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Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive

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Academic year: 2022

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Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive

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Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive

- Pédagogie - Accompagnement des élèves -

Date de mise en ligne : lundi 10 juin 2019

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Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive

En complément de la circulaire de rentrée parue au BO du 29 mai 2019, cette circulaire du 06 juin 2019 spécifique à l'École inclusive a pour objet de préciser les actions et moyens à mettre en oeuvre dès la prochaine rentrée.

Ainsi, dans chaque académie et dans chaque département sera institué un service public de l'École inclusive afin de ne laisser aucun élève au bord du chemin et afin que l'École puisse remplir mieux encore, dans le cadre d'un partenariat exigeant, son rôle de creuset de la République.

Vous trouverez dans cette circulaire les points suivants : 1. Instituer un service départemental École inclusive

2. Organiser les pôles inclusifs d'accompagnement localisés 3. Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves

4. Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible 5. Renforcer l'appartenance des AESH à la communauté éducative

6. Simplifier les démarches pour tous

7. Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions

Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive Pôle inclusif d'accompagnement localisé

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