Module 1 : Constitution de la matière – Atomes, masse, volume et masse volumique – Contrôle n°2
• Le contrôle est noté sur 35 points qui seront ramenés sur 20 points.
Données
:• On rappelle la masse volumique de l'eau pure :
mv(eau) = 1000 g/L = 1 g/mL = 1 g/ cm3
Exercice n°1 : Pour s'échauffer un peu (6 points)
• Entoure les bonnes réponses !
Proposition Solution (a) Solution (b) Solution (c) La masse d'un corps est :
Indépendante du volume de ce corps
Proportionnelle à son volume
Décroissante lorsque son volume
augmente Un atome est :
Constitué d'un unique gros noyau
Constitué d'un noyau, de vide et
de particules qui tournent autour
Une boule pleine de matière, qu'on ne peut pas casser Si l'atome d'Aluminium
est dans la 13ème case du tableau périodique, cela
signifie que :
Il possède 13 protons et 13
neutrons
Il possède 13 * 3 = 39 protons, neutrons et électrons
Il possède 13 électrons Le volume d'un gaz peut
se mesurer grâce à :
Une éprouvette graduée
Une fiole jaugée Un récipient fermé
La formule de masse volumique est :
mv = m * V mv = V / m mv = m – V
L'unité de la masse volumique peut être :
kg / dm3 mL / cm3 m3 / kg
Exercice n°2 : Autour des conversions (6 points)
• On donne une partie du tableau de conversions des volumes ci-dessous :
dam3 m3 dm3 cm3 mm3
1. Compléter la 2ème du ligne du tableau, en faisant figurer les unités : mL, dL, kL, hL, L, daL, cL de façon à les faire coïncider avec leur équivalents de la 1ère ligne. (2 pts)
Si on est bloqué, appeler le professeur (il en tiendra compte dans la note)
2. Convertir les volumes suivants, en plaçant les valeurs dans le tableau ci-dessus (4 pts) : a) 98,5 daL = ... m3 b) 0,128 hL = ... cm3 c) 40,9 dL = ... mm3 d) 0,089 dm3 = ... kL 3. [BONUS] : parmi les 4 conversions réalisées ci-dessus, lesquelles paraissent vraiment
utiles ? Justifier. (1 pt)
...
...
...
...
...
Exercice n°3 : Lecture des volumes (6 points)
1. Comment s'appelle le récipient représenté ci-dessous ? (1 pt)
2. Quelles sont les consignes pour faire une mesure correcte du volume ? (1 pt)
...
...
...
...
...
3. Sur chacun des récipients ci-dessous :
a) A quel volume correspond l'intervalle entre chaque graduation ? (1,5 pt) A : ... B : ... : C : ...
b) Quel est le volume indiqué ? (1,5 pt)
A : ... B : ... : C : ...
3. Quel est alors le volume de liquide le plus grand ? (1 pt)
...
...
...
Exercice n°4 : Quel est ce métal ? (11 points)
• Sidonie retrouve, dans le grenier de ses grands parents, de la vieille vaisselle et de vieux couverts métalliques, mais ils ne savent plus de quel matériau il s'agit.
• Sidonie leur propose une façon de le savoir ! Elle prend une petite cuillère, une
balance et une ... (... en mL) et procède comme suit :
1. Que fait Sidonie pendant la 1ère étape ? Pourquoi est elle nécessaire ? (2 pts)
...
...
...
2. Que fait elle pendant la 2nde étape ? (1 pt)
...
3. Quelle est la masse de la cuillère ? (1 pt)
...
4. Comment s'appelle la surface incurvée de l'eau ? (1 pt) ...
5. Déduire le volume de la cuillère, en expliquant comment Sidonie doit faire. (2 pts) ...
...
...
...
...
6. En se basant sur le tableau ci-dessous, de quelle matière est faite cette cuillère ? Expliquer simplement votre méthode. (3 pts)
Métal Aluminium Zinc Etain Acier Nickel Cuivre Or
mv (en kg/L) 1,7 7,15 7,29 8 8,92 8,9 19,4
...
...
...
Etape 1 Etape 2 Etape 3
...
...
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...
...
7. Pourquoi cette cuillère est elle totalement immergée ? Justifier. (1 pt)
...
...
Exercice n°5 : (6 points)
• De l'alcool à 90°, contenu dans une fiole jaugée de 250 mL pèse 198,7 g.
• Un cylindre de rayon 1,6 cm et de hauteur : h = 3,5 cm, pèse 5,6 g.
• Le volume d'un cylindre est de : V = π * R2 * h | avec π = 3,14159 (exprimé en cm3 si les mesures R et h sont aussi en cm).
1. Quel sont l(es) avantage(s) et inconvénient(s) de la fiole jaugée par rapport au récipient vu dans les exercices précédents ? (2 pts)
Avantage(s) : ...
...
Inconvénient(s) : ...
...
2. Calculer la masse volumique de l'alcool. Détailler un minimum le calcul. (1 pt)
...
...
...
...
3. Calculer le volume du cylindre. (1 pt)
...
...
...
...
4. Que se passe t'il si on place le cylindre dans l'alcool ? Justifier en faisant un calcul.
(2 pts)
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...
Note :
Compétences A B C D
Autonomie (lecture, compréhension) Apprentissage du cours
Raisonner/réfléchir Calculer Convertir
Rédaction (on fait des phrases construites) Efficacité
Discipline
Note :
Compétences A B C D
Autonomie (lecture, compréhension) Apprentissage du cours
Raisonner/réfléchir Calculer Convertir
Rédaction (on fait des phrases construites) Efficacité
Discipline
Observations :
20
Observations :
20
Note :
Compétences A B C D
Autonomie (lecture, compréhension) Apprentissage du cours
Raisonner/réfléchir Calculer Convertir
Rédaction (on fait des phrases construites) Efficacité
Discipline
Note :
Compétences A B C D
Autonomie (lecture, compréhension) Apprentissage du cours
Raisonner/réfléchir Calculer Convertir
Rédaction (on fait des phrases construites) Efficacité
Discipline
Observations :
20
Observations :
