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I. Un siècle et demi d évolution économique : entre croissance, crise et transformation du monde.

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Academic year: 2022

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1 Thème 1 : Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du

XIXème siècle.

Chapitre 1 : Croissance et mondialisation

Amorce : Brainstorming à partir de la question suivante : A l’aide de la gravure 1 p. 16 et de la photo 2 p. 17 et de vos connaissances, quelles sont les caractéristiques du monde depuis 1850 ?

Dans les attendus :

- Une période d’innovations

- Une période de transformation des techniques et des moyens de production.

- Une période de croissance économique émaillée de crises plus ou moins fortes.

- Des pays qui ont dominé le monde et son économie : RU, EU puis la Triade et les puissances émergentes aujourd’hui.

- Une période de « révolutions industrielles » (au professeur de montrer les nuances de la notion) A l’aide de vos connaissances et du livre, donnez une définition précise des termes croissance et mondialisation.

Croissance : Accroissement durable de la production globale d’une économie (biens et services). C’est un phénomène qu’il est possible de mesurer en étudiant notamment les évolutions du Produit National Brut (PIB : soit les richesses produites par un pays en un an). (livre p. 18).

Mondialisation : « Extension historique du capitalisme à l’échelle mondiale » L. Carroué, géographe.

Elle est responsable de flux d’échanges de biens et de personnes à l’échelle mondiale. Ces échanges se font entre les Etats (échelle internationale) et entre des acteurs non étatiques (échelle supranationale).

Trois phases apparaissent pour la mondialisation : les Grandes Découvertes, la Colonisation et la période des années 1990 à nos jours.

Problématique : Quels sont les caractéristiques, les acteurs et les cycles de la croissance économique depuis 1850 ?

Comment expliquer la succession des économies-mondes avant de plonger dans un « monde multipolaire » ?

I. Un siècle et demi d’évolution économique : entre croissance, crise et transformation du monde.

A. Les caractéristiques de la croissance économique

Documents à utiliser : doc 2 p. 23, Extrait des Temps Modernes de Chaplin (atelier), doc 6 p. 21, vidéos des pubs IBM, Air France et Danone.

Question : Quelles sont les évolutions qui permettent d’expliquer la croissance économique ? La croissance économique s’expliquer par :

- L’ouverture, l’extension et la diversification des marchés. En effet, depuis 1850, les innovations ont permis de toucher des marchés nouveaux : l’énergie d’abord, puis les transports avec les premières voitures. De plus, les marchés se sont développés avec des consommateurs de plus en plus nombreux au fil du temps avec une accélération vers la consommation de masse à partir des années 1950, consommation de masse qui ne sera jamais remise en cause et qui explose même.

Enfin, les marchés depuis les 20 dernières années quittent les seuls horizons nationaux afin de gagner le monde comme le montre les pubs de Danone, Air France ou IBM.

- L’essor des transports, de plus en plus rapides : le train depuis le milieu du XIXème siècle, puis la voiture au début du XXème siècle, l’avion qui devient accessible à un nombre de plus en plus importants de gens à partir des années 1950 et enfin, le train à grande vitesse depuis les années 1970 et 1980 en France et au Japon.

- La multiplication des innovations et l’accélération de leur réalisation : la machine à vapeur, le téléphone, la radio, la voiture, l’avion, la photographie, la télévision, l’informatique puis Internet, …

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2 - La différenciation des moyens de production : introduire les notions de taylorisme et de fordisme et accélération avec la production et la consommation de masse pendant les Trente Glorieuses (1945- 1973).

B. Mutation des acteurs et des idéologies

Documents à utiliser : La charte d’Amiens, le fonctionnement du capitalisme selon Schumpeter, l’intervention de l’Etat selon Keynes et mondialisation et inégalités.

Document 1 : La Charte d’Amiens :

La CGT groupe, en dehors de toute école politique, tous les travailleurs conscients de la lutte à mener pour la disparition du Salariat et du patronat.

Le Congrès considère que cette déclaration est une reconnaissance de la lutte des classes qui oppose sur le terrain économique, les travailleurs en révolte contre toutes les formes d’exploitation et d’oppression, tant matérielles que morales, mises en œuvre par la classe capitaliste contre la classe ouvrière. […] Le syndicalisme prépare l’émancipation intégrale, qui ne peut se réaliser que par l’expropriation capitaliste ; il préconise comme moyen d’action la grève générale et il considère que le syndicat, aujourd’hui groupement de résistance, sera, dans l’avenir, le groupement de production et de répartition, base de réorganisation sociale.

Charte d’Amiens de la CGT, 13 octobre 1906.

Document 2 : Le fonctionnement du capitalisme selon Schumpeter

Considérons ces fluctuations de longue durée affectant l’activité économique dont l’analyse nous révèle, davantage que celle de n’importe quel autre phénomène, la nature et le mécanisme de l’évolution capitaliste. Chacune de ces oscillations comprend une « révolution industrielle », puis l’assimilation des effets de cette dernière. […] De telles révolutions remodèlent périodiquement la structure existante de l’industrie, en introduisant de nouvelles méthodes de production […], de nouveaux biens […], de nouvelles formes d’organisation de l’économie – telles que les fusions de société –, de nouvelles sources d’approvisionnement, […] de nouvelles routes commerciales et de nouveaux marchés pour les achats et pour les ventes. […] Pendant que ces nouveautés sont mises en train, la dépense est facile et la prospérité est prédominante […] mais, en même temps que ces réalisation s’achèvent et que leurs fruits se mettent à affluer, l’on assiste à l’élimination des éléments périmés de la structure économique et la « dépression » est prédominante.

J. Schumpeter, Capitalisme, socialisme et démocratie, 1942.

Document 3 : Keynes en faveur de l’intervention de l’Etat dans l’économie

Les deux vices marquants du monde économique où nous vivons sont le premier que le plein emploi n’y est pas assuré, le second que la répartition de la Fortune y est arbitraire et manque d’équité. […]

Aussi pensons-nous qu’une assez large socialisation de l’investissement s’avérera le seul moyen d’assurer approximativement le plein emploi. […] L’élargissement des fonctions de l’Etat, nécessaire à l’ajustement réciproque de la propension (tendance naturelle) à consommer et de l’incitation à investir, […] nous apparaît […] comme le seul moyen d’éviter une complète destruction des institutions économiques actuelles et comme la condition d’un heureux exercice de l’initiative individuelle.

J.-M Keynes, Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie, 1936.

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3 Document 4 : Mondialisation et inégalités économiques

La transition du communisme à l’économie de marché a été si mal gérée que partout sauf en Chine, au Vietnam et dans quelques rares pays de l’Europe de l’Est, la pauvreté est montée en flèche et les revenus se sont effondrés. Pour certains, la solution est simple : abandonnons la mondialisation1. Ce n’est ni possible, ni souhaitable. La mondialisation a aussi apporté d’immenses bienfaits. C’est sur elle que l’Asie orientale a fondé son succès, notamment sur les échanges commerciaux et le meilleur accès au marché et aux technologies. C’est elle qui a permis de grands progrès en matière de médecine, et qui crée une société civile2 mondiale dynamique luttant pour plus de démocratie et de justice sociale. Le problème n’est pas la mondialisation mais la façon dont elle a été gérée par les institutions économiques internationales, le FMI, la Banque Mondiale et l’OMC qui contribuent à fixer les règles du jeu. Elles l’ont fait trop souvent en fonction des intérêts des pays avancés et non de ceux du monde en développement.

J. Stiglitz3, La Grande Désillusion, 2002.

Questions :

1. Sur quelle idéologie et quels acteurs se fondent la croissance économique depuis 1850 ?

L’idéologie qui sert de fondement à la croissance mondiale depuis 1850 est le libéralisme cad une doctrine qui affirme la primauté des principes de liberté et de responsabilité individuelle dans le domaine politique (liberté d’expression, de réunion, …) et dans le domaine économique (liberté d’entreprendre, propriété privée, libre-échange, …) (définition du livre p. 36).

Les acteurs qui sont à l’origine de la croissance économique sont nombreux : - Les Etats même si leur rôle se réduit depuis la fin des années 1970.

- Les entreprises comme les grands trusts américains : groupe Rockefeller, groupe Microsoft, … - Les nombreuses PMI et PME qui à travers le monde permettent le fonctionnement de l’économie - Les grandes institutions économiques internationales chargées de fixer les règles de la

mondialisation comme le FMI, la Banque Mondiale ou l’OMC.

2. Quelles sont les différentes idéologies qui définissent les formes d’organisation de la croissance économique qui sont proposées au fil du temps ?

Plusieurs idéologies s’affrontent depuis 1850 quant à la forme que doit prendre l’économie mondiale et la croissance qui lui est liée :

- Le libéralisme (et sa forme économique, le capitalisme) qui veut diminuer les contraintes apportées par les Etats à la croissance économiques. Certains libéraux comme Keynes prônent cependant une intervention de l’Etat afin de diminuer les conséquences des revers de l’économie, notamment des phases de « dépression » telles que Schumpeter les définit.

- Le socialisme, favorable à la mise en commun des moyens de production entre les mains de tous dans le cadre d’Etat où les classes sociales n’ont plus de raison d’être. Ces idées reposent sur les théories marxistes.

- La décroissance et la fin de la mondialisation. Certains économistes aujourd’hui pense que la survie de la planète et de l’humanité passera par la diminution de la consommation et donc de la croissance.

3. Quelles sont les critiques et les remises en cause du système économique mondial depuis 1850 ? Les critiques et les remises en cause du système économiques ont été nombreuses :

- Critique de l’exploitation des masses ouvrières par le système capitaliste - Critique de l’organisation de la mondialisation, créatrice d’inégalités.

- Critique de l’ultra-libéralisme qui ne peut permettre le plein emploi et éviter crises et dépressions.

C. Alternance de phases de croissance et de crise (CM) Chronologie p. 17 à savoir.

1) Les périodes de croissance.

1 Certains économistes évoquent aussi la théorie de la décroissance.

2 Société civile : personnes ou groupes de personnes qui ne sont ni membres des gouvernements, ni d’organisations de direction de la mondialisation. Il peut s’agir de simples citoyens.

3 Prix Nobel d’économie en 2001, il développe une critique des modalités de la mondialisation et des inégalités qui en résultent.

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4 Les pays industrialisés ont connu des périodes de forte croissance :

1850-1873 : Cette période coïncide avec la découverte de l’or californien créant une ruée vers l’or (1846-1856). Cette période correspond aussi à l’extension du réseau ferroviaire mondial (le réseau ferroviaire est multiplié par 5 sous le second Empire). Enfin on assiste au décollage des Etats-Unis et du Japon (début de l’ère MEIJI en 1868).

1896-1914 : On assiste à la deuxième mondialisation symbolisée par l’ouverture du canal de Panama en 1914, avec d’importants flux migratoire et économique. Le fordisme fait son apparition aux Etats-Unis. En France, on parle de la Belle Epoque.

1919-1929 : les Pays Industrialisés renouent avec la prospérité. Ce sont les années folles qui marquent le début de la société de consommation aux Etats-Unis. Cependant, la croissance reste fragile et artificielle.

1945-1973 : Cette période porte le nom de Trente Glorieuses, expression de l’économiste français Jean Fourastié. Durant cette période, des taux de croissance inédits apparaissent : 9 % au Japon par exemple. Le niveau de vie s’élève et la période approche du plein emploi. Les Etats mettent en place l’Etat Providence qui permet d’apporter des sécurités en cas de chômage, de problèmes médicaux, … Parallèlement, les sociétés sont marquées par le baby-boom c’est-à-dire l’explosion des naissances.

Cependant, un certain nombre de personnes (comme les mineurs ou les petits artisans) sont laissés sur le bord de la route.

2) Les périodes de crise.

Depuis 1850, trois grandes périodes de crise ont touché le monde :

- La Grande Dépression (1873-1896). Cette crise est liée à un krach boursier à Vienne qui déstabilise les économies européennes.

- La crise des années 1930 : cette crise est liée à la croissance fragile et artificielle des années 1920 aux Etats-Unis. Elle se déclenche le jeudi 24 octobre 1929 (ou jeudi noir) par un krach boursier à Wall Street. L’économie des Etats-Unis s’effondre et entraîne avec elle les autres économies du monde. Toute la période des années 1930 est marquée par cette crise qui ne prend véritablement fin qu’au début des années 1940 avant une autre crise : celle de la deuxième Guerre Mondiale.

- La crise des années 1970. Elle est liée aux deux chocs pétroliers de 1973 et de 1979. Les pays de l’OPEP (Organisation des Producteurs et Exportateurs de pétrole) ont décidé de relever les prix des barils de pétrole ce qui a entraîné un ralentissement majeur de l’économie fondée en grande partie sur cette ressources énergétique. Depuis lors, le monde alterne des périodes de faible croissance et de crises. Cette période a parfois été appelée les « Trente Piteuses ». Cependant, une nouvelle crise économique est entrée en jeu en 2008 avec la crise des subprimes venues des Etats-Unis. Beaucoup d’économistes demandent depuis lors un changement des modes de fonctionnement de la mondialisation et une diminution de l’influence des marchés dans le domaine économique. Il s’agirait donc de réguler la mondialisation de manière plus efficace qu’elle en l’est actuellement.

En dehors de la crise de la fin des années 2000, le mécanisme des crises est le suivant : chute de la croissance, augmentation du chômage et frein au commerce international.

II. Les économies-mondes au cœur de la croissance depuis 1850 : Travail de groupe : 2 groupes par économie-monde

Le terme économie-monde a été forgé par Fernand Braudel et Immanuel Wallerstein. Il a d’abord été appliqué aux cas européens de villes-Etats comme Venise ou Gènes aux XIVème-XVIème siècles avant de consacrer la primauté et l’exportation du modèle européen issu de l’industrialisation et de la constitution des Empires coloniaux. Progressivement l’économie monde est confondue avec l’expression d’économie mondiale, nouvelle acception qui signifie que la partie du Monde considérée comme économie-monde est aujourd’hui pensée en termes de rôle moteur et dominant au sein de l’espace monde. (voir livre p. 42)

Problématique : Comment la succession des économies-mondes explique-t-elle le déplacement des centres de gravité de l’économie mondiale ?

A. L’économie-monde britannique : 1850-1914

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5 Documents à utiliser : carte 1 p. 26, doc 1 p. 28, doc 2 p. 29, doc 4 p. 31 et texte de Joseph Chamberlain.

Document : Discours de Joseph Chamberlain4, 1896.

Tous les grands services de l’Etat s’occupent d’affaires commerciales. Le ministère des Affaires Etrangères et celui des colonies ont pour tâche essentielle de trouver de nouveaux marchés et de défendre les anciens. Le ministère de la Guerre et l’Amirauté sont avant tout voués à la préparation de la défense de ces marchés et à la protection du commerce. Ceux de l’Agriculture et du Commerce n’ont que le souci de ces deux grandes branches de l’activité économique. Le département de l’Education lui-même fonde ses demandes d’argent public sur l’argument de la nécessité de maintenir nos concitoyens bien en tête dans la lutte commerciale qu’ils doivent affronter. Il n’est pas exagéré de dire que le commerce représente la plus importante de toutes les questions publiques. […]

Je serai tout à fait disposer à admettre que si d’autres nations voulaient bien se maintenir à l’écart de la course aux colonies5, il aurait pu être plus sage pour nous de procéder moins rapidement. Je suis fondé à affirmer que nous n’avons été ni les premiers, ni les plus ardents à aller de l’avant ; si nous étions restés passifs, que serait-il arrivé ? N’est-il pas certain que la plus grande partie du continent africain aurait été occupée par nos rivaux commerciaux, qui auraient commencé par fermer ce grand marché potentiel au commerce britannique ? […]

Par notre politique commerciale, aussitôt que nous acquérons et développons un nouveau territoire, nous, nous le développons comme les fondés de pouvoir de la civilisation pour la croissance du commerce mondial. »

Questions (Vous pouvez vous aider du reste du livre):

1. Quelle est la raison majeure qui fait du Royaume-Uni l’économie-monde de la période 1850-1914 ?

Le Royaume-Uni a échappé aux conséquences de guerres révolutionnaires et napoléoniennes (1792-1815) sur son territoire, guerres qui ont ravagé le continent. Le Royaume-Uni est donc le berceau de la Première « Révolution Industrielle », commencée à la fin du XVIIIème siècle. Dès lors, elle devient le premier centre manufacturier au monde avec 32 % de la production industrielle mondiale en 1870 (elle est par exemple responsable de 53 % de la production d’acier) et 22 % des exportations dans le commerce mondial en cette même année. Dans le même temps, sa flotte marchande gère 60 % du trafic maritime mondial.

2. Quels sont les éléments de la puissance du Royaume-Uni ?

D’une part, la puissance du Royaume Uni repose sur la ville de Londres, capitale du Royaume-Uni mais aussi véritable « centre d’impulsion » de la puissance britannique. A cette époque, Londres est le premier port mondial. La City, au cœur de Londres, est le centre des finances mondiales : bourse, banque d’Angleterre qui gère la monnaie. La Livre Sterling est une monnaie internationale (précisez aux élèves que la référence en matière monétaire est l’or à cette époque).

D’autre part, la puissance du Royaume-Uni repose sur un son Empire colonial, premier Empire du monde dont les possessions sont réparties sur l’ensemble des continents.

3. Montrez comment fonctionne l’économie-monde britannique.

L’économie-monde britannique repose sur des liens étroits entre la métropole et sa capitale Londres et les principaux pays de l’Empire. Les Britanniques utilisent le système de la préférence coloniale : obligation pour les colonies de vendre les produits bruts à la métropole qui les transforme et les revend aux colonies qui ont obligation de les acheter aux prix fixés par cette dernière.

Le Royaume-Uni fonde également sa puissance sur le fait qu’il achète certaines matières premières (coton par exemple) qu’il transforme en produits manufacturés à haute valeur ajoutée.

Le Royaume-Uni s’appuie aussi sur la puissance de grandes compagnies comme Lipton qui se chargent de l’ensemble de la production d’un produit : de la récupération du thé en Inde dans des plantations qui appartiennent à la compagnie ou par achat à des propriétaires de plantation de thé, puis transporte le produit au Royaume-Uni où il est stocké avant d’être redistribué dans l’ensemble du monde britannique ainsi que dans le reste du monde.

4 Ministre britannique des colonies de 1895 à 1903.

5 Référence faite à la France.

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6 Enfin, le Royaume-Uni adopte le système du libre-échange dès 1846 ce qui accélère l’intégration de cette économie monde.

4. Quel est le lieu emblématique et directeur de cette économie monde (appuyez-vous sur la définition p. 27 du livre.)

Le lieu emblématique et directeur de cette économie-monde est Londres, capitale du Royaume-Uni qui concentre le principal centre économique et financier de l’Empire britannique avec son port et la City, premier centre financier mondial de l’époque qui comprend la bourse de Londres et la Banque d’Angleterre.

5. Pourquoi et comment s’opère le déclin de l’économie monde britannique ?

Les graphiques montrent que la part du Royaume-Uni dans la production industrielle et dans les exportations mondiales diminue en proportion à partir du début du XXème siècle. Il doit faire face à de nouveaux Etats qui la concurrencent dans des domaines qu’il dominait jusqu’alors :

- concurrence de l’Allemagne qui est un pays qui concurrence du point de vue de la production industrielle. L’Allemagne est devenue un des pays pionniers dans les secteurs industriels nés de la

« deuxième Révolution Industrielle » comme la chimie. L’Allemagne concurrence aussi du point de vue des exportations.

- concurrence des Etats-Unis, un pays neuf qui lui aussi profite de la deuxième « Révolution Industrielle » pour prendre un essor.

Enfin, la première Guerre Mondiale marque un coup d’arrêt à la puissance britannique qui devient débitrice des Etats-Unis comme la plupart des pays européens impliqués dans la Grande Guerre.

B. L’économie-monde américaine : 1914-fin du XXème siècle

Documents à utiliser : doc 4 p. 33, doc 5 p. 33, texte le tournant de la première guerre mondiale, texte la fin de l’hyperpuissance économique ?.

Document 1 : Le tournant de la première Guerre Mondiale :

En 1913, les Etats-Unis disposent d’une puissance incomplète. Depuis la fin du XIXème siècle, ils sont les premiers producteurs mondiaux pour l’agriculture et l’industrie, mais ils continuent de dépendre de l’Europe pour leurs exportations, leur peuplement et au moins en partie leur financement. Grenier et arsenal des pays belligérants, les Etats-Unis ont bénéficié de commandes considérables et d’une hausse rapide des cours (les prix du blé triplent et ceux du coton quadruplent) qui entraînent un quadruplement de leurs exportations et dégagent un excédent commercial confortable passé de 400 millions de dollars en 1914 à 3,8 milliards en 1919. […]

En 1919, ils disposent de tous les éléments de puissance. Leur production industrielle s’est accrue de 25 % en quatre ans. Leurs exportations vers les pays en guerre les ont considérablement enrichis. […]

Ils ont démontré l’efficacité de leur organisation économique et notamment la supériorité que leur procure le système de production de masse dérivée de l’OST, l’organisation scientifique du travail, prônée par Taylor. […]

En 1919, la prospérité américaine est éclatante et le revenu national a doublé par rapport à 1914.

L’effet majeur de la guerre pour les Etats-Unis est l’inversion de la situation monétaire et financière : débiteurs de l’Europe en 1914, ils sont devenus créanciers en 1918. […] La solidité du dollar contraste donc avec le délabrement qui frappe les monnaies européennes.

R. Bénichi, Histoire de la mondialisation, 2008 Document 2 : La fin de l’hyperpuissance américaine ?

Les Etats-Unis ne représentent plus que 9 % des exportations mondiales, contre près de 25 % après-guerre. Ce poids a baissé de 3,5 points au cours de la dernière décennie, davantage qu’au cours des trois décennies précédentes, alors que la part des Etats-Unis dans la production mondiale stagne un peu au-dessus de 20 % depuis le milieu des années 1970.

Le même mouvement s’observe du côté des entreprises. La sidérurgie, qui fit la plupart des fortunes industrielles américaines de [la fin] du XIXème siècle, [a-t-elle disparu] ? Tous ses joyaux ont été repris par des firmes étrangères comme [le français Arcellor] ou [l’indien] Mittal6 […]. L’automobile, symbole de la puissance américaine s’il en fut, [est-elle aussi touchée]. Son leader General Motors cède cette année [2006] au japonais Toyota son rang de premier producteur mondial qu’il occupait depuis des décennies […].

6 Aujourd’hui, il s’agit d’un seul et même groupe Arcellor-Mittal.

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7 L’informatique ? IBM a vendu son activité informatique au chinois Lenovo et Dell a du mal à exporter son modèle dans les pays émergents.

Coca-Cola ? Des marques concurrentes s’attaquent avec succès aux marchés locaux, de la Bretagne à l’Arabie Saoudite. Et là où la technologie devient un enjeu industriel et commercial, la bataille se déroule en Asie, comme pour les écrans plats.

J.-M. Vittori, Les Echos, juin 2006.

1. Quelle est la raison majeure qui fait des Etats-Unis l’économie-monde du XXème siècle à partir de 1914 ?

La raison majeure qui fait des Etats-Unis l’économie-monde du XXème siècle à partir de 1914 est le renversement de situation née de la Grande Guerre. Les Etats-Unis ont prêté beaucoup d’argent aux puissances en guerre, notamment le Royaume-Uni et la France. Ils étaient leurs débiteurs avant-guerre et ils deviennent dès lors leurs créanciers. Ils sont, dans une certaine mesure, les banquiers du monde et obtiennent ainsi un grand nombre de capitaux en retour. Ils avaient d’ores et déjà la puissance industrielle avant guerre mais la première Guerre Mondiale, leur permet d’obtenir le statut de puissance financière.

2. Quels sont les éléments de la puissance économique des Etats-Unis ? La puissance américaine repose sur plusieurs éléments :

- La puissance économique et financière qui repose sur la puissance du dollar d’autant plus importante après les accords de Bretton Woods en 1944 qui font du dollar la monnaie de référence internationale en lieu et place de l’or.

- La compétitivité des grandes firmes américaines dans l’ensemble des domaines qui innovent aussi bien pour les productions que sur la manière de produire (fordisme par exemple). Ces firmes devenant de plus en plus puissante au fil du temps : General Motors, Coca-Cola, Microsoft par exemple.

- Le rôle de superpuissance durant la Guerre Froide qui fait à nouveau des Etats-Unis le banquier du monde avec le Plan Marshall en juin 1947. Dès lors, les Etats-Unis concentrent le hard power (puissance économique, politique et militaire) et le Soft power (puissance culturelle) qui sont les plus puissants du monde.

3. Montrez comment fonctionne l’économie-monde américaine.

L’économie-monde américaine repose sur :

- la puissance de sa capitale économique New York qui concentre les principaux organes économiques et financiers des Etats-Unis et du monde.

- l’importance du nombre et la puissance des grandes firmes transnationales américaines qui utilisent la division internationale du travail en la poussant toujours plus loin et qui répartissent leurs marchés cibles à l’échelle planétaire : de Coca-Cola depuis les années 1950, MacDonald depuis les années 1970 à Starbuck et Microsoft depuis les années 1980.

- les liens commerciaux vers des marchés toujours plus étendus et ouverts

4. Quel est le lieu emblématique et directeur de cette économie monde (appuyez-vous sur la définition p. 27 du livre.)

Le lieu emblématique et directeur de cette économie-monde est New York, centre économique majeur à l’échelle des Etats-Unis et du monde :

- Concentration des sièges sociaux de FTN

- Principaux organes économiques et financiers : Wall Street, Federal Reserve Bank, … 5. Peut-on parler de la fin de l’économie-monde américaine ?

L’économie-monde américaine est confrontée à des contestations dès les années 1960 : - Epuisement financier et déficit lié à la guerre du Vietnam

- Emergence de concurrents économiques toujours plus nombreux : Japon, CEE (puis UE), NPI1, Chine et Inde.

- Le déficit et l’endettement abyssale contrecarre le fonctionnement de l’économie (note AAA disparu)

- Concurrence du dollar par l’euro, le yen et le yuan

- Concurrence des grandes firmes américaines qui perdent leur suprématie dans certaines domaines mais qui restent malgré tout très importantes (7 des 10 premières FTN sont américaines).

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8 L’économie-monde américaine n’est plus unique. Elle doit faire face à la concurrence d’autres pays ou groupes de pays qui se fondent sur les mêmes éléments de puissance. L’Hyperpuissance américaine semble sur le point de disparaître mais pour autant, les Etats-Unis restent un des principaux pôles de puissance de l’économie-monde multipolaire actuelle.

C. Une économie monde multipolaire : fin du XXème siècle- début du XXIème siècle.

Documents à utiliser : carte 3 p. 27, doc 1 p. 36, doc 3 p. 37, doc 5 p. 35, Caricature de Plantu sur les critiques de la mondialisation.

Document : Les critiques de la mondialisation : Caricature de Plantu, Le Monde, 2002.

Questions :

1. Quelles sont les raisons qui expliquent l’émergence d’une économie monde multipolaire depuis les années 1970 ?

Les raisons qui expliquent l’émergence d’une économie-monde multipolaire depuis les années 1970 sont nombreuses :

- accélération et multiplication des échanges à toutes les échelles (locales, régionales, nationales, continentales et mondiales)

- accélération des capacités de transports aussi bien par l’aérien que par la conteneurisation des transports.

- Transformation des moyens de communications avec le développement des nouvelles technologies (2 milliards d’internautes sur la planète). Cependant, cela ne fait qu’un tiers des habitants de la planète => fracture numérique.

- Accélération et multiplication des mouvements de capitaux (IDE sont passés de 25 milliards de dollars en 1970 à 1 700 milliards de dollars en 2010)

2. Quels sont les différents pôles en présence et quelles sont leurs caractéristiques ? Trois pôles majeurs sont en présence :

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9 - Les Etats-Unis, la première puissance économique mondiale malgré les concurrences (voir

paragraphe précédente)

- L’UE, un pôle dynamique, moteur de l’économie mondiale, parfaitement intégré du point de vue des échanges mais qui comprend encore des difficultés à une intégration parfaite d’ordre financier.

Principal problème : la recherche et innovation car les investissements ne sont pas assez soutenus et le nombre de chercheurs n’est pas suffisant.

- L’Asie Orientale. C’est la zone la plus dynamique du monde aussi bien au niveau des échanges que des innovations. La présence du Japon, un des pôles majeurs de la Triade, et ce malgré les difficultés qu’il rencontre depuis la fin des années 1990, des NPI 1 et des deux géants émergents que sont la Chine et l’Inde en font une zone ultra-compétitive et ultra-concurrentielle surtout au regard de l’émergence du géant chinois.

3. D’autres pôles sont-ils en train d’émerger ?

D’autres pôles sont en train d’émerger même si leur puissance est encore fragile : - Le Brésil

- La Russie qui termine sa reconversion et qui s’appuie sur les hydrocarbures pour renaître tel le Phoenix (insister sur le fait qu’il serait une grave erreur de parler de puissance émergente).

4. Cette économique monde est-elle remise en cause ?

Cette économie-monde est remise en cause car la mondialisation, système sur lequel elle s’appuie, est de plus en plus critiquée :

- Critique d’une organisation fondée sur des règles trop souples => certains économistes demandent une régulation plus forte.

- Demande d’une autre mondialisation par les altermondialistes.

- Rejet de la mondialisation de différentes manières :

o Des économistes développent la théorie de la décroissance, estimant que le modèle de croissance fondée sur la mondialisation fait courir la planète à sa perte

o Tous les groupes, notamment terroristes comme Al Qaida qui rejettent le modèle de mondialisation fondé sur le modèle occidental.

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