Inspection de mathématiques
GRILLE D’EVALUATION
Nom et Prénom(s) :………Mle :…..………Filière :……….
Statut :………. ….Contact :………
Direction Régionale :………...Etablissement :……….
Classe :………..Effectif :……G : ……F : …. Date de la visite :…./…. ./20…….
Début de la leçon :……….. Fin de la leçon :……….
Titre de la leçon :………..
AXES
D’observation
RUBRIQUES ECHELLE barè
me
OBSERVATIONS
0 1 2 3 4 5
D E R O U L E M
E N T D E L A L E C O N
A. CONTENU (8pts)
1. Exactitude scientifique 1
2. Rigueur mathématique 1
3. Pertinence des activités
a) pré requis 1
b) motivation 0,5
c) activités introductrices de la notion 1 d) exercice pour faire fonctionner la notion 0,5
e) exercices d’évaluation terminale 0,5
f) exercices de réinvestissement et/ou
d’approfondissement PM
4. Qualité de la trace écrite 1
5. Conformité au programme 1
6. Cohérence dans l’agencement des notions 0,5 B. ANIMATION (5,5pts)
1. Maîtrise des méthodes et techniques utilisées (organisation de la classe, conduite des activités)
1
2. Gestion des interactions
a) gestion des réponses et des questions des élèves
0,5
b) gestion des erreurs 0,5
c)distribution de la parole, communication horizontale et verticale
0,5 d) valorisation des réponses des élèves 0,5 3. Pertinence des méthodes et techniques
d’enseignement utilisées PM
4. Gestion du temps 0,5
5. Gestion du matériel didactique (tableau, matériel de construction…)
0,5
6. Contrôle du travail des élèves 0,5
7. Clarté des consignes, des questions et des
réponses. 0,5
8. Climat de classe (discipline, ambiance dans la classe, etc…)
0,5 C.QUALITES DE L’ENSEIGNANT
(1,5pts)
1. Voix (débit, articulation, tonalité) 0,5 2. Qualité de l’expression (écrite et orale) 0,5 3. Personnalité (dynamisme, enthousiasme,
maîtrise de soi)
0,5 4. Tenue vestimentaire et aspects corporels PM
Fiche pédagogique
A. FORME (0,5pt)
1. Présentation 0,25
2. Conformité 0,25
B. FOND (2pts)
1. Formulation des objectifs 0,5
2. Pertinence des objectifs 0,5
3. Congruence des tâches proposées avec les objectifs
0,5
4. Fidélité 0,5
Tâches administrati ves
1. Contrôle des absences (présence et tenue du cahier d’absence)
0,5 2. Cahier de textes (Tenue, progression,
présence des énoncés des devoirs et des exercices ou leurs références…)
0,5
Entretien avec le Jury
1. Auto évaluation 1
2. Réceptivité 0,5
N.B : Déroulement = 75% ; Fiche pédagogique = 12,5% ; Tâches administratives = 5% ; Entretien avec le jury = 7,5%
