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Compréhension : 1)Quels sont les personnages ?2)Où était le prince de pain d’épices ?3)Qui rencontre-t-il ?4)Comment se termine l’histoire ?

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Compréhension :

1) Quels sont les personnages ? 2) Où était le prince de pain d’épices ? 3) Qui rencontre-t-il ?

4) Comment se termine l’histoire ?

Compréhension :

1) Quels sont les personnages ? 2) Où était le prince de pain d’épices ? 3) Qui rencontre-t-il ?

4) Comment se termine l’histoire ?

Un drôle de petit bonhomme

A la grande surprise de la vieille dame, le bonhomme de pain d’épices sort du four, saute par terre et part dans la rue.

Il crie :

Cours, cours, aussi vite que tu peux ! Tu ne m’attraperas pas.

Je suis le prince de pain d’épices….

Un peu plus loin, le prince de pain d’épices rencontre une vache, un cheval et des paysans.

A chaque fois, il leur dit :

Courez, courez, aussi vite que vous pouvez ! vous ne m’attraperez pas. Je suis le prince de pain d’épice….

Le prince de pain d’épices rencontre un renard et lui dit :

Cours, cours, aussi vite que tu peux ! Tu ne m’attraperas pas.

Je suis le prince de pain d’épices ! Alors le rusé renard répond :

Mais je ne veux pas t’attraper ! Je veux juste te faire traverser la rivière !

Le prince de pain d’épices monte sur le dos du renard. Pendant la traversée, il glisse sur le museau du renard et … GLOUP ! Le renard avale le prince de pain d’épices.

Un drôle de petit bonhomme

A la grande surprise de la vieille dame, le bonhomme de pain d’épices sort du four, saute par terre et part dans la rue.

Il crie :

Cours, cours, aussi vite que tu peux ! Tu ne m’attraperas pas.

Je suis le prince de pain d’épices….

Un peu plus loin, le prince de pain d’épices rencontre une vache, un cheval et des paysans.

A chaque fois, il leur dit :

Courez, courez, aussi vite que vous pouvez ! vous ne m’attraperez pas. Je suis le prince de pain d’épice….

Le prince de pain d’épices rencontre un renard et lui dit :

Cours, cours, aussi vite que tu peux ! Tu ne m’attraperas pas.

Je suis le prince de pain d’épices ! Alors le rusé renard répond :

Mais je ne veux pas t’attraper ! Je veux juste te faire traverser la rivière !

Le prince de pain d’épices monte sur le dos du renard. Pendant la

traversée, il glisse sur le museau du renard et … GLOUP ! Le renard

avale le prince de pain d’épices.

(2)

Un drôle de petit bonhomme : Exercices : 1) Recopie dans l’ordre alphabétique : prince – renard – four – rue – surprise 2) Ecris à la forme négative :

Le renard mange le prince de pain d’épices.

3) Ecris une phrase avec les groupes de mots suivants, pense à la majuscule et au point . Souligne le verbe en noir et le sujet en rouge : avec mes parents – je – dans les bois – les chemins fléchés - prends 4) Transpose avec deux galettes :

C’est l’histoire d’une galette. Elle est sur la fenêtre. Elle roule. Elle rencontre le lapin, le loup, l’ours et le renard. A la fin, le rusé renard mange la galette.

Aides : Elle est Elles sont

Elle roule Elles roulent

8) Recopie ces phrases, souligne le verbe et indique son infinitif, encadre le sujet :

Sur la branche, un oiseau chante.

Nous stoppons au feu.

Le mardi soir, je regarde un film.

9) Recopie dans l'ordre alphabétique:

galette – ours – fenêtre – lapin – histoire - lièvre

Un drôle de petit bonhomme : Exercices : 1) Recopie dans l’ordre alphabétique : prince – renard – four – rue – surprise 2) Ecris à la forme négative :

Le renard mange le prince de pain d’épices.

3) Ecris une phrase avec les groupes de mots suivants, pense à la majuscule et au point . Souligne le verbe en noir et le sujet en rouge : avec mes parents – je – dans les bois – les chemins fléchés - prends 4) Transpose avec deux galettes :

C’est l’histoire d’une galette. Elle est sur la fenêtre. Elle roule. Elle rencontre le lapin, le loup, l’ours et le renard. A la fin, le rusé renard mange la galette.

Aides :

Elle est Elles sont

Elle roule Elles roulent

8) Recopie ces phrases, souligne le verbe et indique son infinitif, encadre le sujet :

Sur la branche, un oiseau chante.

Nous stoppons au feu.

Le mardi soir, je regarde un film.

9) Recopie dans l'ordre alphabétique:

galette – ours – fenêtre – lapin – histoire - lièvre

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10) Écrire

Raconte comment la vieille dame a fait le bonhomme de pain d’épices.

Pour cela, écrits des phrases avec les groupes de mots et les verbes proposés :

des raisins secs – des yeux – une cerise – un nez – son doigt – un grand sourire – des grains de café – les boutons de son habit

place – met – dessine – enfonce

10) Écrire

Raconte comment la vieille dame a fait le bonhomme de pain d’épices.

Pour cela, écrits des phrases avec les groupes de mots et les verbes proposés :

des raisins secs – des yeux – une cerise – un nez – son doigt – un grand sourire – des grains de café – les boutons de son habit

place – met – dessine - enfonce

10) Écrire

Raconte comment la vieille dame a fait le bonhomme de pain d’épices.

Pour cela, écrits des phrases avec les groupes de mots et les verbes proposés :

des raisins secs – des yeux – une cerise – un nez – son doigt – un grand sourire – des grains de café – les boutons de son habit

place – met – dessine – enfonce 10) Écrire

Raconte comment la vieille dame a fait le bonhomme de pain d’épices.

Pour cela, écrits des phrases avec les groupes de mots et les verbes proposés :

des raisins secs – des yeux – une cerise – un nez – son doigt – un grand sourire – des grains de café – les boutons de son habit

place – met – dessine - enfonce

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