Département de l’Oise
EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES MATHEMATIQUES
CP
Activités de remédiations Nombres et calculs
Activités 4 à 7
Protocole départemental – MATHEMATIQUES ACTIVITES DE REMEDIATIONS
POUR LES EVALUATIONS CP / NOMBRES ET CALCULS
Les jeux proposés sont à construire et/ou plastifier pour permettre aux élèves de manipuler.
ACTIVITE 4 des évaluations diagnostiques : 1. J’ai … Qui a… ?
Source : CHDécole
COMPETENCES :
-
Nommer, lire écrire, représenter des nombres entiers.- Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer.
- Calculer avec des nombres entiers.
Distribuer une carte à chaque élève. Un élève commence et lit sa carte: Qui a … ? . Celui qui a … s’annonce et lit sa carte.
Source : Vers les maths, ACCES GS
3. Jeux de loto
Source : d’après lescréationsdeStéphanie
4 7 1 9 5 2 8 6 3 10
2. Jeu des maillots Lance le dé. Lis la constellation affichée et accroche une épingle sur l’écriture chiffrée.
4. Autres supports
Jeux de mémorisation des nombres présentés sous différentes formes : o dictée de nombres: nombre oralisé, l’élève l’écrit en chiffres
o flashcards : « carte nombre » montrée quelques secondes, l’élève écrit en chiffres Restituer les nombres désignés de différentes façons (dés, doigts etc.), l’élève écrit en chiffres.
ACTIVITE 5 des évaluations diagnostiques : 1. Abaques
Source : Nathan 2. Boîtes à compter
Source : Boîtes à compter, Nathan Construis à l’aide de jetons la
collection de quantité donnée par l’écriture chiffrée ou inversement.
6
Enfile le nombre de perles demandées ou inversement.
3. Dominos
Source : Dessine-moi une histoire 4. Autres pistes
- Aide pour dénombrer : pointer une fois et une seule (trait de crayon=pointage, séparer la collection, relier les éléments)
- Développer le subitizing (capacité à percevoir globalement des petites quantités) avec le dé, les doigts etc…
- Démarche inverse : prendre uniquement le nombre de jetons demandés.
-Dénombrer par comptage : présents, absents, cantine, ….
ACTIVITE 6 des évaluations diagnostiques :
1. Jeux de dominos (complément à…)
Sources : pinterest
Jeu de dominos Complète pour avoir 6.
2. Jeu des hérissons (Situation ACCES, vers les maths MS)
Source : la materdeflo
Source : P. Bette et K. Borges Ajoute les pics qui manquent.
3. Mettre la table
Source : P. Bette et K. Borges
Ajoute les couverts qui manquent.
4. Jeu de doigts : le cow boy
5. Jeu des pingouins
Montre 5 doigts avec les deux mains, une main montre 3, l’autre…
Pose le nombre de pingouins demandé.
6. Jeu du bus
Ajoute les pingouins qui manquent.
Combien manque-t-il de personnes pour que le bus soit complet ?
ACTIVITE 7 des évaluations diagnostiques :
1. Les boîtes empilées
Source : Ermel
Je prends la boîte.
Je ne prends pas la boîte car le dé montre 1.
2. Jeux de cartes
a) La réussite (Ermel)
b) La bataille
Place les cartes nombres du plus petit au plus grand.
Celui qui a la carte la plus grande a gagné.
Autres exemples de jeu de bataille avec les différentes représentations du nombre. Celui qui a la carte la plus grande a gagné.
Source : Cartatoto