• Aucun résultat trouvé

CHIMIE : (8 Points) Exercice n˚1 : (4,25 pts)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "CHIMIE : (8 Points) Exercice n˚1 : (4,25 pts)"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

Lycée S.K.ELHAJRI JENDOUBA

Date : 9 Décembre 2011

Durée : 2 heures Niveau : 2 éme SC 1@2

M

r

:W.KAMEL

CHIMIE : (8 Points)

Exercice n˚1 : (4,25 pts)

On donne :

1°/ Ecrire la formule électronique de chacun de ces trois atomes

2°/ a- Définir la liaison covalente.

b- Préciser, en le justifiant, le nombre de liaisons covalentes que peut établir chaque atome.

3°/a-Préciser le nombre de doublets ( liant et non liant) dans la molécule C

2

Cl

2

b- La représenter selon le schéma de Lewis ( la molécule C

2

Cl

2

).

4°/a- Faire le schéma de Lewis de la molécule constituée par un atome de phosphore(P)

et des atomes de chlores.

Exercice n°1 : (3,75 points)

On donne :

Une entité chimique, qui peut être un atome ou un ion monoatomique, possède 7 électrons sur sa couche externe et renferme dans son noyau 19 nucléons dont 10 neutrons.

1°/ Donner la composition du noyau de cette entité.

2°/ a- Quelle est la couche externe de cette entité ?

b- Cette couche est-elle saturée ? Justifier votre réponse.

c- Expliquer pourquoi cette entité ne peut pas être un ion ?Identifier cette entité 3°/ a- Ecrire la formule électronique de cette entité

b- Indiquer sa position dans le tableau de classification des éléments chimiques (numéro de la ligne et numéro de la colonne) .et la famille dont elle appartient.

c- Quel ion simple peut donner cet atome ?

PHYSIQUE(12 Points) Exercice n˚2 (5,75 points)

La caractéristique intensité-tension d’un générateur G est représentée ci-contre.

1) a- Déterminer graphiquement les valeurs des Grandeurs caractéristiques ( fem E et résistance

interne r ) de ce générateur.

b- Déduire l’intensité I

cc

du courant de court-circuit de ce générateur.

b

1

–A partir du graphe b

2

–Par calcul

2) On branche aux bornes de ce générateur un moteur De fcem E' = 3 V et de résistance interne r' = 3 .

a- Ecrire la loi d’Ohm aux bornes : -Du générateur (G)

-Du moteur

b- Calculer l’intensité I du courant qui traverse le moteur

Symbole C P Cl Z 6 15 17

Symbole F Ne Na Z 9 10 11

10

2 4 6 8

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

I (A) U (V)

(2)

et déduire la valeur de la tension U

M

aux bornes du moteur 3) Sachant que le moteur fonctionne normalement

quand l’intensité du courant qui le traverse est égale à 0,4 A.

Un élève propose une solution pour que le moteur fonctionne normalement.

la proposition : Ajouter en série avec le moteur un dipôle résistor de résistance R.

Déterminer la résistance R du dipôle résistor qu’il faut ajouter.

Exercice n°1 : (6,25 points)

Un circuit électrique comprend en série :

- Un générateur de f.é.m E = 24 V et de résistance interne r = 2  . - Un moteur de f.c.é.m E’ = 12 V et de résistance r’.

- Un ampèremètre de résistance négligeable -Un résistor de résistance R=5  .

- Un voltmètre branché aux bornes du moteur.

I-Le voltmètre et l’ampèremètre indiquent respectivement une tension de 17 V et un courant d’intensité de1A

1°/ a- Ecrire l’expression de la tension aux bornes du moteur U

M

puis déduire la valeur de r’

2°/ Pendant 60 mn de fonctionnement du moteur, calculer :

a- L’énergie électrique consommée par le moteur en J et en W.h (E

T

)

b- L’énergie électrique transformée en énergie mécanique par le moteur.(E

Th

) c- Calculer le rendement

- du moteur.

-Du générateur

II On empêche le moteur de tourner.

1°/ Comment se comporte le moteur dans ce cas ?

2°/ Déterminer l’indication de l’ampèremètre et en déduire celle du voltmètre

(3)

Références

Documents relatifs

Déduire des premières mesures l’énergie électrique W e (géné) fournie par le générateur au circuit pendant une minute.. Mesurer la tension U entre les bornes du générateur

La tension aux bornes du générateur est aussi de 12,1 V, car la lampe L 1 et le générateur sont branchés en dérivation, donc la tension est la même aux bornes de deux

1-Citer les constituants d’un atome. 3- Que signifie un corps électriquement neutre. a- Déterminer le nombre Np de charges positives dans ce noyau. b- Déterminer, en justifiant,

Lampe ; pile ; électrolyseur ; moulin traditionnel ; moteur électrique ; réacteur d’une fusée ; brûler à gaz ; centrale thermique ; moteur à vapeur ; génératrice

6/ Représenter sur le schéma du circuit le sens du courant débité par le secondaire au cours de chaque alternance avec deux couleurs différentes. 7/ Représenter la forme de

B) On a réalise le circuit électrique suivant ( figure -1- document-a- ) : 1) La figure -1- document-b- donne l’oscillogramme de la tension aux bornes du résistor. –a-

c/ En déduire les coordonnées du sommet S de la trajectoire ainsi que la valeur de la vitesse en ce point. 3°) Déterminer le vecteur accélération a. b/ Déduire le rayon

Faraday avait constaté qu’en actionnant l’interrupteur pour mettre le premier circuit sous tension, l’aiguille du galvanomètre enregistrait la production d’un courant dans le