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L’évolution d’un métier 14

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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L’évolution d’un métier

14

Le travail des bûcherons a bien changé lors de ces dernières années.

Autrefois, la cognée volait et entaillait le bois ; le passe-partout

mordait l’arbre qui tremblait peu à peu, se penchait puis s’abattait

dans un craquement sinistre.

Aujourd’hui, la tronçonneuse a remplacé la hache et la scie. Nos

forêts agonisent maintenant dans le bourdonnement strident des

machines.

Correction:

Le

travail

des

bûcherons

a

bien

changé

lors

de

ces

dernières

années

.

Autrefois

, la

cognée

volait

et

entaillait

le

bois

; le

passe-partout

mordait

l’arbre qui

tremblait

peu à peu

,

se

penchait

puis

s’abattait

dans un

craquement

sinistre

.

Aujourd’hui

, la

tronçonneuse

a

remplacé

la

hache

et la scie. Nos

forêts

agonisent

maintenant

dans le bourdonnement

strident

des

machines

.

Légende:

40 points

Homophones grammaticaux

6 points

Accord Sujet/Verbe (terminaison des verbes)

9 points

Mots d’usage courant

13 points

Mots invariables

7 points

Accords dans le GN

5 points

Texte de la

dictée

Notions travaillées :

• Imparfait / Passé composé • Les homophones a/à – et/est

(2)

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L’évolution d’un métier

Le ………. des ………. ... ………. chang... ………. de ... ………. ………. . ………. , la ………. vol... ... entaill... le ………. ; le ………..…………. mord... l’arbre qui trembl... ………..………. , ... pench... ………. s’abatt... dans un craquement ………. .

……….………., la ………..……. ... remplac... la ………. ... la scie. Nos ………. agonis... ………..…………. dans le bourdonnement ………. des ………. .

Dictée à trous

14

L’évolution d’un métier

Le ………. des ………. ... ………. chang... ………. de ... ………. ………. . ………. , la ………. vol... ... entaill... le ………. ; le ………..…………. mord... l’arbre qui trembl... ………..………. , ... pench... ………. s’abatt... dans un craquement ………. .

……….………., la ………..……. ... remplac... la ………. ... la scie. Nos ………. agonis... ………..…………. dans le bourdonnement ………. des ………. .

Dictée à trous

(3)

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L’évolution d’un métier

 Cherche dans le dictionnaire les mots suivants :

•Passe-partout: ……….……….…………..……..………. Tronçonneuse: ………..……….………..….….………. Agoniser: ……….……….………….………..………. Strident: ……….………..……….……..………. Cognée: ……….……….………..……….  Remplace les pointillés par « a » ou « à » :

•Jean ……… accompagné sa sœur ……… la gare.

•Maman ……… gagné ……… un concours ; elle ……… reçu son prix ce matin. •Le public ……… applaudi ……… tout rompre le chanteur ……… la fin du spectacle.

•Le présentateur ……… offert un voyage ……… la Réunion ……… l’heureuse gagnante.

 Conjugue à l’imparfait de l’indicatif les verbes suivants :

Il (apprendre) ……….. sa leçon – Je (faire) ……….. un devoir – La voiture (rouler) ……….. trop vite – Nous (jouer) ……….. au football – Elles (chanter) ……….. bien – Tu (courir) ……….. vite.

 Savoir écrire : lors – autrefois (les écrire plusieurs fois)  Donner deux mots de la même famille que « bûcherons »

………  Donner un synonyme de « mordait » dans : « la hache mordait l’arbre ». ………

 Conjugue au passé composé les verbes suivants :

Dictée préparée

Chanter Mordre Paraître

Je Tu Il, elle, on

Notions travaillées :

• Imparfait / Passé composé • Les homophones a/à – et/est

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