Corrigé du baccalauréat technique de la musique et de la danse [ Métropole septembre 2010 \
E
XERCICE1 6 points
1. Dans un repère¡ O,−→
ı,−→
¢
du plan, la courbe d’équationy=lnx a. n’a pas de point d’abscisse négative ou nulle.
b. n’a pas de point d’ordonnée négative ou nulle.
c. admet une tangente parallèle à l’axe des abscisses.
La fonction ln est définie sur ]0 ;+∞[.
2. Dans l’intervalle ]0 ;+∞[ , l’équation lnx= −5 a pour solution :
a. −5e5 b. 1
e5 c. e15
lnx= −5 ⇐⇒x=e−5⇐⇒ x= 1 e5
3. Dans l’ensembleRdes nombres réels, l’inéquation ex+3>0 : a. n’admet aucune solution.
b. admet une et une seule solution.
c. admet tout réelxpour solution.
Pour toutx, ex>0 donc ex+3>0 ; l’équation a donc pour solution tout réelx.
4. On considère la fonctionf définie surRparf(x)=(x+1) ex. Sa fonction dérivéef′est donnée par :
a. f′(x)=ex b. f′(x)=xex c. f′(x)=(x+2) ex f′(x)=1×ex+(x+1)×ex=(x+2) ex
5. La fonctionf définie sur l’intervalle ]0 ;+∞[ parf(x)=2lnx−xadmet un maximum au point d’abscisse :
a. 0 b. 2 c. e
f′(x)=2
x−1=2−x
x doncf′(x) passe de positive à négative pourx=2.
6. Dans un repère¡ O,→−
ı,−→
¢
du plan, la courbe d’équationy=sinxadmet une tangente au point O dont le coefficient directeur est égal à :
a. 0 b. 1 c. −1
La dérivée de la fonction sinus est la fonction cosinus ; donc la tangente à la courbe représentant la fonction sinus au point d’abscisse 0 a pour coefficient directeur cos(0)=1.
Baccalauréat technique de la musique et de la danse A. P. M. E. P.
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XERCICE2 7 points
1. On sait que l’intervalle entre les notes LA3et MI4est de sept demi-tons (ce qui correspond en musique à une quinte).
a. La suite des fréquences forme une suite géométrique de raisonq=2121 ; il y a 7 demi-tons entre LA3
et MI4donc la fréquence de la note MI4est 440×q7=440×2127 ≈659 Hz.
b. La différence de hauteur des notes LA3et MI4est 1000 log µf2
f1
¶
=1000 log µ659
440
¶
≈175, 43 savarts.
Remarque
Si on calcule cette différence de hauteur en prenant f1=440 et f2=440×2127, on trouve 175, 60 sa- varts ; on peut donc s’étonner que le sujet demande une réponse au centième.
2. a. Le LA2est situé 12 demi-tons en dessous du LA3donc sa fréquence est la moitié de celle du LA3donc 220 Hz.
Le LA4est situé 12 demi-tons au dessus du LA3donc sa fréquence est le double de celle du LA3donc 880 Hz.
b. La différence de hauteur entre les notes LA3et LA4est 1000 log µ880
440
¶
=1000 log(2)≈301, 03 savarts.
3. La différence de hauteur entre deux notes de fréquences respectives f1et f2(avec f2>f1) est égale à 100, 34 savarts.
a. On a donc 1000 log µf2
f1
¶
=100, 34 ⇐⇒log µf2
f1
¶
=0,10034 ⇐⇒ f2
f1
=100,100 34⇐⇒ f2
f1
≈1, 26.
b. f2
f1
≈1, 26 donc on cherche un nombre entierntel que 1, 26=qnou encore 1, 26=212n ⇐⇒log(1, 26)=log³
212n´
⇐⇒log(1, 26)= n
12log(2)⇐⇒ 12log(1, 26)
log(2) =n ⇐⇒ n≈4.
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XERCICE3 Enseignement obligatoire (au choix) 7 points
1. On complète l’arbre de probabilités suivant qui correspond à cette situation :
0,1 V
0, 3 A
1−0,3=0,7 A
V 1−
0,1= 0,9
0,2 A
1−0,2=0,8 A 2. a. La probabilité que le client ait acheté un violon et un archet est :
p(V∩A)=p(V)×pV(A)=0, 1×0, 3=0, 03.
b. La probabilité que le client n’ait rien acheté est p(V∩A)=p(V)×pV(A)=0, 9×0, 8=0, 72.
Métropole 2 septembre 2010
Baccalauréat technique de la musique et de la danse A. P. M. E. P.
c. L’événement « le client a acheté au moins un des deux objets » est l’événement contraire de « le client a acheté les deux objets ou le client n’a rien acheté » ; donc la probabilité de cet févénement est : p=1−
³
p(V∩A)+p(V∩A)´
=1−(0, 03+0, 72)=1−0, 75=0, 25.
3. D’après la formule des probabilités totales :
p(A)=p(V∩A)+p(V∩A)=0, 03+0, 9×0, 2=0, 03+0, 18=0, 21.
4. La probabilité que le client ait acheté un violon sachant qu’il a acheté un archet est : pA(V)=p(V∩A)
p(A) =0, 03 0, 21=1
7≈0, 14.
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XERCICE4 Enseignement renforcé (au choix) 7 points
On considère la fonctionf définie sur l’intervalle [0,5 ; 4] parf(x)=(3−x) lnx.
On désigne parC sa courbe représentative dans un repère orthonormal¡ O,−→
ı,→−
¢
du plan d’unité graphique 2 cm.
1. a. f( e)=(3−e) ln e=3−e≈0, 28
b. f(x)=0⇐⇒(3−x) lnx=0⇐⇒ 3−x=0 ou lnx=0 ⇐⇒ x=3 oux=1 Les solutions de l’équationf(x)=0 dans l’intervalle [0,5 ; 4] sontx=1 etx=3.
c. Parmi les trois courbes proposées en annexe, une seule représente la fonctionf.
On a vu quex=3 est une solution de l’équationf(x)=0, doncf(3)=0 et donc la courbe représentant la fonctionf doit passer par le point de coordonnées (3 ; 0). Cela permet d’éliminer la courbe 1.
L’image par la fonction représentée par la courbe 2 du nombre e est négative ; donc la courbe 2 est à éliminer.
La fonctionf est donc représentée par la courbe 3.
2. On considère la fonctionFdéfinie sur l’intervalle [0,5 ; 4] parF(x)= µ
3x−1 2x2
¶ lnx+1
4x2−3x.
a. F′(x)= µ
3−1 2×2x
¶ lnx+
µ 3x−1
2x2
¶
×1 x+1
4×2x−3=(3−x) lnx+3−1 2x+1
2x−3=(3−x) lnx b. F′(x)=(3−x) lnx=f(x) donc la fonctionFest une primitive def sur l’intervalle [0,5 ; 4].
c. D’après le cours I=
Z3
1 (3−x) lnxdx=F(3)−F(1)=
·µ
3×3−1 2×32
¶ ln 3+1
4×32−3×3
¸
−
·µ 3−1
2
¶ ln 1+1
4−3
¸
=
·µ 9−9
2
¶ ln 3+9
4−9
¸
−
·1 4−3
¸
=9
2ln 3−27 4 +11
4 =9
2ln 3−4≈0, 94
d. On désigne parAla mesure, exprimée en cm2, de l’aire de la partie du plan délimitée par la courbe C, l’axe des abscisses, et les droites d’équationsx=1 etx=3.
La fonctionf est positive sur l’intervalle [1 ; 3] doncA= Z3
1
f(x) dx=Iunités d’aires.
L’unité sur chaque axe est de 2 cm donc l’unité d’aire vaut 4 cm2. A=
µ9 2ln 3−4
¶
×4≈3, 78 cm2.
Métropole 3 septembre 2010
Baccalauréat technique de la musique et de la danse A. P. M. E. P.
EXERCICE 4 : ANNEXE
Courbe 1 Courbe 2
0 1
−1
−2
1 2 3 4
0,5
+ +
e 0
1
−1
−2
1 2 3 4
0,5
+ +
eCourbe 3
0 1
−1
−2
1 2 3 4
0,5
+ +
e
Métropole 4 septembre 2010