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LES NOMBRES DE 0 À 1000

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Prénom :………...…

Date :………..

LES NOMBRES DE 0 À 1000

1- Écris en chiffres.

...

...

...

...

cinq cent soixante-dix-sept huit cent quatre-vingt-quinze six cent quatre

neuf cent quatorze

2- Lis et réponds à la devinette.

Je suis un nombre entre 910 et 920. Le chiffre de mes unités est le même que celui de mes dizaines.

Qui suis-je ? ...

3- Utilise les étiquettes pour former le plus de nombres possibles contenant le mot « cent ».

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

4- Range les nombres du plus petit au plus grand. 980 809 98 990 890 989

5- Complète avec >>>, <<< ou ===.

950 ... 905 188 ... 811 742 ... 746 1000 ... 999

800 + 20 + 2 ... 282 600 + 30 ... 613

700 + 8 ... 711 900 + 40 + 3 ... 943

cent dix-neuf ... neuf cents huit cent seize ... huit cent quatre-vingts cent(s)

huit

dix

soixante

Références

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Ecris ces nombres

— Lorsqu'il entre parmi les nombres donnés un ou plusieurs nombres fractionnaires, il ne serait plus exact de dire que le plus grand commun di- viseur se compose des facteurs

— Si l'on multiplie, ou si l'on divise n nombres entiers ou fractionnaires par un même nombre entier ou fractionnaire k, le plus grand commun diviseur et le plus petit multiple

En effet, si un nombre connnensurable A est égal à un nombre commensurable B multiplié par un produit C composé de facteurs premiers affectés d'exposants po- sitifs, ces exposants