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ANNEXE (à rendre avec la copie)Question 1 (4 points) :

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Academic year: 2022

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(1)

L'angine de Léa

Question 1 (4 points) : répondre aux questions sur l’annexe page 7 (à rendre avec la copie).

Question 2 (6 points) : à l’aide du document 1, déterminer l’origine de l’angine de Léa en justifiant.

Une angine peut être d’origine virale ou bactérienne. Pour le savoir on utilise un test de diagnostique réalisé au niveau de la gorge.

Le test nécessite de faire un prélèvement à l’aide d’un écouvillon. L’écouvillon est ensuite trempé dans une solution contenant du réactif.

Une bandelette de papier est ensuite placée dans le réactif.

Deux résultats sont possibles : positif ou négatif.

Le résultat positif montre deux traits noirs (zone de test et zone de contrôle) et dans ce cas l’angine est d’origine bactérienne.

Le résultat négatif montre un trait noir (zone de contrôle) et dans ce cas l’angine est d’origine virale.

Le test de Léa montre un seul trait noir donc son angine est d’origine virale.

Question 3 (6 points) : en utilisant des données extraites uniquement du document 2, justifier le choix du médecin.

L’expérience du milieu 1 montre que la quantité de virus augmente de 1 à 100 000 en 25 heures. Ce milieu 1 ne contient pas d’antibiotiques.

L’expérience du milieu 2 montre que la quantité de virus augmente de 1 à 100 000 en 25 heures. Ce milieu 2 contient des d’antibiotiques dès le début de la culture.

On peut en conclure que les antibiotiques n’empêchent pas les virus de se multiplier (infection).

Le médecin ne va donc pas donner d’antibiotiques à Léa.

Question 4 (9 points) : à l'aide de l’ensemble des documents, reconstituer le raisonnement suivi par le médecin permettant d’expliquer pourquoi, dans le cas de l’angine de Léa, il a choisi de ne pas prescrire d’antibiotique.

Le médecin a réalisé un test pour connaître l’origine de son angine. Il a trouvé une angine d’origine virale. (document 1)

Il sait que les antibiotiques sont inefficaces pour combattre les virus (document 2)

De plus le document 3 montre que l’efficacité d’un antibiotique sur une bactérie diminue au cours des années. Par exemple, la céphalosporine, après 10 ans d’utilisation à perdu 9 % d’efficacité contre Escherichia coli et 22,6 % contre Klebsiella pneumoniae.

Sachant que Léa est infectée par un virus, le médecin décide donc de ne pas prescrire d’antibiotiques car ceux ci seraient totalement inutiles pour soigner Léa.

ANNEXE (à rendre avec la copie)

Question 1 (4 points) : d’après vos connaissances, cocher la bonne réponse pour chaque proposition.

1.1. Les bactéries sont :

☐ des êtres vivants observables au microscope,

☐ des êtres vivants visibles à l’oeil nu,

☐ des êtres vivants observables à la loupe.

1.2. Les bactéries sont :

☐ toutes pathogènes,

(2)

☐ ne rendent pas forcément malades,

☐ entraînent toujours la mort.

1.3. On rencontre des microorganismes :

☐ dans tous les milieux,

☐ seulement dans l’air et dans l’eau,

☐ seulement à l'intérieur des organismes vivants.

1.4. La contamination est :

☐ la défense de l’organisme contre les microorganismes,

☐ la multiplication des microorganismes dans l’organisme,

☐ la pénétration des microorganismes dans l’organisme.

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