Tony Leparoux, professeur de physique-chimie
Exercices sur le chapitre 1 : La gravitation
Au centre du Système Solaire, le (soleil/satellite) est une (étoile/planète) qui retient par (aimantation/gravitation) des (planètes/étoiles) au nombre de (huit/neuf). La 4ème est appelée (Jupiter/Mars).
vrai faux
Le Soleil attire la Terre
C’est la Terre qui attire la lune et pas la lune qui attire la Terre
Si un objet est attiré par un autre objet en raison de la gravitation ils vont forcément finir par se rencontrer.
La gravitation ne dépend que de la distance entre deux objets.
Plus la distance entre deux objets est petite plus l’attraction entre eux est forte.
La gravitation ne s’exerce qu’entre les astres du Système Solaire
Une planète n’exerce pas une action attractive de contact sur le Soleil.
Exercice 1 : Vrai ou faux ? Exercice 3 : mots croisés
Exercice 2 : Coche la (ou les) bonne(s) réponse(s) :
La gravitation qui s’exerce entre deux objets dépend de :
la distance entre ces deux objets.
la masse de chaque objet.
la vitesse de ces objets.
Exercice 4 : Vrai ou faux ?
Pour que la gravitation s’exerce entre deux objets il faut que :
un objet ait une masse plus grande que l’autre
un objet tourne autour de l’autre.
les deux objets aient une masse.
vrai faux
Mickey et Minie sont attirés mutuellement par la gravitation.
Minie attire Mickey et Mickey attire Minie avec une force égale et opposée.
Mickey, qui est a une plus grande masse, attire plus Minie que Minie n’attire Mickey.
La force de gravitation les attire beaucoup plus que l’amour.
Exercice 5 : Quelle est la bonne situation ?
Exercice 6 : Entoure les bonnes réponses
Tony Leparoux, professeur de physique-chimie
Un astéroïde s’approche de la planète Mars.Plusieurs scénarios de trajectoires sont imaginés :
Eliminer en argumentant les trajectoires qui paraissent impossibles.
1/ Qu’est-ce qu’un satellite terrestre ?
………..
………
2/ Quel est le satellite naturel de la Terre ?
………
3/ Si la vitesse du satellite est très faible, que se passe-t-il ?
………
………
4/ Normalement, un satellite tourne autour de la Terre et ne tombe pas. Pourquoi ?
………
………
………
5/ Le satellite tourne au dessus de l’atmosphère terrestre, dans le vide. Que se passerait-il s’ils tournaient dans l’atmosphère ?
………
………
………
………
6/ La station orbitale MIR a été détruite volontairement en 2001 en la faisant s’écraser dans l’océan pacifique. Explique comment ils ont pu faire.
………
………
………
………
Le mot « comète » vient du grec komete qui veut dire « chevelu ». La glace qui compose la comète fond lorsque celle-ci approche du Soleil, d’où cette queue de particules derrière elle. La trajectoire de la comète est très elliptique.
1/ Comment expliquer que la comète tourne autour du Soleil ?
………
………
2/ Explique pourquoi une comète peut-être déviée quand elle approche une planète ?
………
………
………
Deux satellites S1 et S2 tournent autour de la planète P. Représente par des flèches (plus ou moins longues) les actions qui se produisent entre S1 et P d’une part ; entre S2 et P d’autre part. (Indice : n’oublie pas qu’il y a interaction)
Donnée : S1 a une plus grande masse que S2.
