Thème La Terre, un astre singulier / SVT / Chap.IV L’histoire de l’âge de la Terre
6 Groupes de 6 élèves => dans chaque groupe, un binôme traite un sujet (trois sujets : Du dogme aux premières démarches scientifiques - Des controverses sur l'âge de la Terre - Des avancées scientifiques à une datation précise)
Gp 1 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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Gp 2 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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Gp 3 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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Gp 4 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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Gp 5 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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Gp 6 6 élèves
Binôme Nom et prénom Investissement en classe et dans le groupe A – B – C - D Sujet Du dogme aux premières démarches scientifiques
1 -
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Sujet Des controverses sur l'âge de la Terre
2 -
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Sujet Des avancées scientifiques à une datation précise
3 -
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