• Aucun résultat trouvé

Séries d'exercices Dipôle récepteur actif et dipôle générateur - Web Education

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Séries d'exercices Dipôle récepteur actif et dipôle générateur - Web Education"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

hysique

LycéeKsarJedid-Médenine 2010-2011

2eme

TI

SERIE N°3

[Chapitre:caractéristiques des dipôles passifs] Exercice N°1:

Desélèvesveulent déterminer lacaractéristiqued'undipôle passif(lerésistor).

1

.

Proposerlemontagequi correspondàcetteexpérience.

2. On donne le tableau demesureréalisé par les élèves :

1(A) 0 0,08 0,1 0,13 0,2 0,25

U(V) 0 1,75 2,2 3,15 4,4 5,4

a. Détermineruneéchelleet tracerlacaractéristiqueintensité-tensionde résistor

b. Interprétercettecourbe

Exercice N°2 :

Ondonne le tableau demesured'un deuxième résistor

I(mA) 0 8 9,8 13,5 17,5 19 21,5 24,3 33,3

U(V) 0 2,6 3,2 4,5 5,7 6,3 7,25 8 10,5

Entenantcomptedes unités,tracersur unpapiermillimétréelacaractéristiqueintensité-tensiondecerésistor.

Exercice N°3:

60mA

Lacaractéristiquetension-intensitéd'undipôlerésistorestdonnée par la courbe suivante :

1) Cedipôle est-ilsymétrique ?Linéaire? Passif?Justifier.

2)Établirgraphiquement larelationU=f(I)entrelatensionUet l'intensitéducourantI.

3)a-

Que

représente lecoefficientdeproportionnalitéentreUetI? b-Détermineralorslavaleur dela résistanceRdecerésistor.

Quelle

estla valeurdel'intensitéIquitraversecerésistorsi la tensionentrecesbornesU=10 V ? 4)

Exercice N°4

E -n

Onconsidèreuncircuit forméparungénérateur,unelampeetun moteurélectriquecommel'indique la figure

ci-contre: T

On donne : E=12 V ;

Ii

=0,4A

T1'

1) Enappliquant la loi des mailles, Déterminer la tensionUiauxbornes

de lalampe puis déduire la puissance électrique

Pi

qui laconsomme.

2) Al'aide d'unwattmètreon mesurelapuissanceconsommée parle moteuron trouve

P2

=7,2 W

a-Indiquersurle schéma du circuit le bronchement decetappareil.

b- CalculerlatensionU2auxbornes dumoteur etendéduire l'intensitéducourant

I2

qui letraverse.

3)Calculer l'intensitéducourantIfournieparlegénérateur etendéduiresapuissanceP.

4) Sur lalampeonlitles indications suivantes:10 V ; 4W.

Que

signifientcesindications? Lalampe fonctionne-t-ellenormalement?

5)CalculerenJoule (J)puisenkWh l'énergiew consommée parlemoteurpendantuneduréedetemps At=3mn.

Prof:trabelsi.abdessatar@yahoo.com [séried'exei

Tod»! ItsHl+U*

iVOïM

ft

(2)

LycéeKsarJedid-Médenine 2010-2011

2eme

TI

CORRECTIONDELA SERIE N°3

[Chapitre:caractéristiques des dipôles passifs]

hysique

Exercice N°1: 1. lemontagedel'expérience.

©

Oubien

V

©

nÿh

\

_

/ ÿ

*

i

H

H

I

l

2.

a. Lacaractéristiqueintensité-tensionde résistor

.

6 Caractéristiqueintensité-tension de résistor

5 A(0,2A ;4,4V) 4 3 2 1 0 -P— O(OA;0V) 0,05 0,1 0,15 0,2 0,25 0,3 1(A) b. Interprétation de la courbe:

Lacourbeestun morceaude droitequipasse parl'origine,doncle résistorestundipôle linéaire

L'équation de la courbeest de la formeU= a.Iavec

«

a»estle coefficient directeur de droite Calculer

«

a

»

:ilfaut choisir deux points de la droite

Pourfaciliter lecalculonchoisit le pointO(0A;0V) etun autrepointparexemple le point A(0,2A ;4,4V)[voirlafigure]

U,-Un

4,4-0 Donc a =

---—=

---

=22

IA-I0

0,2-0

«

a

»

estégalàla résistanceRde résistor

D'oùonpeutécrireU= R.I avecR=22Q

Prof:trabelsi.abdessatar@yahoo.com [séried'exei \ ÿ

(3)

LycéeKsarJedid-Médenine 2010-2011

2eme

TI Exercice N°2 :

Lacaractéristique intensité-tension de résistorest:

carctéristiqueintensité-tension d'un resistor

35 Exercice N°3: 1) i \(A) DUm/A 6Y. A IT/"\A 1 0 Cedipôleest:

-symétriquecarlacaractéristiqueestsymétrique parrapportàl'origine

-Linéairecarlacaractéristiqueestunedroite linéaire

-Passifcarla caractéristiqued'undipôlepassifestunedroitequipasse par l'origine.

2 la tensionUetl'intensitéducourantIest : |I=a.U| avec«a»estle coefficientdeproportionnalité

3) a- lecoefficientdeproportionnalitéentreUetIreprésentelaconductance Gde résistor(laconductance Gestégale à l'inverse de la résistanceR)

b- la valeur de larésistanceR decerésistorestcommesuit :

soit les deuxpointsO(0A;0V) etA( 15V; 60mA)

1 0,060-0

.

G= — =-=0,004Q signifie

R 15-0

R=—=—-—

G 0,004=250Q

4) U=RIsignifieë I=-=— =0,040 A R 250

Exercice N°4:

Ui

L

U2

1) En

appliquant

laloi des

mailles,

Ui

-E=0signifie

Ui

=E=12V la

puissance électrique

Pi

=

Ui

L

=12.0,4= 4,8W

Prof:trabelsi.abdessatar@yahoo.com [séried'exei

(4)

LycéeKsarJedid-Médenine 2010-2011

2eme

TI 2)

a-Lebranchement de wattmètre dans le circuit.

_

U

_

Ii

E -r- W M

b-Enappliquant la loi des mailles,

U2

-E=0signifie

U2

=E=12V

P2=U2l2

signifie5

L=

=

=0,6 A

U2

12

2) D'après la loi des nœudson aI=Ii+l2=0,4+0,6=lA.

3) 10V : est la tension nominale

4West lapuissance nominale

=>Lalampenefonctionnepasnormalementcarlapuissance de la lampe

Pi

estsupérieur à la puissance nominale 4,8W > 4W

5)W=P.At=7,2.3.60=1296J=

3,6.1g"4

kWh avec 1J=-

ÿ-KWh

7

3,6.10

Prof:trabelsi.abdessatar@yahoo.com [séried'exei

Tod»! Itsm+H i*

îvomtn

Références

Documents relatifs

2- Mesurer la tension aux bornes du fil de connexion lorsque l’interrupteur est ouvert puis lorsque l’interrupteur est fermé?.

Le curseur du rhéostat permet de faire varier l’intensité du courant dans le circuit électrique el le voltmètre permet de mesurer la tension aux bornes de la pile. ETUDE

Une diode branchée dans le sens passant se comporte comme un interrupteur fermé et une diode branchée dans le sens bloquant se comporte comme un

 Pour mesurer la quantité (l’intensité) de courant électrique qui traverse un dipole ,on utilise un ampèremètre de symbole normalisé :..  L’ampèremètre

 L ’intensité dépend du nombre de récepteurs dans le circuit en série, elle diminue lorsque le nombre de récepteurs augmente et ne dépend pas de leur ordre dans le circuit.. II

1) On considère le circuit électrique de la figure ci-contre. a) Nommer chacun des dipôles L1 et L2. b) Par application de la loi des nœuds, déterminer l’intensité de

Pour le circuit électrique d’une automobile, le châssis, la carrosserie et le bloc moteur constituent la masse qui est reliée à la borne – de la batterie... II)

Diplôme national du Brevet 2001 (sciences) Page 1 / 2.. 1) On veut mesurer la masse de Rocky, quel appareil de mesure doit-on utiliser ? 2) La masse de Rocky est de 10 kg. On donne P