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A LA RECHERCHE DU NOMBRE PERDU Fiche élève

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Academic year: 2022

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IREM de Montpellier Groupe ZEP Page 1 novembre 02

A LA RECHERCHE DU NOMBRE PERDU Fiche élève

Je tape sur ma calculatrice la séquence suivante :

6 × - 3 - 2 x + 7 EXE

Sachant que les deux cases noires cachent le même nombre (entier, décimal, fraction, …) peux tu trouver ce nombre si la calculatrice donne comme résultat 24 ?

Même chose si la calculatrice donne 592 ? Même chose si la calculatrice donne 1369,2 ? Même chose si la calculatrice donne 88

9 ? Même chose si la calculatrice affiche – 163,6 ? Même chose si la calculatrice affiche 2 ?

Accès au sommaire Même nombre

(2)

IREM de Montpellier Groupe ZEP Page 2 novembre 02

A LA RECHERCHE DU NOMBRE PERDU Fiche élève bis

™ Je tape sur ma calculatrice la séquence suivante :

7 × + 4 + 15 x - 20 EXE

Sachant que les deux cases noires cachent le même nombre (entier, décimal, fraction, …) peux tu trouver ce nombre si la calculatrice donne comme résultat 5,75 ?

Même chose si la calculatrice donne 3 2 ?

Accès au sommaire Même nombre

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