Mardi 31 mars
Pour changer un peu, je ne dis pas' bonjour les enfants' mais : Coucou les CM 2 !
Plusieurs d'entre vous m'ont écrit qu'ils avaient du mal à « faire tous ces devoirs » ou « qu'ils commençaient à en avoir assez ». Je vous comprends, bien sûr, mais n'oubliez pas que nous essayons tous de continuer l'école le mieux possible. C'est très compliqué pour vous mais aussi pour moi et pour vos parents. Courage tout le monde, travaillons avec envie et bonne humeur, nous serons heureux de nous retrouver en classe !!
Je publierai les rédactions sur la suite du fait divers jeudi ou vendredi quand je les aurai toutes reçues. Vous avez eu de très bonnes idées !
Une charade plus difficile aujourd'hui : – Mon premier est la moitié de vingt.
– Mon deuxième en fait cent quand il s'ennuie.
– Mon troisième est un poisson plat.
– Mon quatrième est le contraire de la mort.
– Mon cinquième est une plante dont on fait un tissu.
– Mon cinquième est le contraire de la mort.
– Mon sixième est né à Moscou, il est...
Tu peux m'envoyer mon tout dans un message si tu l'as trouvé (sinon, solution dans le programme de la journée de jeudi).
- Calcul en ligne (à faire sur le cahier de brouillon sans poser l’opération) : A- Faire une soustraction : un entier « moins » un décimal
Essaye d'abord seul puis demande ensuite à un adulte de vérifier ou de t'aider exemple : 23 – 6,2 = 16,8
Astuce : pour corriger seul, tu fais l'opération : résultat + deuxième nombre et tu dois retrouver le premier nombre. Pour l'exemple : 16,8 + 6,2 = 23 15 – 4,1 = 24 – 10,6 = 36 – 6,8 =
5 – 4,8 = 73 – 13,7 = 67 – 9, 9 = 77- 4,7 = 100 – 18,2 = 32 – 5,4 = B- Énigme !
« J’ai six fils » dit Monsieur Lapin. Chacun d’eux a une sœur. Combien ai-je d’enfants ? »
– Orthographe : exercices (petit cahier bleu) sur la leçon copiée la semaine dernière p136 sur quel/quelles/ qu'elles...
2 p 137 6 p 137 8 p 137
– Mesure : le périmètre du carré et du rectangle Récris les formules de calcul du périmètre pour :
– un carré de côté c : …...
– un rectangle de longueur L et de largeur l : …...
Avant de faire des calculs, toutes le longueurs doivent être dans ….. …... …... . Exercices à faire à la suite de la leçon d'hier :
4 p 98 8 p 99 9 p 99
– Poésie (« J'eus toujours de l'amour pour les choses ailées » de Victor Hugo): tu l'apprends à ton rythme, lundi prochain je te demanderai de la réciter à un adulte.
– Sciences : Adapter son alimentation aux conditions extrêmes
Pour aujourd'hui, tu vas lire les deux documents que tu peux trouver en haut du programme d'aujourd'hui sur le blog. Ils s'appellent :
- fiche repère de consommation - climat à kiruna et teresina
Si tu en as la possibilité, tu peux les imprimer mais ce n'est pas obligatoire.
Suite de ce travail...jeudi !
– Éducation Civique et Morale (EMC)
Regarde cet épisode de Vinz et Lou et réponds aux questions (cahier de brouillon):
https://www.youtube.com/watch?v=F0BOwyhsa8s
– 1- Que fait Vinz avant que quelqu'un sonne à la porte ? – 2- Pourquoi les « Destroy boys » viennent-ils chez Vinz ? – 3- Que doit-on retenir après avoir vu cet épisode ?
