerparlerappel 4. Complète le mot.

professeur cantine

professeu... can...ine

...rofesseur c...tine

(3)

3 Je travaille sur le texte

5. Entoure les mots du texte de la page 1.

janvier principe bateau manger changer père vendredi explique encore principal contents jeudi ranger règle professeur plateau chanter son

6. Colorie la phrase étudiée.

À la cantine, il doit prendre son plateau.

À la piscine, il doit changer de vêtement.

À la cantine, il doit ranger son plateau.

Dans la classe, il doit apporter son plateau.

7. Sépare les mots par un trait puis recopie la phrase.

LeprofesseurprincipalappellelesparentsdePaul.

...

8. Découpe les étiquettes et colle-les dans l’ordre.

Les . pas sont ne contents parents

(4)

4 Je travaille sur le texte

9. Coche la bonne réponse.

Le professeur Paul doit changer

 appelle les parents. de vêtement.

 appelle les enfants. d’appartement.

 écrit aux parents. de comportement.

Le professeur explique Les parents

 la leçon.  sont contents.

 le règlement. ne sont pas contents.

 l’exercice. n’ont pas le temps.

10. Barre les mots intrus.

Le vendredi viendra 30 janvier, le professeur promoteur municipal principal appelle les parents de Paul. À la cantine classe, il doit ranger son plumeau plateau. Les parents n’ont pas ne sont pas contentes contents. Le professeur expose explique encore une fois le la règlement.

11. Découpe les étiquettes et colle-les dans le texte.

Les ... ne sont ... ... . À la

... , Paul ne ... pas son ... . Le

... explique ... une fois le ... .

... doit ... de ... .

plateau Paul professeur comportement cantine

encore range règlement contents changer

parents pas

(5)

5 Je travaille sur le code

12. Écris les mots suivants dans le tableau.

santé - température - attendre - cinquante - pluriel - préau - plus - champion - ensemble - après - absent - problème - novembre - vacances - pas - exemple - chambre - entourer - pluie

p pl - pr an/am en/em

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

... ... ... ...

13. Entoure : pen, plan, pren.

apprendre penser planter

prendre un serpent

(6)

6 Je travaille sur le code

14. Écoute et complète chaque mot.

pl pr br an ou au en ai eu

071401 071402 071403

un para...uie r...ger s...tir

en er ei d b p pr pl br

071404 071405 071406

...trer ra...ide se ...omener

15. Écoute et complète chaque mot avec :

plu - pro - plui - pan - pla - tem - pla - tem

071501 071502 071503 071504

la ...e la ...ge un ...talon une ...ce

071505 071506 071507 071508

une ...me la ...pérature une ...pête un ...blème

(7)

7 Je travaille sur le code

16. Écoute et écris les mots avec les syllabes suivantes.

pla plir ti pleu vê pre par

pla te pe men rem car ce

gran tem mier le prin re

071601 071602 071603 071604

elle... un...d la... des...ts

071605 071606 071607 071608

... ...t ...d il...

071609 071610

le...ps le...

(8)

8 J’utilise ce que j’ai appris

17. Écoute et lis .

071701 071702 071703 071704

un banc un bureau des gants une lampe

071705 071706 071707

il pleut un préau applaudir

1. L’enfant pose la lampe sur son bureau.

2. Il pleut. « Vite ! Allez sous le préau », dit le professeur.

3. Dans la salle de sport, Paul applaudit les joueurs de basket.

4. Tu as bien rangé tes vêtements propres et tes gants dans l’armoire ? 5. Ne laisse pas ton parapluie sur le banc.

6. Le professeur n’est pas content parce que Paul parle pendant le cours.

071708 071709 071710 071711

071712 071713

(9)

9 J’utilise ce que j’ai appris

18. Relie le mot au dessin.

applaudir     un parapluie

des gants     ranger

parler  

19. Écris le mot dessiné.

r p é u a e p n d r l e m p a r e r a p l

un ... il ... une ... ...

g n a r e

il ...

20. Découpe les étiquettes et colle-les dans l’ordre.

(10)

10 J’utilise ce que j’ai appris

21. Relie le début et la fin de la phrase.

Il parle   ses vêtements.

Il applaudit   les joueurs.

Il range   pendant les cours.

22. Complète avec les mots suivants.

porte - cantine - parapluie - préau - premier - professeur - règlement - place - lire - prendre

À midi, les élèves se rangent sous le ... pour aller à la ... .

En classe, ma ... est au ... rang, près de la ...

Le ... demande aux élèves de ... le ... de l’école.

Il pleut. Il faut ... un ... .

23. Complète .

Je prépare mes affaires pour aller à l'école : je ... mes

... et mes ... dans mon ... . Je ... de la maison pour ... le bus.

Ma mère ... l'école ... j'ai oublié ... ...

de ... .

24. Écoute et coche la phrase entendue.

072401

Range-toi sous le préau.

Range ton plateau.

Ne mange pas trop.

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11 Pour aller plus loin

Dialogue

079701

(Deux amis parlent du prochain week-end.) Simon : Tu as entendu la météo pour vendredi ? Enzo : Non, pourquoi ? Quel temps va-t-il faire ?

Simon : Il y aura de la pluie, une baisse des températures et peut-être une tempête.

Enzo : On pourra quand même se promener sur la plage ? On va prendre un parapluie ? Simon : Non, impossible, il y aura trop de vent.

Enzo : On ne va pas rester enfermés tout le week-end !

Simon : Non, je te propose le cinéma ou la piscine. Que préfères-tu ? Enzo : La piscine.

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12 Pour aller plus loin

Extraits de textes littéraires

Poésie

079801

Charles d’Orléans (1394-1465), Rondeau de Printemps Le temps a laissé son manteau

De vent, de froidure et de pluie Et s’est vêtu de broderie, De soleil luisant, clair et beau.

[...]

Théâtre

079802

Jean Giraudoux, Électre, acte I scène 1 (1937)

Un étranger (Oreste) entre escorté de trois petites filles, au moment où, de l’autre côté, arrivent le jardinier, en costume de fête, et les invités villageois.

PrEmièrEpEtitEfillE : Ce qu’il est beau, le jardinier !

DEuxièmEpEtitEfillE : Tu penses ! C’est le jour de son mariage.

TroiSièmEpEtitEfillE : Le voilà, monsieur, votre palais d’Agamemnon ! L’étrangEr : Curieuse façade !… Elle est d’aplomb ?

PrEmièrEpEtitEfillE : Non. Le côté droit n’existe pas. On croit le voir, mais c’est un mirage. C’est comme le jardinier qui vient là, qui veut vous parler. Il ne vient pas. Il ne va pas pouvoir dire un mot.

DEuxièmEpEtitEfillE : Ou il va braire. Ou miauler. [...]

Roman

079803

Jean de la Bruyère, Les Caractères (1688)

Giton a le teint frais, le visage plein et les joues pendantes, l’œil fixe et assuré, les épaules larges, l’estomac haut, la démarche ferme et délibérée. Il parle avec confiance ; il fait répéter celui qui l’entretient, [...]. Il déploie un ample mouchoir et se mouche avec grand bruit ; il crache fort loin, et il éternue fort haut. [...]

Conte

079804

Charles Perrault, « Le Petit Chaperon rouge », (Les Contes de ma mère l’Oye, 1697)

Il était une fois une petite fille de village, la plus jolie qu’on eût su voir ; sa mère en était folle, et sa mère-grand plus folle encore. Cette bonne femme lui fit faire un petit chaperon rouge, qui lui seyait si bien, que partout on l’appelait le Petit Chaperon rouge.

Un jour sa mère ayant cuit et fait des galettes, lui dit :

« Va voir comme se porte ta mère-grand, car on m’a dit qu’elle était malade, porte-lui une galette et ce petit pot de beurre. »

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13 Lexique du module

079901 079902 079903 079904 079905 079906

des gants un règlement entrer une lampe un plateau ranger

079907 079908 079909 079910 079911 079912

appeler content des parents prendre un parapluie premier

079913 079914 079915 079916 079917 079918

grand penser se promener un banc parler planter

079919 079920 079921 079922 079923 079924

rapide sentir un préau la plage propre un pantalon

079925 079926 079927 079928 079929 079930

apprendre la température une tempête un problème il pleut pleurer

079931 079932 079933 079934 079935 079936

une place un placard des vêtements remplir une plume la pluie

079937 079938 079939 079940 079941

applaudir le printemps manger 2 joueurs de

basket une salle de sport

Mots-outils : mon - mes - ton - tes / leur / tu - on / te - se / et / aux - pour - sous - près

de - tout / bien - encore - trop / parce que - pendant / il faut - il y aura - allez - ne …

pas - … fois / oui - non - peut-être - parce que - quand même - vite - bien

Références

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