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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

1 - Retrouve le nom des cinq personnages de la famille Castor : le père : . . . la mère : . . . la fille aînée : . . . la fille cadette : . . . la chèvre : . . .

2 - Qu'est-ce que parrain Philibert a offert à Pamela pour son anniversaire ? . . .

3 - Qui adore le potage ? . . . Qui le déteste ? . . .

4 - Barre la phrase fausse.

Paméla est empoisonnée.

Paméla fait semblant d'être empoisonnée.

5 - Trouve un synonyme du mot potage : . . .

6 - À l'aide de ton dictionnaire, explique:

se pelotonner : . . . . . . . un bonbon acidulé : . . . . . . . du sainfoin : . . . . . . . . . . .

7 - Barre ce qui ne convient pas.

Agathe est végétarienne ; elle ne mange que des légumes.

Agathe est végétarienne ; elle ne mange pas de légumes.

8 - Retrouve les cinq plats qui composent le menu de la famille Castor :

. . .

. . .

(2)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 1

1 - Le pére : Lin Trésorévitch La mère : Eugènie

La fille aînée : Paméla La fille cadette : Clochinette La chèvre : Agathe

2 - Un livre de contes.

3 - Agathe adore le potage.

Paméla le déteste.

4 - Paméla est empoisonnée.

5 - Soupe.

6 - Se pelotonner : se mettre en boule.

Bonbon acidulé : bonbon au goût aigrelet.

Sainfoin : plante cultivée comme fourrage.

7 - Agathe est végétarienne; elle ne mange pas de légumes.

8 - Potage

Soufflé de pommes de terre Petit pâté

Fromage blanc

(3)

1 - Pourquoi Agathe sonne t-elle ? (lignes 10 à 20)

. . . .

2 - Que fait Paméla pour arrêter le hoquet d'Agathe ? (40 à 50):

 la formule qu'elle lui fait répéter.

. . . .

 l'objet qu'elle lui applique dans le cou.

. . . .

3 - Page 3, trois verbes se suivent et signifient "rendre un son"

; retrouve-les : (20 à 50)

. . . . ; . . . . ; . . . .

4 - Paméla découvre un petit homme assis à califourchon sur l'appui de fenêtre, qui est-ce ? (70 à 100)

 C'est . . .

 Quel vêtement lui permet de le reconnaître ?

. . . .

5 - "Peut-être accepteriez-vous de vous asseoir dans la bergère?" (97-98)

 Que signifie "bergère" dans cette phrase ?

. . .

(4)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 2

1 - Elle a avalé une montre.

2 - Formule : "Dragon rouge, dragon bleu, dragon blanc."

"Hoquet va t'en comme le vent."

Objet : Une clé glacée.

3 - Sonnait Tintait Carillonnait

4 - Simulombula Son chapeau chocolat

5 - Fauteuil.

(5)

1 - Au début du chapitre 3, on apprend :

 que quelqu'un est toujours là, qui est-ce ?

. . . .

 que quelque chose a disparu, de quoi s'agit-il ?

. . . .

 que quelqu'un est arrivé, qui est-ce ?

. . . .

2 - "Paméla était très intriguée" (lignes 10 à 20)

Que veut dire cette phrase ? (cherche "intrigué" dans ton

dictionnaire) . . . . . . .

3 - Explique cette phrase :

"L'après-midi se traîna comme une limace." (70 à 90) . . . . . . . .

4 - Ultimatum est un chat magique. (20 à 40)

 Paméla lui demande que ce soit mercredi, cela réussit-il ? . . . .

 Pourquoi ? (que faut-il faire pour que ça marche ?)

. . . .

5 - Recopie deux phrases qui montrent que Lin Trésorévitch et Simulombula s'entendent bien. (Relis lignes 80 à 97).

. . . .

. . . .

. . . .

(6)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 3

1 - Simulombula Le livre de contes Le chat magique

2 - Paméla avait sa curiosité très excitée.

3 - L'après-midi était longue, n'en finissait pas.

4 - Non Parce qu'il faut aimer le chat très fort et pour cela le connaître mieux.

5 - Lin Trésorévitch et Simulombula bavardaient dans le salon comme s'ils s'étaient toujours connus.

Ils avaient âprement discuté : pêche au vif, pêche au lancer,

pêche de fond et pêche à la mouche.

(7)

1 - Depuis combien de temps Ultimatum est-il dans la famille Castor ? (lignes 1 à 12)

. . . .

2 - Pour qui Lin Trésorévitch achète-t-il des boîtes de saumon au libre-service ? (lignes 35 à 44)

. . . .

3 - Avec qui Ultimatum ne s'entend-il pas bien ? (lignes 45 à 62) . . . .

4 - Qui disparaît à la fin du chapitre 4 ?

. . . .

5 - Explique les mots ou expressions soulignés dans la phrase suivante :

Paméla avait le cœur gros. (lignes 60-61)

. . . .

6 - Écris au présent puis au futur la phrase suivante : Paméla avait le coeur gros.

 présent : . . . .

 futur : . . . .

(8)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 4

1 - Deux mois.

2 - Le chat, Ultimatum.

3 - Agathe, la chèvre.

4 - Ultimatum, le chat.

5 - Paméla avait du chagrin;

6 - Paméla a le cœur gros. Paméla aura le cœur gros.

(9)

1 - Entoure VRAI ou FAUX : (lignes 1 à 26)

 Trois jours passèrent, puis dix, puis vingt. Enfin des nouvelles

du chat. VRAI ou FAUX

 Simulombula partait de plus en plus souvent se promener seul dans la forêt. VRAI ou FAUX

 Madame Castor va à l'hôpital se faire rembourser les

médicaments. VRAI ou FAUX

2 - Au début du paragraphe 5, Simulombula découvre un personnage.

 De qui s'agit-il ?

. . . .

3 - Explique les mots ou expressions soulignés dans les phrases suivantes :

 Le pays des gnomes. (ligne 13)

. . . .

 Ils quittent la cuisine à pas de loup. (ligne 55)

. . . .

4 - Cite tous les endroits où Hildephonse se cache. (62 à 74)

 . . .

 . . .

 . . .

5 - Dessine Hildephonse en t'aidant de sa description (1 à 22)

et de l'illustration. Fais le dessin derrière la feuille.

(10)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 5

1 - Faux Vrai Faux

2 - Hildephonse Salamalec.

3 - Petits hommes difformes Doucement sans faire de bruit.

4 - Le tiroir de l'armoire L'intérieur d'un vase à fleurs Une chaussette de Paméla.

5 - Dessin

Un halo vert imprègne sa personne

Un reflet rouge flotte autour de son arrière train potelé.

Il a de longues oreilles.

(11)

1 - Nous avons fait connaissance avec de nombreux

personnages : le père Castor : Lin ; la mère Castor : Eugénie ; les filles Castor : Paméla et Clochinette ; la chèvre : Agathe.

Il manque :

 l'animal magique, c'est : . . .

 son maître qui s'appelle : . . .

 le gnome de la forêt, c'est : . . . 2 - Comment Clochinette réconforte-t-elle Simulombula ? (10 à 20) . . . . 3 - Barre ce qui est faux (17 à 25).

Salamalec emmène Clochinette et Paméla chercher Ultimatum, ils partent : à cheval, en bateau, en traîneau, en avion, en

voiture.

4 - À mi-chemin que font les filles Castor ? (70 à 81).

. . . . 5 - Que fait Salamalec pour mieux voir ? (103 à 116)

. . . . . . . . 6 - Barre les phrases fausses:

 Il fut décidé qu'on prendrait l'Avenue du Nain-qui-tremble.

 Il fut décidé qu'on emprunterait le chemin des humains.

 Il fut décidé qu'on irait dans la venelle des Gobeurs de Lune.

7 - Trouve un mot synonyme : (qui veut dire la même chose).

Un songe (ligne 9) . . . Le faîte de l'arbre (ligne 113) . . . Ils sont perplexes (ligne 104) . . . 8 - Explique ce qu'est :

 Une clairière (ligne 70) : . . . . . . . .

 Un rapace nocturne (ligne 59) : . . . .

. . . .

(12)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 6 1 - Ultimatum ; le chat.

Simulombula.

Hildephonse SALAMALEC.

2 - D'un verre de grenadine et d'une chanson.

3 - Salamalec emmène Clochinette et Paméla chercher Ultimatum, ils partent : à cheval, en bateau, en traîneau, en avion, en voiture.

4 - Elles font une halte, mangent et boivent.

5 - Il monte en haut d'un arbre.

6 - Il fut décidé qu'on prendrait l'Avenue du Nain-qui-tremble.

Il fut décidé qu'on emprunterait le chemin des humains.

Il fut décidé qu'on irait dans la venelle des Gobeurs de Lune.

7 - Un rêve.

Le haut, la cime.

Ils s'interrogent.

8 - Partie dégarnie d'arbres dans une forêt.

Oiseau carnivore qui sort la nuit.

(13)

1 - Dans la hutte, Salamalec et les fillettes Castor découvrent un nouveau personnage. (lignes 10 à 59)

 Quel est son nom ? . . . .

 De quelle couleur sont ses cheveux ? . . .

 De quelle couleur sont ses yeux ? . . . .

 Quel âge a-t-il ? . . .

 Est-il grand ou petit ? . . . .

2 - Écris VRAI ou FAUX.

 Croquosel ne peut donner aucune nouvelle d'Ultimatum. . .

 Il déteste les chats. . . .

 Il en voit tous les jours depuis six mois. . . .

3 - Paméla demande à Croquosel s'il connaît Vercingétorix (lignes 60 à 80).

 Et toi, le connais-tu ? . . . .

 Dis ce que tu sais de ce personnage : . . . . . . . . . . . . . .

4 - Termine la phrase : (lignes 70 à 90)

 Croquosel a une idée pour retrouver le chat : il pense qu'il faut

aller chez . . . . . .

(14)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 7 1 - Croquosel.

Roux.

Bleus.

11 ans environ.

Petit.

2 -

Vrai.

Faux.

Faux.

3 - C'est un chef gaulois.

4 - La Clapiclote.

(15)

1 - Sur quelle planète Croquosel est-il né ? . . . . . .

2 - Barre ce qui est faux (lignes 1 à 23).

Sur la planète natale de Croquosel tout est :

 bleu  vert  orange

 noir  rouge  jaune

3 - Que décident de faire Salamalec et tous ses amis le prochain jour de congé? (lignes 70 à 80)

. . . . . . . .

4 - Entoure la bonne réponse (lignes 70 à 80).

Clochinette et Paméla proposent à Croquosel de venir chez elles en pensant le loger dans :

 le salon la cuisine  le grenier

 la salle de bain  la chambre

5 - Explique (en t'aidant d'un dictionnaire) ce qu'est :

 un wigwam (chap. 7) : . . . . . . . . . . . .

 une lucarne (chap. 7) : . . .

. . .

. . . .

(16)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 8 1 - Mars.

2 - bleu vert orange

noir rouge jaune

3 - Se rendre chez la Clapiclote.

4 - le salon la cuisine le grenier

la salle de bain la chambre

5 -

Wigwam : tente indienne.

Lucarne : Ouvrage en saillie sur un toit et comportant une

fenêtre.

(17)

1 - Que regrette Lin Trésorévitch ? (lignes 1 à 15) . . . . . . . . . .

2 - Que font Croquosel et Clochinette le 26 mars ? (lignes 1 à 15) . . . .

3 - À l'heure des informations, qu'apprend-on ? (lignes 25 à 45) . . . . 4 - Comment s'appellent l'inspecteur et le détective ? (lignes 25 à 45) . . . 5 - Le 25 novembre, il s'est passé 2 événements, lesquels ? (lignes 60 à 96) . . . . . . . . . 6 - Sur quoi tout le monde se met-il d'accord à la fin du

chapitre? . . . . . . . . . 7 - Dans les lignes 55 à 65, cinq verbes se suivent et ont le

même sens. Écris-les.

 . . . .  . . . .  . . . .  . . . .  . . . .

8 - Les deux expressions suivantes ont le même sens (lignes 60 à 79) : On chercha midi à quatorze heures.

On chercha la petite bête.

Explique ce qu'elles signifient :

. . . . . . . 9 - Clochinette est lampiste. (lignes 1 à 23)

Trouve un nom de la même famille que lampiste : . . .

(18)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 9 1 - De ne pas avoir de fils.

2 - Ils jouent au train électrique.

3 - Le printemps a été volé.

4 - Inspecteur : Choufrisé. Détective : Gobelet.

5 - La disparition du chat. La disparition du printemps.

6 - La nécessité d'aller voir la Clapiclote.

7 - explora patrouilla fureta fouilla farfouilla

8 - Critiquer sur des détails de peu d'importance.

9 - Lampe.

(19)

1 - Chez qui est-on dès le début du chapitre 10 ?

. . . . 2 - Le personnage que l'on découvre est étrange ; complète sa description :

Elle a l'oeil . . . . la . . . . en croc, du . . . . à son pantalon. Autour de son cou, s'enroulait . . . ..

3 - Quels animaux voit-on sur l'illustration ?

. . . . 4 - Complète la liste des différents chats de la Clapiclote (p 21).

sept . . . . trois . . . . un . . . . un . . . . un . . . .

5 - Combien de races de chats a-t-elle ? . . .

6 - Combien possède-t-elle de chats au total ? . . .

7 - Que demande la Clapiclote à Paméla ? (lignes 80 à 101) . . . . 8 - "Agathe ruminait "... (ligne 60) Que veut dire ruminer ? . . . . Cite deux ruminants :

 . . .  . . . .

(20)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 10

1 - La Clapiclote.

2 - terrible ... moustache ... beurre ... chat angora.

3 - Des chats et une souris.

4 - 7 siamois 3 tigrés 1 angora blanc 1 angora gris 1 chat de gouttière.

5 - 5 races.

6 - 13 chats.

7 - Auriez-vous point vu un Sans queue ni tête?

8 - Ramener les aliments de la panse à la bouche pour les mâcher.

 vache  mouton.

(21)

1 - Pourquoi les petites filles Castor mettent-elles tant

d'application à se laver ? . . . . . . . . .

2 - Quel animal annonce qu'on est au "pays des Sansqueuenitêtes " ? (lignes 32 à 50)

. . . .

3 - Où Paméla et Clochinette aiment-elles nager ?

. . . .

4 - Quelles couleurs (3) trouve t-on dans l'histoire du palipoudopo ?

. . . .

5 - Le palipoudopo ; qu'a t - il comme :

yeux ? . . . . nez ? . . . . bouche ? . . . .

6 - Qu'ont mangé le palipoudopo et le chien marron ?

 . . . .  . . . .

 . . . .  . . . .

 . . . .

7 - De quelle ville parle t-on dans ce chapitre ? . . .

(22)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 11

1 - Parce qu'un Sansqueuenitête ne peut être attrapé que par une fille Castor propre.

2 - Un perroquet.

3 - Dans la Brestaloune.

4 - Vert Marron Blanc.

5 - yeux : graines de navet nez : un cornet de papier bouche : un bouton carré.

6 - des pommes de terre du parmesan des bâtons de zan du sucre blanc du merlan.

7 - Avignon.

(23)

1 - Que découvre croquosel dans sa poche ? (lignes 10 à 23) . . . . 2 - Qui guide les voyageurs dans le souterrain ? (24 à 39)

. . . . 3 - Aprés avoir évité une chute, dans quel endroit se retrouve Croquosel ? (lignes 24 à 39)

. . . . 4 - Une activité intense régnait dans la grotte (40 à 58) . Quatre verbes qui se suivent et décrivent ce que font les

Sansqueuenitêtes le prouvent ; relève-les :

 . . . .  . . . .

 . . . .  . . . . 5 - À quoi sert la trompe des Sansqueuenitêtes ? (59 à 77) . . . . 6 - VRAI ou FAUX ? (lignes 59 à 89)

 Clochinette s'est lavée et sent la lavande. . . .

 Agathe sent le fumier. . . .

 En reniflant Clochinette, le Sansqueuenitête se ratatine horriblement. . . .

 En reniflant Agathe, il se regonfle. . . .

7 - Pourquoi le perroquet dit-il : "Sa majesté" pour présenter un Sansqueuenitête ?

. . . . 8 - Explique en t'aidant d'un dictionnaire les mots soulignés :

"Mais le trou se mit à grandir sous les yeux exorbités de nos cinq voyageurs" (début du texte)

. . .

. . . .

(24)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 12 1 - Une lampe de poche.

2 - Un perroquet.

3 - Sur la première marche d'un escalier en colimaçon.

4 - Ils ondulaient Ils bouillonnaient

Ils tanguaient Ils tourbillonnaient 5 - À détecter si les petites filles Castor sont propres ou sales.

6 - VRAI / VRAI / FAUX / FAUX.

7 - Parce que c'est le roi.

8 - Yeux qui semblent sortis de leurs orbites sous l'effet de

la peur.

(25)

1 - Pourquoi le Sansqueuenitête a t-il grossi le lendemain

matin? . . . . . . . . . .

2 - Pourquoi la Clapiclote avait-elle tant besoin d'un

Sansqueuenitête ? (lignes 1 à 39) . . . . . . . . . .

3 - Que vaporise la Clapiclote dans son sous-sol ? (lignes 1 à 39) . . . .

4 - Croquosel, prévoyant, a apporté la boisson préférée de la Clapiclote et l'a mise dans quelle sorte de bouteille ? (32 à 49) . . . . . . . .

5 - Pourquoi utilise t-il ce genre de récipient ? . . . . . . . .

6 - Barre les phrases fausses :

 Ultimatum est installé chez la Clapiclote.

 Ultimatum a couché deux nuits chez la Clapiclote.

 Ultimatum a avalé le printemps.

 Ultimatum s'entendait bien avec le septième siamois.

7 - "Comment aller chercher Ultimatum sur Mars? " À ton avis,

l'homme est-il déjà allé sur Mars ? . . .

(26)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 13

1 - Parce qu'il a passé la nuit entre un savon et un flacon de shampooing.

2 - Pour se débarrasser des cloportes qui envahissent la maison.

3 - De l'eau de Cologne.

4 - Dans une bouteille Thermos.

5 - Pour garder le chocolat au chaud.

6 - Ultimatum est installé chez la Clapiclote.

Ultimatum a couché deux nuits chez la Clapiclote.

Ultimatum a avalé le printemps.

Ultimatum s'entendait bien avec le septième siamois.

7 - Non.

(27)

1 - La Clapiclote propose de prêter son véhicule. Comment s'appelle-t-il ? . . . .

2 - À quelle époque de l'année est-on ? . . . . . .

3 - Nos voyageurs rencontrent quel animal ? . . .

4 - Qu'a-t-il de particulier ? . . . . . .

5 - Pourquoi est-il ainsi ? . . . . . . . . .

6 - Qui prend place au volant ? (ligne 51 et après) . . .

7 - Qu'y a t-il sur le tableau de bord ? (ligne 51 et après) . . . . . .

8 - Qu'arrive t-il lorsqu'on appuie sur la pédale rouge ? . . . . . . et en tirant sur le bouton bleu ? . . . . . . . .

9 - Indigo est une des sept couleurs de l'arc-en-ciel.

Quelles sont les six autres couleurs ?

 . . . . . . . .  . . . .

 . . . .  . . . .  . . . .

(28)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 14 1 - Le gogotabile.

2 - Aux vacances de Pâques.

3 - Un dromadaire.

4 - Il est de toutes les couleurs.

5 - Un arc-en-ciel est tombé sur lui.

6 - Croquosel.

7 - Des rangées de pédales et de manettes de toutes les couleurs.

8 - Le gogotabile s'élève à la verticale.

Il recule par petits bonds.

9 - Rouge Orangé Jaune

Vert Bleu Violet

(29)

1 - Quel personnage retrouve le pays de son enfance ?

. . . .

2 - Entoure tout ce qu'on rencontre sur Mars :

des fleurs des arbres des oiseaux

des insectes des lichens des mousses

3 – Lignes 20 à 39, relève toutes les expressions qui prouvent que le gogotabile n'est pas confortable :

 . . . .

 . . .

 . . . .

4 - "Deux douaniers s'approchèrent. C'était l'octroi"... (ligne 34) Que veut dire "octroi" ? . . . . . . . . . . . .

5 - Qu'est-ce que les voyageurs doivent déposer dans la chambre noire du bâtiment en ciment ? . . . .

6 - Où s'est réfugié Ultimatum ? (fin du chapitre) . . . . . .

7 - "Les enfants n'écoutaient plus".

Écris cette phrase au présent :

. . . .

(30)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 15 1 - Croquosel

2 - des fleurs des lichens des mousses 3 - Les passagers ont des bleus.

Clochinette est fatiguée.

Elle frotte son mollet endolori.

4 - Droit à payer pour que certaines marchandises puissent entrer en ville --> lieu où ce droit était perçu.

5 - Leurs rêves.

6 - Dans le maquis des lichens à piquants serrés.

7 - Les enfants n'écoutent plus.

(31)

1 - Explique pourquoi il y a des fleurs partout depuis

qu'Ultimatum est sur Mars ? . . . . . . 2 - "Le dromadaire était de toutes les couleurs."

Écris cette phrase au pluriel.

. . . . 3 - Qu'aiment manger les Martiens ? (début du texte)

. . . . 4 - Pourquoi Ultimatum est-il mal en point ? (début du texte) . . . . 5 - Le contrôleur contrôle.

Sur ce modèle, complète les phrases pour dire ce que fait chaque personnage :

 le vérificateur . . .  le voyageur . . . .  le dompteur . . .  l'éleveur . . .  le vendeur . . .

6 - Avec quel outil, Croquosel essaie-t-il de se frayer un chemin dans les zinzandons ? . . . 7 - Dans quoi Ultimatum s'est t-il pris la patte dans le massif

des zinzandons ? . . . 8 - Quelle couleur le printemps fabrique t-il depuis qu'il est sur Mars?

. . . .

(32)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 16

1 - Ultimatum a avalé le printemps qui est la saison des fleurs.

2 - Les dromadaires étaient de toutes les couleurs.

3 - Des saucisses.

4 - Il s'est pris la patte dans un attrape-vent.

5 - Vérifie / voyage / dompte / élève / vend.

6 - Une hache.

7 - Un attrape-vent.

8 - Du jaune.

(33)

1 - Combien de temps la police donne-t-elle à Ultimatum pour quitter Mars ? . . .

2 - Combien d'hélicoptères survolent-ils le massif de

zinzandons ? (début du texte) . . .

3 - Parmi les noms suivants entoure ceux qui représentent des avions :

avion chasseur planeur

Canadair locomotive bombardier

biréacteur berline long-courrier

4 - Le gogotabile est amarsi (ligne 49).

Cela veut dire qu'il s'est posé sur Mars.

Se poser sur terre, c'est . . . Se poser sur la lune, c'est . . . Se poser sur la mer, c'est . . .

5 - Explique les mots soulignés :

 Tum ! répétait l'écho. . . . . . . .

 Aller le chercher en gogotabile ! vociféra Salamalec. . . . . . . .

6 - Une sablonnière est un endroit où il y a du . . .

(34)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 17 1 - Trois heures.

2 - Six.

3 - avion chasseur planeur

Canadair locomotive bombardier biréacteur berline long-courrier 4 - Atterrir, alunir, amerrir.

5 - Écho : répétition d'un son.

Vociféra : parla avec colère, en criant.

6 - Sable.

(35)

1 - Quel vêtement jette Paméla pour que le chat la reconnaisse?

. . . . Dessine-le derrière la feuille d'après la description.

2 - Barre ce qui est faux :

Ultimatum est toujours magique.

Ultimatum se met à chanter.

Ultimatum se met à pleurer.

Ultimatum se met à danser.

3 - Fais la liste de tout ce que Paméla trouve dans le placard du gogotabile.

 sur la première planche :

- . . . -. . . - . . . .

 sur la deuxième planche :

- . . . - . . . - . . . .

 sur la planche du haut :

- . . . .

4 - Paméla avait agité par le hublot son grand mouchoir blanc.

Qu'est-ce qu'un hublot ? . . . . . . . 5 - Dans quels véhicules trouve t-on des hublots ? . . . . . . 6 - Croquosel était si content qu'il ne réagit même pas.

Réécris la même phrase en remplaçant Croquosel par Paméla :

. . . .

(36)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 18 1 - Un bonnet à pompon. (en laine rouge avec des dessins verts et noirs).

2 - Ultimatum est toujours magique.

Ultimatum se met à chanter.

Ultimatum se met à pleurer.

Ultimatum se met à danser.

3 - sur la première planche :

un coffret de boutons de culotte.

de la graine de carotte.

des boîtes de lotte en matelote.

sur la deuxième planche :

trois marmottes. six parachutes.

un aspirateur de poche.

sur la planche du haut : une échelle de corde.

4 - HUBLOT : petite fenêtre ronde.

5 - Avions et bateaux.

6 - Paméla était si contente qu'elle ne réagit même pas.

(37)

1 - Par qui Croquosel et Paméla se font-elles aider pour sauver la vie d'Ultimatum ? . . .

2 - Pourquoi se met-il soudain à faire chaud dans le gogotabile?

. . . .

3 - À qui les deux petites filles Castor avaient-elles bien recommandé d'envoyer un message à la maison Castor ? . . . .

4 - Pourquoi la planète Mars redevient-elle une grande plaine vide et désolée ? . . . . . .

5 - Une seule sorte de fleur résiste. Laquelle ? . . . . . .

6 - La demeure de la Clapiclote a disparu.

Trouve un synonyme du mot souligné. . . .

(38)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 19 1 - Gil le dromadaire.

2 - Parce que le printemps y est entré en même temps que le chat.

3 - La Clapiclote.

4 - Parce que le printemps l'a quittée.

5 - Les immortelles.

6 - La maison.

(39)

1 - Comment regagne t-on la maison Castor ? . . .

2 - Comment maman Castor appelle t-elle ses filles ? . . . . . . . Et Croquosel ? . . .

3 - Explique comment Agathe a été débarrassée de son réveil ? . . . . . .

4 - Entoure la bonne réponse :

Ultimatum n'est plus magique. Vrai. Faux.

5 - Comment les filles Castor vont-elles à l'école ? . . . . . .

6 - La hutte de Croquosel a aussi disparu.

Explique le mot souligné. . . .

. . . .

(40)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Chapitre 20

1 - En barque.

2 - Mes petites souris bleues.

Mon oeuf à la coque.

3 - En mangeant, sur Mars, une mousse spéciale qui détruit l'acier.

4 - Vrai.

5 - À dos de dromadaire.

6 - Petite cabane de terre et de branchages.

(41)

1 - Retrouve les 15 personnages de l'histoire (les six de la famille Castor avec le parrain, le chat, l'inspecteur et le

détective, le roi des Sansqueuenitêtes, le dromadaire...) : . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 - Dans quels chapitres (2) les personnages du conte entrent- ils dans la famille Castor ? . . . . . . .

3 - Dans quel chapitre le chat magique disparaît-il ?

. . . .

4 - Dans quel chapitre la rencontre avec La Clapiclote a-t-elle lieu ? . . . . . . .

5 - Où se déroule l'histoire dans les chapitres 15 et 16 ? . . . . . . .

6 - Quel engin La Clapiclote leur prête-t-elle pour aller sur

Mars? . . .

7 - Dans quel chapitre Ultimatum est-il sauvé ? . . .

Avec quoi ? . . .

(42)

LE CHAT DE SIMULOMBULA : Synthèse 1 - La famille Castor :

Lin TRESOREVITCH

Eugénie TRESOREVITCH Paméla

Clochinette

Agathe Chèvrefeuille, la chèvre Parrain Philibert

Simulombula, le propriétaire du chat Ultimatum, le chat magique

Hildephonse SALAMALEC Croquosel LALUNEBEL La Clapiclote

Inspecteur CHOUFRISE Détective GOBELET

Sansqueuenitête VII, le roi Gil, le dromadaire

2 - Chapitres 2 et 3.

3 - Chapitre 4.

4 - Chapitre 10.

5 - Sur MARS.

6 - Un gogotabile.

7 - Chapitre 19. Une échelle de corde.

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