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INTRODUCTION A LA CONJUGAISON

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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INTRODUCTION A LA CONJUGAISON

Comment expliquer à son enfant pourquoi un verbe change en fonction du temps et quelle$ sont le$ modification$ apportée$

sur un verbe.

À partir de 6-7 an$, une fois que la lecture est bien acquise

ainsi que la notion du temp$.

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Prérequis :

L’enfant doit déjà avoir acquis la notion de passé, présent et futur via les activités liées à la poutre du temps ou de façon orale dans le quotidien ou avec les documents disponibles sur Boutique Documents Montessori.

La conjugaison imagée :

Le verbe est en pyjama. Il dort. Le verbe est à l’infinitif. Il ne fait rien.

Le pronom personnel vient le réveiller

Le verbe enlève son pyjama, il est tout nu.

Le verbe a enlevé sa terminaison à l’infinitif Il reste le radical

Il doit s’habiller en fonction du temps qu’il fait. Le verbe se conjugue en fonction du temps.

Il y a 3 saisons : le passé, le présent et le futur. Il y a trois classes de temps : le passé, le présent et le futur.

Le verbe s’habille, il change ses vêtements. Le verbe change sa terminaison.

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RADICAL

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TERMINAISON VERBE CONJUGUÉ

AU FUTUR

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TERMINAISON

VERBE

CONJUGUÉ

AU PRÉSENT

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TERMINAISON

VERBE

CONJUGUÉ

À L’IMPARFAIT

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TERMINAISON

VERBE

INFINITIF

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Les verbes du 3ème groupe ne sont volontairement pas présentés ici puisqu’ils ne présentent aucune règle précise de conjugaison, alors que ce document ne se veut qu’être une introduction à la conjugaison. Par ailleurs la règle pour les verbes du 3ème groupe c’est de démontrer qu’ils n’obéissent à aucune règle commune et que tout verbe qui n’appartient ni au premier, ni au deuxième groupe, fait obligatoirement parti du 3ème groupe.

Pour une démonstration complète de l’introduction à la conjugaison, inscrivez-vous à nos formation en ligne

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A imprimer sur feuille bleu-ciel

E R I R

E R I R

E R I R

E R I R

E R I R

E R I R

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A imprimer sur feuille blanche ou rose clair (couleur de la peau du radical)

M A N G M A N G E

N A G N A G E

C O M M E N C C O M M E N Ç

A I M P L A N T

J E T J E T T

R E G A R D C A S S

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Sur feuille blanche ou rose clair (couleur de la peau du radical)

P Â L F I N

N O I R C G R A N D

S A I S F A R C

É C L A I R C C H O I S

B O N D F L E U R

S U R G R O U G

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Sur feuille violette

J E

T U

I L , E L L E , O N

N O U S

V O U S

I L S , E L L E S

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Terminaisons au présent - Sur feuille verte

I S E

I S E S

I T E

I S S O N S O N S

I S S E Z E Z

I S S E N T E N T

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Terminaisons au futur - Sur feuille jaune

I R A I E R A I

I R A S E R A S

I R A E R A

I R O N S E R O N S

I R E Z E R E Z

I R O N T E R O N T

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Terminaisons à ‘imparfait - Sur feuille blanche

I S S A I S A I S

I S S A I S A I S

I S S A I T A I T

I S S I O N S I O N S

I S S I E Z I E Z

I S S A I E N T A I E N T

Références

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Conjugue les verbes entre parenthèses à l’indicatif passé simple. Sépare, à l’aide d’une barre, le radical de la terminaison. Trouve le groupe auquel appartient ce verbe.

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