Niveau : 4°
Partie : électricité
Thème : Loi des intensités
Type d’évaluation : évaluation sommative et évaluation des capacités expérimentales Mots-clés :
Durée conseillée : 30 minutes Remarques :
I. Mes révisions de la 5° !!!
1) Indiquer sur les montages ci-contre si les diodes sont passantes (P) ou bloquées (B).
2) Entourer le ou les circuits dans lequel le courant peut circuler.
II. Les lois des intensités
On peut lire sur les multimètres : I= 0,1A ; I1= 40 mA 1. Convertir I en milliampère.
2. Énoncer la loi des intensités dans un circuit en dérivation.
3. Donner l’expression mathématique littérale reliant les intensités I, I1 et I2.
4. Calculer I2 l’intensité du courant traversant la lampe L2.
III. Evaluation des capacités expérimentales
1) Représenter avec soin le schéma normalisé d’un circuit électrique comportant un générateur (6V), 2 lampes, un interrupteur, un multimètre et satisfaisant aux conditions suivantes :
- tous les éléments sont placés en série, - l’interrupteur est entre les 2 lampes,
- le multimètre doit mesurer en mA l’intensité du courant dans ce circuit.
2) Indiquer sur votre schéma le sens du courant dans ce circuit.
3) Aller au fond de la classe et réaliser le circuit.
4) Puis noter sur votre copie la valeur de l’intensité précise du courant dans ce circuit.
5) Sans faire de mesure, qu’indiquerait l’ampèremètre s’il était placé ailleurs dans la « boucle série » ? Les éléments du
circuit sont placés et reliés entre eux conformément au
schéma.
Les bornes du multimètre sont celles correspondant
à l’utilisation en ampèremètre (COM
et mA)
La polarité des bornes de l’ampèremètre est
respectée
Le sélecteur de l’ampèremètre est
positionné sur le secteur « Ampère-
continu »
Le calibre choisi est adapté
A. BADARD – G.R.D collège