• Aucun résultat trouvé

تسيير ملفات السجل في شبكة معلوماتية

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "تسيير ملفات السجل في شبكة معلوماتية"

Copied!
7
0
0

Texte intégral

(1)

روهمج ا ةيبعش ا ةيطارقميد ا ةيرئازج ا ةي

ةداهش لين ةر ذم ذاتسأ

يوناث ا ميلعت ا

تاب اط ا دادعإ نم :

ذاتسأا فارشإ تحت :

ماهس ةداد

هط جاريس نب

ايسأ ةيحد

نانح دادش ةشقانم ا ةنج

:

ذاتسأا

رمعم ةرارغوب ...

...

اسيئر .

ذاتسأا

قيفر ةرامع .

...

...

...

. اننحتمم .

هط جاريس نب ذاتسأا

...

. افرشم .

Ministère de L’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Ecole Normale Supérieure Kouba- Alger Département d’informatique

ثحبلا و يلاعلا ميلعتلا ةرازو يملعلا

رئازجلا ـــ ةبقلا ةذتاسأل ايلعلا ةسردملا مسق

يلآا ماعإا

ةيتامولعم ة بش يف لجس ا تافلم رييست

(2)

سرهف ا

ا ةمدقم ةماع ا

لوأا لصف ا :

ةيبوساح ا تا بش ا لوح ةيميمصت تايمومع

ةمدقم 3……………….………..…..

.I اك شل ى ع ماع رظن ..

.... 3....

.1

.I

ة₫بش€ا فيرعت 3….…….………..…………

.2.

I

عاونأ تا₫بش€ا 3………….……….………..

.1.2

.I

ةيقئاع€ا ةيحاّن€ا نم 3……….………..………….

.

I

2.2 . يف رغجل يحاّنل نم 4………...….………....………….

.3.2

.I

ةيل₫ّش€ا ةيحاّن€ا نم

6………

.3.

I

تا₫بش€ا تانو₫م 8……...……….………..

3.1

.I

ة₫بشل€ ةيدام€ا تانو₫م€ا .

9..………

.2.3

.I

كبشلل يجمربلا انوكملا

………

12

.4.

I

تا₫بش€ا ةرادا 13……….….………..

.1.4

.I

فيرعت 13……...……….….……….………..….…..

.2.4

.I

ة₫بش€ا ريدم 14………….….….………..

.3.4

.I

ة₫بشل€ نسح€ا رييست€ا 14….………..…..…..

.4.4

.I

ة₫بش€ا ةرادإ ماهم 16………….….………...…..

(3)

.5.4

.I

ةي₫بش€ا ليغشت€ا ةمظنأ 17……….……….

.5.

I

تا₫بش€ا نمأ 18……….………..…….

.1.5

.I

فيرعت 18……….………..….

.2.5

.I

رطخ€ا رداصم 18………….………..…….

.3.5

.I

ة₫بش€ا نمأ تابلطتم

20……….………..………..….…..…….

.4.5

.I

ةسايس€ا تا₫بشل€ ةينمأا

20……….……….….

.

II

تافلم لجسل

21....……….………..

.

II

.1 لجس€ا فلم فيرعت 21……..……….………...

.

II

. 2 لجس€ا فلم رود 21..……….………..

.

II

. 3 لجس€ا فلم ل₫ش 21…….…….……….………....

.

II

. 4 عاونأ تايجست€ا 28………….….……….……….……….

.

II

.5 لجس€ا تافلم€ ةفلتخم€ا تامادختساا 28………..…..………....

.

II

.5 لجس€ا فلمب ةقلعتم ل₫اشم 28……….………...

متاخ 30………...…….……….………....

يناث ا لصف ا :

قيبطت ا ميمصت

ةمدقم 31………….….……….

.

I

اعل ميمصتل .

...

... ...

...

31

.

I

لجسل اف م رييست ى ع ماع رظن .1 .

...

...

... 31

.

I

ايضرفل و لمعل يب .2 ...

...

33

(4)

.

I

تايضرف€ا.2.2 ...

...

....

..

33….

.

I

لمعل أد م .3 ...

...

...

....

..

33.

.

I

ليلحت€ا.1.3 ...

...

. ...

...

....

..

33….

,

I

ا.2.3 ظفح€

لاسرااو ...

...

...

...

...

....

..

34.

.3.3

.I

ماهفتساا ...

...

...

....

..

34………....….

.

II

لصفمل ميمصتل ...

...

...

34

.

II

ةراتخم€ا ةجمرب€ا .1

34...….………..…

.1.1.

II

€ا ةينئا₫€ا ةجمرب€ا م

هجو ... ...

...

....

..

35.

UML.2.1.

II

...

...

...

...

...

....

..

38.

.

II

ميمصت€ا تاوطخ ةجذمن .2 42…...………………….

.1.2.

II

مادختساا ة€اح ططخم 42……...………………….

.2.2.

II

ططخم تائف€ا

43………....………………….

.3.2.

II

يلسلست€ا ططخم€ا 44……...…...………………….

.4.2.

II

تاطاشن€ا ططخم 46…………...………………….

.

II

بي₫رت€ا .3 47………..……………….…

ةمتاخ 47…………….……...

ث اث ا لصف ا :

قيبطت ا ءاشنا

ةمدقم

48………………..

.

I

ةلمعتسم€ا جمارب€ا 48………………...

.

I

. 1 جمانرب Visual studio 2010

48………...……….……….

.

I

. 2 48……….SQL server

(5)

.

I

. 3 ةغ€

49………....C#

.

II

قيبطت€ا ضارعتسا 49………..

.

II

مادختساا ةهجاو .1 49………....

.

II

فلم€ا حتف .2 50………..………...

.

II

فلم€ا ليلحت .3 51…..………...

.

II

ح€ا .4 تانايب€ا ةدعاق يف ظف 54.…...………..

.

II

تاماهفتساا راهظا .5 56.………..………..

ةمتاخ 58…….……….………...

ةمتاخ ةماع

59...……….………....

عجارم€ا

......

.....

60

(6)

ةمدقملا ةماعلا

ةمدقملا ةماعلا

م اع ا ناف تاعارتخااو تارا تباا لخادتو عيرس ا يجوو ت او ي قت ا روطتل ارظ

ةريغص ةيرق حبصأ تا بش او تاودأا نم ةعو تم ةعومجم اهطبرت

يت ا عيطتسي اه اخ نم

لهسو عيرس ل شبو نا م يأ ى إ لوصو ا صخش يأ .

نيب نم ذه

تا بش ا ى إ قرطت س

تا بش ا ةيتامولعم ا

و تدهش دق يت ا اهرودب

ارمتسم اروطت ايزاوتم و

ملع روطت عم

بوساح ا .ت

حمس ةريخأا ذه و تا ايب ا لدابتب

ا تامولعم فلتخم نيب

و ةزهجأا بيساوح ا

م دختس م ك ذ يف ة ضعب

و تاو وتورب او تاقيبطت ا أا

ةزهج ا ةصاخ . ذه نم فده ا

وه تا بش ا عم لماعت ا

ريب ا م ا تا ايبل

و تامولعم ا قت ا ةظح

و اه ا اهوصو نم د أت ا

نمآ ل شب .

ده ا اذه قيقحتو ف

بجوت سم ىلع

لوؤ ة بش ا ىلع رهس ا

ريس ا نامض

نسح ا ة بشل

ه ىوصق ا ةيامح ا ريفوتو و ا

لاطعأا ب جتب ك ذ و

ا راطخأا نم يت

اه ضرعتت نأ ن مم ا .

ى إ ة بش ا لوؤسم أج لئاسو ا نم ةعومجم

ناردج ا لثم ةيدام ا

ةيجمرب ىرخأو ةيرا ا لثم

داضم تا تامولعم ا ريفشت ،تاسوريف ا

، ةي مأا تاسايس ا

ة بشل و لجس ا تافلم .

اوتحم نو ت ةريخأا ذه

،ليغشت ماظ ب لمعي زاهج يأ لخاد ة لثمتي

يف اهرود نيزخت

ةفشرأو ة بش ا يف ثدحي ام ل

. اهمدختسي ؤسم

ة بش ا لو نم ن متي

يف ثدحي ام ل ةفرعم و ةعباتم هت بش

ه أ اإ ي

هجاو ضعب ا ةبوعص اذه ةءارق يف

عو ا

اهئاوتحإ ك ذ و تافلم ا نم ةمهم ا تامولعم ا نم ةريب ةيم ىلع

اه م ةمهم ا ريغو

و ى إ ةفاضإ اه

ةقيرطب ةبوت م ةبترمو ةمظ م ريغ

. نا اذ وؤسم ىلع

جي نأ ة بش ا ل د

اح ي تافلم ا ذه رييستو ميظ ت ىلع دعاس .

ا واح لجس ا تافلم ةسارد ةر ذم ا ذه يف

إ ك ذو اهاوتحمو اهل ش ةفرعم و لح ءاطع

ةلهس اهلعج و اهبيترت و تافلم ا ذه ميظ تب ا حمسي و ةءارق ا

لامعتسإا .

لاخ نم اذهو

ى إ ا قرطت ثاث

لوصف . لوأا لصف ا نو ي

تحت ا و تا بش ا لوح تايمومع ناو ع

تامولعم نمضتي نع

ا ة بش ةيتامولعم ا نم

ثيح تا و م اه

، أ عاو اه وا رطاخم يت ا

دق

دهت اه مأ د . ار ذ ام لوؤسم رود

ة بش ا ةي مأا ةسايس ا ريفوت يف

ة بشل و ضعب

(7)

ةمدقملا ةماعلا

ا لئاسو ا اهعبتي يت

ك ذ يف و

ا لجس ا تافلم ر ذ اب ا يصخأ دق عوضوم روحم يه يت

ا تر ذم .

ميمصت ناو ع تحت جرد ي يذ او ي اث ا لصفل ةبس اب امأ قيبطت ا

دقف يف ا مق

ةيادب ا ب ءاطعإ ا ت ميمص ا ماع قيبطتل فصو

ه . ا مق مث نمو ميمصت زاج اب

ه ا لصفم

فدهب نع ةروص ءاطعا لح ا زاج ا يف ةعبتم ا لحارم ا

. ل ةبس اب امأو لصف

ث اث ا و ريخأا

دقف قيبطت ا زاج ا لاخ نم هي إ ا لصوت ام ضارعتساب ا مق .

Références

Documents relatifs

Tarif « réduit » 60 € Enseignants, étudiants, membres d'un club météo, de l’AAM, de l’AIC Personnels de l’INSU, de Météo-France, de l’ADEME. Tarif « plein »** 100 €

Lors de la prise de parole en continu, les candidats doivent tout d’abord se livrer à une restitution aussi exhaustive que possible de l’enregistrement (le jury

Altitude (height) is not a purely geometrical concept (i.e. distance from one point to the other) it is defined with respect to the gravity potential. at the same distance from

Recherche Scientifique Ecole Normale Supérieure Kouba – Alger.. Département de science

ECOLE NORMALE SUPERIEURE Vieux – kouba (ALGER). علا ميلعتلا ا

Ecole Normale Supérieure Vieux Kouba – Alger. Département

Ecole #ormale Supérieure Vieux Kouba – Alger. Département des

et de la Recherche Scientifique Ecole Normale Supérieure Vieux Kouba – Alger. Département de