ةيجوغاديبلا تاديدجتلا ءوض يف يسردملا برستلل يدصتلا تايلآ ةلحرمل
)يوناثلا روطلا( يمازللإا دعب ام ميلعتلا
.أ ديشر لاورش
ةعماج 20 توأ 1955 ، ةدكيكس
صخلم وقتلا تاسرامم ةيقرتو ،ميلعتلا ايجوغاديب ريوحت( ةيجوغاديبلا تاديدجتلا تنمضت ،مي
و ديدجت
هيجوتلا تاءارجإ )
س ذنم )يوناثلا روطلا( يمازللإا دعب ام ميلعتلا يف ةذفنملا ةن
تايلآ :2005
ديرأ اهل نإ جرد صيلقتو همقافت فقو يفو يسردملا برستلل يدصتلا يف ةلعاف نوكت ؛ هت
ه اذ
ريخلأا : ةسردملا لاغتشا نسحو يميلعتلا ماظنلل يلخادلا دودرملا فعض ببس يذلا ا
سكعن يف
عفترملا لدعملا ليوطلا ظافتحلااو ،ةساردلا دعاقمل نيرداغملا بابشلاو تايلختلل
تلاب اد ذيملا لخ
راوسأ دتلا ايجوغاديب دامتعاف ؛تاداعلإل ةريبكلا ةبسنلا يف دهاشملاو ةسردملا سير
ب ةبراقملا
لاا ةيبرت يف ةقفارملاو معدلاو ةيوبرتلا ةجلاعملا جاردإو جامدلإاو تاءافكلاب ايتخ
تار
ورشملاو ةجردلاب تفده ؛يدرفلا ع ىلولأا
ىلإ عفر ءادلأا نامضو ،دودرملا نيسحتو ن
ةعاج
ت حنمب ،باستكلاا ةدام يف ذيملاتلاب بسانملا لفكتب ،هتهاجوو يميلعتلا ماظنلا ميلع
جمدم
. يوناثلا روطلا يسردملا برستلا تلادعم صيلقتب ليفك ، عيمجلل فصنمو :ةيحاتفملا تاملكلا ديبلا تاديدجتلا
ةيجوغا
، يمازللإا دعب ام ميلعتلا
، ا برستل ا يسردمل
، روطلا
يوناثلا . Résumé
Les innovations pédagogiques mis en œuvre dans l’enseignement post obligatoire (Cycle secondaire) depuis l’année 2005 : ont inclues des mécanismes qui se veuillent très efficaces ; pour lutter contre la déperdition scolaireet juguler sa divulgation et diminuer son degrés, cette dernière a engendrée la déficience du rendement interne du système éducatif et dubon fonctionnement de l’école est reflétée par le taux élevé des abandons et les jeunes quittant les bancs de l’école, et par la forte rétention des effectifs perceptible à travers la moyenne très élevée des redoublements .L’objectif de l’adoption de la pédagogie de l’enseignement par l’approche de compétences et d’intégration ,L’introduction de la remédiation pédagogique
et le soutien , et l’accompagnement dans l’éducation des choix et le projet personnel est : l’augmentation de la performance , l’amélioration du rendement ; et l’assurance de l’efficience et la pertinence du système éducatif ; par une prise adéquate des élèves en matière d’acquisition , en offrant un enseignement inclusif et équitable pour tous, capable de diminuer les taux de déperdition scolaire dans le cycle secondaire.
Mots clés : Innovations pédagogiques, l’Enseignement post obligatoire, Déperdition scolaire , le Cycle secondaire .
ةمدقم
تناك
ت كرحمو تاعمتجملا تاعلطت ةآرم :روصعلا ربع امئاد ةيبرتلا تيمن
اه
؛يراضحلا اهروطت ةعفارو ،ةيملعلا ذإ
مظنلأا لضفلأ سيسأتلل لودلا تعس ة
تاحلاصإب مايقلاب ،ةيميلعتلا و اهءادأ عفر نع اثحب ،اهديدجتل ةرمتسم
لاعم ةج
لا ربع اهتلايثم رارغ ىلع ،ةيرئازجلا ةسردملا تماق كلذل ؛اهتلالاتخا ملاع
،
تايدحتو تاناهر ةهجاومل ،ةيسردملا تاديدجتلاو تاحلاصلإا نم ديدعلاب ض
نام
فادو ، ةايحلا يف ناسنلإل قلطم قح ريخلأا اذه نإ ذإ ؛اهلافطأ ميلعت سأ ع
ا يس
:ةمادتسملا ةيرشبلا ةيمنتلل يسيئر معادو ،حتفتلاو يعامتجلاا لوحتلل ا
يتل ت ىعس
ميلعتلا دصرل يملاعلا ريرقتلل اقبط ؛ نهارلا تقولا يف بوعشلا اهيلإ ل
ةنس 2016
ةفاقثلاو مولعلاو ةيبرتلل ةدحتملا مملأا ةمظنم هتدعأ يتلا ، (
U.N.E.S.C.O )
انلا لجا نم ميلعتلا : ناونع تحت جلل مادتسم لبقتسم ءانب ، بكوكلاو س
عيم
،
سردمت تاعقوت لوح دارفلأا
يلعتلا يف مهقح نم مهتدافتساو ،ملاعلا ربع ، م
ةساردلا دعاقمب مهقاحتلاو ىلإ
لاا ميلعتلا ققحتيس ":يفف ايلع تايوتسم ادتب
يئ
ةنس يف عيمجلل 2042
، مامتإو ةنس يف عيمجلل يوناثلا ميلعتلا ةلحرم 2059
،
تإو مام ةنس يف عيمجلل يوناثلا ميلعتلا نم ايلعلا ةلحرملا 2084
تحو ، لودلا ى
دنع ىتحو ، كلذك حيحصلا راسملا ىلع تسيل ةينغلا عرسأ
مدقتلا تلادعم
نيب نم ةلود لظتس : ةقطنملا يف ةدهاشملا 10
يف لود ايورا
اكيرمأو شلا
،ةيلام
ناثلا ميلعتلا نم ايلعلا ةلحرملا مامتلإ ةققحم ريغ لولحب يو
2030 ( ".
،وكسنويلا
2016 ص ، .)XVII
اذهل رملأا طخلا تافلآاو ةدقعملا تلاكشملا نم يسردملا برستلا ىقبي ،ةري
عقوت بعصي يتلاو تاقوأ
ديدحتو اهثودح بابسأ
عضوو اهيشفت تايلآ
يدصتلا
،اهل ذإ ه ام نيبو ،يفاقثو يعامتجاو يوبرت وه ام نيب اهلماوع نيابتت تقا و
يداص
لامو مغر ،ينماو ينوناقو يسايس وه ام نيبو ،يدامو ي نأ
لعتلا لماوعلا ةيمي
نم رثكأ ملا نم ديازتملا مامتهلاا مغرو ؛يسردملا برستلا وحن عفدي ام نيينع
جولولا نامض دصق ةيبرتلاب ىلإ
لكل ةسردملا لافطلأا
،سردمتلا نس يف
م ن
لدعلا أدبم فاصنلإاو
صرفلا يواستو مامأ
لا ىلع لمعلاو ،عيمج لاصيإ
بكا ر
نيسردمتملا نم ددع ىلإ
ةسردملا تلازام ،ةساردلا نم ايلع تايوتسم
مع امو
دعب ام ميلعتلا ةلحرمو يمازللإا
م ،يسردملا برستلا يشفت ةرهاظل ةضرع ن
تاداعلإا :امه نيزراب نيرهظم للاخ (Les redoublements)
تايلختلاو
abandons) (Les
ءاج كلذل لاصإ
ح : ةيميلعتلا ةموظنملا حلاصإ
عتلا ةلحرم ميل
يمازللإا ةنس )طسوتملا ميلعتلاو يئادتبلاا ميلعتلا(
2003 ، حلاصإو رم
ميلعتلا ةلح
ةنس )يجولونكتلاو ماعلا يوناثلا ميلعتلا( يمازللإا دعب ام 2005
خ نم للا
اهل داري ةئيرج ةلواحمك ؛ةجردملا ةيسردملا تاديدجتلا نأ
ةلعاف نوكت ف
ايز ي ةد
عفرب ،يميلعتلا ماظنلل ةيلخادلا ةيعونلا ادأ
ئ ه ودرم نيسحتو يميلعتلا لا هد
:يوبرت
لعفلابو"
اذإ ناك حلاصلإا ىوتسملا ىلع لجس دق
– وركام - -Macro تاحاجن
ةطساوب اهيلع لوصحلا مت تاحاجن ؛ةليمج تاءارجلإا
،ةسسؤملا تافلملاو خ
للا
تاونس عبسلا ىلولأا
عضوم اهعضو نم ىلع لازام هناف ، ذيفنتلا
لقلأا مل ظقوي
ىوتسملا ىلع هتوق لك دعب –
وركيم Micro- -
د ةيجوغاديبلا ةيلاعفلا :يف لخا
ماسقأ اسسؤملا ىوتسم لع ةديجلا ةمكوحلاو ،ةيساردلا رئاتولاو ةساردلا ت
ةيميلعتلا
، لمحتو ،نيعامتجلاا نيلماعتملاو ذيملاتلا ءايلوا دينجتو ك
ضع ل نم و
ءاضعأ يوبرتلا دودرملا نيسحت يف هتيلوؤسم ةيوبرتلا ةعامجلا
– م نيسحت دودر
ءيش لك لبق ذيملتلا -
"
(M E N,2010,P9) صيلقت ىلع لمعلا للاخ نم
يسردملا برستلا ام ميلعتلا ةلحرم ىوتسم ىلع ،همقافت فقوو هل يدصتلاو
دعب
يمازللإا ميلعتلا ةلحرم نيب لصو ةزمه لكشت ةلحرمك ،
يمازللإا او
ميلعتل علا .يلا
1 . دعب ام ميلعتلا ةلحرم يف ةيسردملا تاديدجتلا يعاود يمازللإا
:
علطم ذنم ةصاخ رئازجلا يف ةسردملا تلذب دق ةيفللأا
ةرابج تادوهجم ،ةثلاثلا
عيمج قاحتلا نامض لجا نم لافطلأا
تلا نس يف م
،اهدعاقمب سرد تطعأو
ةيولوأ
م اقلاطنا ،بابشلا نيوكتو ةيبرتل ةريبك هذه نوك ن
ةريخلأا تاعلطت ةآرم يه
قلطنم نمو ؛يراضحلا هروطت ةعفارو ةيملعلا هتيمنت كرحمو عمتجملا نأ
ميلعتلا
قح نيوكتلاو يساسأ
عفادو ،ةايحلا يف ناسنلإل يساسأ
حتفتلاو يعامتجلاا لوحتلل
يتلا : ةمادتسملا ةيرشبلا ةيمنتلل يسيئر معادو اهترقأ
ةمظنم مملأا لل ةدحتملا ةيبرت
ةفاقثلاو مولعلاو (
UNESCO
ةنسل اهريرقت يف ) 2016
يف ميلعتلا دصر لوح ،
ردص يذلاو ملاعلا لبقتسم ءانب بكوكلاو سانلا لجا نم ميلعتلا" : ناونع تحت
مادتسم سردمت تاعقوت يف ةصاخ ، " عيمجلل دارفلأا
نم مهتدافتساو ملاعلا ربع
دلا دعاقمب مهقاحتلاو ، ميلعتلا يف مهقح ةسار
ىلإ ايلع تايوتسم ذإ
ققحتيس ":
ةنس يف عيمجلل يئادتبلاا ميلعتلا 2042
، مامتإو يف عيمجلل يوناثلا ميلعتلا ةلحرم
ةنس 2059 ، مامتإو ةنس يف عيمجلل يوناثلا ميلعتلا نم ايلعلا ةلحرملا 2084
".
،وكسنويلا(
2016 ص ، جرخ يتلا ةيوبرتلا تاهجوتلا نم اقلاطنا اذكو )XVII
اهب ةنسل عيمجلل ميلعتلا دصرل يملاعلا ىدتنملا 2015
ةجمدم ةيبرت نامضب ":
قافآ يف عيمجلل ةايحلا ىدم ملعتو ،ةيعون تاذ )ةئفاكتم( ةفصنمو 2030
".
(Bokova.I, 2016, pI) دحا قيقحت لجا نمو
فادهأ يهيجوتلا نوناقلا
مقر ،ةينطولا ةيبرتلل 08
– 04 يف خرؤملا 23
يفناج 2008 نامضب ":
يف قحلا
عباطلاو ، ميلعتلا ةيناجمو ،ميلعتلا يمازللإا
ميلعتلل يساسلأا دتمي يذلا ؛
ىلإ ةياغ
نس 16 ، ميلعتلا نم ةدافتسلال صرفلا ؤفاكت نامض يف ةلودلا رودو ، ةنس
فاصنلإاو ةساردلا ةلصاوم :صخي اميف
وأ ميلعتلا دعب نيوكتلا يساسلأا
ت و( ".
،و 2008 ص ، 18 ) فادهلأل اديسجتو ذنم اصوصخ ةرطسملا ةيسردملا
2003 :
، ةيسردملا تاناحتملاا يف حاجنلا بسن نيسحتب "
ىلإ نيب ام 70 و % 80 ، %
معدو داشرلإا يسردملا
ملاعلإاو ميمعتو ،لغشلا صرفو ذفانملا صوصخب
ينطولا رطقلا تايلاو نيب سردمتلا ريياعم سناجت نيسحتو ، ةيريضحتلا ةيبرتلا عملا صيلقتلاو ، ليصوتب ، سردمتلا للاخ يسردملا برستلل ربت
% 90 ةعفد نم
ةنسلا ىلولأا يئادتبا ىلإ
سردمتلا ةبسن يواست نامضو ، طسوتم ةعبارلا ةنسلا
يف نينبلاو تانبلا نيب قافآ
2015 ،و تو( ".
2008 ص ، 25 . )
كلذل تلوأ ميلعت اندلاب لافطلأا
اهمه بابشلا ةيبرت تلكشو ،ةيانعلا لماك
اثلا حتفل ،ةيرورضلا ةيداملاو ةيلاملا دراوملا تصصخو يولولأاو تب باوبأ
نمض كلذ جردناو ؛يمازللإا سردمتلا نس يف لافطلأا عيمج مامأ ةسردملا ددع عبر يلاوح ةسردملا ناضتحاب دوهجلا هذه تجِوٌت كلذل ؛ةيلودلا اهتادهعت ، ناكسلا رثكأو
مهددع فعاضتو لود ناكس دادعت نم نم تارم10
ةنس ذ 1962
يساردلا مسوملا للاخ غلبو /2009
" : 2010 8.176.700 : مهنم اذيملت
3.848.000 ، يئادتبلاا ميلعتلا ةلحرم يف اذيملت
3.079.000 ةلحرم يف اذيملت
و ، طسوتملا ميلعتلا 1.231.000
( ".يوناثلا ميلعتلا ةلحرم يف اذيملت M.E.N,
2010, p10 ( مويلا ةياغ ىلإ ": دجويو ، )
ةنس يا 2010
يلاوح ، ) نم 98%
نس يف لافطلأا يلاوح و ، تاونس 6
95.68%
نس يف مهنم ىلإ 06
ةنس 15
".ةساردلا دعاقم ىلع (M.E.N, 2010, p9)
باعيتسا متو دادعأ
نم ةريبك
لافطلأا .عيمجلل ةسردملا بلطل ةباجتسا
مضخ يف ةسردملا ىلع بج َوَت دقو دادعلأا
ا ، نيسردمتملل ةلئاهلا لك لابقتس
،ةيساردلا اهدعاقم ىلع نيقفدتملا ذإ
ددعلا زواجت " : يلامجلإا
ةيبرتلا ماظنل
ددع نيوكتلاو 10
ةنس يف نييلام 2013
: رثكأ يلاوح( عبر نم 26.70
)%
، ينهملا نيوكتلا زكرمو ةيوناثلاو ةطسوتملاو ةسردملاب : نيقحتلملا نينطاوملا لباقم رثكأ نع ليلقب 08
ةنس يف % 1962
ةرازول عباتلا ميلعتلا عاطقل ةبسنلابو ،
: ةينطولا ةيبرتلا 8200000
ةنس يف لجسم ذيملت 2013
يف ، 25000 ةسسؤم
مهرطؤي ، ةيميلعت 388332
". سردم (M.E.N et U.N.I.C.E.F, 2014,
pp10.11) ذيفنتب ميلعتلا ةيطارقميد معد" : بلطت امم
تاءارجإ نأب ةليفك تايلآو
لا لكل ،حمست ميلعتلا نم هقح لين يرئازجلا بابش
يمازللإا نامضو ،يناجملاو
يعامتجلاا مهلصا وا مهسنج ناك امهم ،مهسردمت يف حاجنلا صرف ؤفاكت وأ
،و.ت.و( ".يفارغجلا 2008
ص،
21 ":يوناثلا ميلعتلا يف نيلجسملا ددع غلب دقو .)
ةنسلا يف ىلولأا
يوناث 392315 ةبسنب اذيملت
45.49 ناثلا يفو ،%
ةي 234422
ةبسنب اذيملت 27.18
يوناث ةثلاثلا يفو ،% 235560
ةبسنب اذيملت 27.33
نم ،%
عومجم 862297
".ةلحرملا هذه يف ذيملت (M.E.N et U.N.I.C.E.F, 2014,
.p95) ثحب حلاصإ ىلع ميلعتلا
ادأ نيسحتو هدودرم عفر ئ
هتيلاعف نامضو ه
ل اسامتلا ؛ هتهاجوو هتعاجن قيقحتو هتيدودرمو :نيب ةمئاوملاو مغانتل
ض يرور تا
حلاصإب : لاا كلذ متي نلو ، عمتجملا ةيمنت تابلطتم و ةسردملا لاغتشا ردج
ي
ةيعون نيسحتف ؛ ةيوبرتلا ةسرامملل قيمع ديدجت و ةيميلعتلا ةموظنملل ا
برتل
" : ةي
ف ، ةحيرص ةقيرطب هنع ربعم يدحت هنا ،يملاعلا ىوتسملا ىلع حرطي يدحت ي
تابستكم فعض ةيدعاقلا تاءافكلا يف مكحتلا مدعو ،ةحونمملا تاملعتلا
".ةِسردملا
(Sobhi .T, 2006, p28) ارغثلاو تلالاتخلال ةيئاهن ةجلاعمو
ت
يف قلاطنلاا ةادغ حورطملا صيخشتلا ىطعا " : دقف ،ةلجسملا حلاصلإا
،
تايدحتلا ددحو ، يميلعتلا ماظنلا يف صئاقنلا نم ددع لوح ةنياعملا لأا
يساس ة يتلا
".ةيبرتلا )ةدوج( ةيعون )بناج( دنب ،لقرعت (Sobhi .T, 2006, p33)
وتو فيق
لا لكشي ةيبرتلا ةيعون طاطحناف )اهريغ يفو اندلاب يف( اهدودرم رقهقت يدحت
رثكلأا ةيمهأ حرطي يذلا ، مامأ
لا ملاعلا يفو اندلاب يف ةيبرتلا روطت يبرع
،
برعلا ملاعلا يف ةيبرتلا ةيعون روهدتف ىوصق ةبقع لكشي ،ي
مامأ روطتلا ا
رشبل ي
ةايح نيسحتل يعست ةروريس :ةقطنملا يف دارفلأا
ق ةدايزو ،تاعمتجملاو تارد
ريغتلاو ةيملاعلا تاروطتلاو ةملوعلا قايس يف ةصاخ ةينطولا تاعومجملا تا
.عمتجملل ةيلخادلا
ةيبرتلل يمكلا روطتلاف " :ادج ةبعص فورظ اهراسم للاخ ةسردملا تفرع ،
عقو ،يفارغميد راجفناب زيمتم قايس يف زجنملا -
تقولا سفن يف -
رايتخا عم
صئاقنلا ضعب ببسب ،ةريثم تابقعب مدطصا ،يطارقميد دوقو يذ عورشم
ميلعتلا ةيعون ىلع ابلس رثا امم ،ةسردملا لاغتشا ريسل ةيفيظولا تلالاتخلااو ( ".هلمجم يف ماظنلا دودرمو حونمملا
Benbouzid.B,2009,p30 تمدطصاو )
تبرض يتلا ،يسردملا برستلا ةرهاظ يشفت اهنمو ،ةريبك قئاوعب اهناكرأ
يف
،ةلوذبملا دوهجلا مغرو ،فسلأل ميلعتلل يمكلا روطتلل نكمي لاف " :ميمصلا نأ
لادلا ضافخنلااب تقولا سفن يف مجرتت يتلاو ،ةظحلاملا صئاقنلا بجحي يندتو ،ميلعتلا ماعلا ىوتسملل ،تايوتسملا لك يف ةحونمملا تاداهشلا ةميق
يفو ،يوق يسردم برستو ءاصقإ
نود نم ، بابشلا نم فلالآا تائمل ةنس لك
تلاهؤم قافأو
،يعامتجلااو ينهملا جامدلإل اننإ
فرعن - اضيأ - بسن مغرو
:ليجست مت ةنلعملا سردمتلا أ
ن نع يلختلا رهاظمو سردمتلا مدع بويج
تو مقافتت ، سردمتلا ةنجللا ماما ةيروهمجلا سيئر باطخ نم(راشتنلاا يف رمتس
خيراتب ،يميلعتلا ماظنلا حلاصلإ ، ةينطولا 13
ويام 2000 ( ".)
Benbouzid.B,
2009, p7 دوهجلا نم ددب امم ؛يسردملا برستلا ةرهاظ مقافت لصاوتو ،)
لدعم عافترا دادزاو ، ميلعتلا نامضل ةلوذبملا ةداعلإا
،يلختلاو ىلإ
دحلا رابتعا
نأ : ( بوسرلا "
ةداعإ )يلختلا يف يلجتملا( برستلاو )ةنسلا يرصنع
مغر ،ميلعتلا يف ديدبتلا نأ
:نوري نيريثكلا نأ
يف ذيملاتلا اهيضقي يتلا تاونسلا
نوكت ةيمانلا قطانملا مظعم يفو ،ةددبم تاونس ةرورضلاب تسيل ،بوسرلا اهيدل يتلا نادلبلا ىلعأ
ه ،برستلل بسن ي
اضيأ اهيدل يتلا نادلبلا ىلعأ
بسن
".ةتوافتم تاجردب ناكسلا نم ةفلتخم تائف برستلاو بوسرلا لمشيو ،بوسرلل ،وكسنويلا(
2008 ص ، 52 ،نيملعتملل ةحونمملا ةيبرتلا ةيعون يندت رمتساو ، )
اهتيلاعف فعضو ةيجاتنلإا
امم ،نيجرختملل ىدأ
ةراشلإاب داصتقلاا يف نيصتخملاب
ىلإ رطخ دودح دنع فقوتي لاو ،ردهلا دوقو لثمي يذلا يسردملا برستلا
كلذ ىدعتي لب ، ةيميلعتلا ةسسؤملا ىلإ
تايناكمإ نم ، ةيداملاو ةيلاملا عمتجملا
لجا ةداعإ ليهأت دارفلأا نيبرستملا مهجامدإو
.
تاديدجتلا تعس كلذل ةيساردلا ةنسلا ةيادب دنم اهذيفنت يف عرش يتلا ةيسردملا
/2003 ،2004
ىلإ ىلعو اهتلاكشمو ةسردملا تلالاتخلا ةبسانملا لولحلا حارتقا
اهسأر يف عورشلا ذنم دعملا صيخشتلاف ":يسردملا برستلا حلاصلإا
لصوت ،
تايدحتلا ددحو ،يميلعتلا ماظنلا صئاقن نم ددع ةنياعم ىلا ةيساسلأا
لقرعت يتلا ،
( "ةيبرتلا ةيعون باب
Sobhi .T, 2006, p33 تلمعو )
تايللآا عضو ىلع
،اهصيلقتو يسردملا برستلا ةرهاظ يشفت ءاوتحاب ةليفكلا ذإ
ةبسنلا يحوت ":
اذإ اذكهو ، ةيلاعلا اهتفلكو ةيبرتلا ةعاجن فعضب ، يسردملا برستلل ةعفترملا ةيساردلا ةنسلا ملعمك انذخأ /19981999
نيدورطملا ددع نا ظحلان ، اهدحول
كأـب ردقي ،يوبرتلا ماظنلا نم نم رث
550.000 لداعي ام( اذيملت
06.74%
نم
دادعتلا يلامجلإا و )
141.000 ةنسلا يف مهدرط مت مهنم
يساسأ09 و ، 93.000
ةنسلا يف مهنم ، ب . ديزوب نب( " .يوناث 03
ص ،2001 ةيادب يف ،)3
ةيفللأا
حلا ةيلاعف مدع يلاتلابو ،مقافتلاو مزأتلا يف ةذخآ يهو تقولا ذنمو ،ةثلاثلا لول
بلطتف ،ةعوضوملا رملأا
نلأ ةوعدم ةيوبرتلا ةموظنملاف ": ةبسانم لولحب عضو
ناحتما يف حاجنلا لدعمو ،ةمئلام ريغ قئارطلاو نيماضملا نلا ، ريغتت ، ط . يحبص( ".ةعفترم برستلا بسنو ضفخنم ايرولاكبلا ص ،2006
.)29
2 . دعب ام ميلعتلا ةلحرم يف يسردملا برستلا مقافت لإا
يمازل :
فلتخم يف ةيوبرتلا ةموظنملل لماش مييقت دعب ةيسردملا تاديدجتلا تءاج دودرملا ةيلاعف فعضو ،ةديدع صئاقنو ةريبك تلالاتخا رهظا يذلاو ،بناوجلا
تاداعلإا يف سكعنا يذلا ":يميلعتلا ماظنلل يلخادلا تايلختلاو
، يف اذكو
بعشلا ىوتسم ىلع تاريغتلا
،ةيساردلا ىدأو
ىلإ ةيرظنلا ةدملل ،ديفم ريغ ديدمت
ريضحتل كلذكو ،تاداهشلا
ىلإ ةيجاتنإ ".تاداهشلا هذهب نيجوتملا ىدل ةيفاك ريغ
( C.N.E.S, 2007, p28 مايقلا يف ،ةسردملا رود ةيلعافو ةعاجن نم تدح ؛)
يذلا ، عمتجملل ةمادتسملا ةيمنتلا يف ةكراشملاو ،ةينيوكتلاو ةيميلعتلا اهتمهمب دكأ
اهيلع ةمادتسملا ةيمنتلا جمانرب يف وكسنويلا ريرقت –
قافآ 2030 - دكأتلا " : يف ،
نم نأ ىدم ىلع ملعتلا نمضت يتلاو ، ةيعونلا تاذ ،)ةينمضلا( ةجمدملا ةيبرتلا
بجي ، ةايحلا نأ
ةيقرتو ، ةينارمعلا ةئيهتلا تاسايس بلص يف نوكت
ندم
ةيوقتو ،ةمادتسمو ةجمدم ةمظنلأا
ولا ةيوبرتلا جولولا نامض فدهب :ةينط
ىلإ
".ةيعون تاذ ةيبرت
(U.N.E.S.C.O, 2017, p8) ديدعلا تمزتلا ثيح ؛
نم
":ةسردملا لخدت طاشن ةيقرت يف عورشلا للاخ نم ،اندلاب اهنمو لودلا
مايقلاب
ديدجتل تاحلاصإب اهتمظنأ
ىلع زكترت يتلا ،ةيبرتلا ةيعون نيسحت راطإ يف ،
لا :رصانع ةثلاث بيجتست امدنع :ةهاجولاف ةعاجنلاو ةيلاعفلاو ةهاجو
فادهلأا
علطتي يتلا ميقلاو ذيملاتلا تايجاحل ،هنيماضمو ماظنلل ةددحملا
اهيلإ ؛عمتجملا
غولب دنع ةيلاعفلا ىلع ملكَتُيو فادهلأا
،ميوقتلا دعب ةرطسملا امأ
:ينعتف ةعاجنلا
لا جهانملا ةيلعافو ةدوصرملا دراوملا بسانت ".ةررقملا ةيسارد
(M.E.N, 2013,
.p9) ةوق لكب ةسردملا تعس ةدارإو
امك ، يسردملا برستلا ةرهاظ مقافت نم دحلل
راشأ ىلإ برستلا اذه ،يعامتجلااو يداصتقلاا ينطولا سلجملا ريرقت كلذ
لوطلأ ةساردلا دعاقم ىلع ،ذيملاتلاب ظافتحلااو يسردملا يلختلا : يف يلجتملا
" :ةنكمم ةدم تابرستلا يف ةسكعنملا ،يميلعتلا ماظنلا دودرم ةيعون فعضف
هذه ،ةسردملا يف نيملعتملا دادعأب ليوطلا ظافتحلااو ،ةمهملا ةريخلأا
: ةدهاشم
بسن يف ةداعلإا
لك ىوتسم ىلع راوطلأا
يف اصوصخو ، ماسقلأا
ىلع ةلبقملا
لاا هذه يف حاجنلل ادج ةضفخنملا ةبسنلا يف و ،تاناحتملاا ةداهش( تاناحتم
ميلعتلا ةداهش/ايرولاكبلا يساسلأا
( ".)
C.N.E.S, 2007, p27 سفن وهو ؛)
دعب ام ميلعتلا ةلحرم صوصخب هيلا لصوتملا صيخشتلا يمازللإا
ميلعتلا ةلحرم(
هتلادعم عجارت مغر ، )نيينهملا نيوكتلاو ميلعتلاو يجولونكتلاو ماعلا يوناثلا هبسنو
، امك راشأ هيلإ ريرقت
Conseil National Economique et
Social
رئازجلاب ،
جمانرب عم نواعتلاب مملأا
،ةيمنتلل ةدحتملا راشأو
برستلا نأ
ةبسن " : يلي امك ناك ةداعلإا
نم تلقتنا 20.80
يف% 2006 ىلإ 19.00 يف%
2008 ةغلابلا روكذلا ةبسن ناو ، 21.80
يه % ىلعأ دنع اهنم ثانلإا
؛ امأ ةبسن
دقف يلختلا ةبسنب تددح ثيح ، نيتطقنب تصلقت
18.00 ناوج يف %
2008 ،
ذنم ةريتولا سفنب ترمتسا اهنكلو 2006
ةبسن روكذلا لجس دقو ، 18.10
%
ثانلإاو ةبسن
14.50 (".%
C.N.E.S, 2009,p29 . )
نمف ؛ةموظنملا ريوطت ةيلمع يف ايسيئر اروحم ةيسردملا تاديدجتلا تلكش " : ادج حضاولا نأ
جتلا هذه لكشت لا تاديد
لاإ عضولا يف ةلحرم –
ذيفنتلا ديق -
ةروريس يهو ،ملاعلاو عمتجملا روطت عم انتسردم فييكتل ،ةمئادلا ةروريسلا ينعم انم دحاو لك نإف كلذلو ، لمتكم ريغ امئاد ىقبي : حرص ءانبل ةهجوم
". ىوتسم ىلعلأ ةيرئازجلا ةسردملا عفرل هتنبل عضوب
Benbouzid.B, 2005,
éditoriale) )
ةيجوغاديبلا اهتلاخدت ليعفتو ، اهلمعو ةسردملا ريس عفدل تعسو ؛
روطلل ةبسنلاف ، هب نيقحتلملا نم ددع ربكلأ مئلام سردمت نامضل ؛ ةيميظنتلاو يوناثلا
( 16-19 :ناك سردمتلل ماخلا لدعملا نإف" :)ةنس
38.70 ةنس يف %
2005 ذنم روطت يف وهو ، 1995
لدعمب 03.60 %
ف لدعم غلبو ؛ ماعلا ي
سردمت ثانلإا
64.00 وهو ، %
ىلعأ ةبسنب روكذلا سردمت لدعم نم 32.00
".% (C.N.E.S, 2006, p26) هذه يف حونمملا ميلعتلا ةيلاعف عفرل تعسو ؛
عفرب ،ةلحرملا ءادلأا
ةرهاظ ةبراحمو ،يوبرتلا دودرملا نيسحتو ،يميلعتلا
ربتعي ":يذلا ،يسردملا برستلا ةيلاكشإ
ةددعتم داعبلأا دقعملا لعافتلل ةجيتن وهو
يعامتجلاا لماعلا ىقبي ثيح ،ةيفاقثلاو ةيعامتجلااو ةيلئاعلاو ةيدرفلا :لماوعلا نيب لولأا حاجنلا ىلع رثؤملا وأ
روكذلل ةبسنلاب ءاوس ،يسردملا لشفلا وأ
ثانلإا " .
(F.A.E, 2012, p 7) :نيرهظم يف ةيلجتملاو ؛
ةداعلإا يح ؛يلختلاو
" : لثمي ث
:لكش يف ءاوس يسردملا برستلا ةداعإ
ةنسلا وأ نم ادحاو ،يساردلا يلختلا مهأ
وحن افيفخ ىحنم :فرع هنا مغر ،ةينطولا ةيبرتلا عاطق زيمت يتلا رهاوظلا
تاونسلا يف ضافخنلاا ةريخلأا
( ".
C.N.E.S,2016,p57 نم دحلا ىلع لمعلاو ؛)
: فدهلا اذه نم تلعجو ؛هصيلقتو هيشفت اناهرو ، هتهجاوم يغبني ايسيئر ايدحت
؛هقيقحت بجي ايرهوج ذإ
لدعم " : يوناثلا روطلا يف ىقبي ةداعإ
، اعفترم ةنسلا
ةنس يف غلب ثيح 2014
ةبسن 17.60 %
روكذلا دنع عفترم لدعم وهو ، رثكأ
ةبسنب 21.70 لدعمب ةنراقم ، % ةداعلإا
دنع ثانلإا ( ".
C.N.E.S, 2016,
،)p57 امأ ا عفترا هنإف يساردلا يلختلاب " :صاخلا يسردملا برستل ىلإ
:
461069 ةنس يف ذيملت
2014 نم بيرق لدعمب ،
%06 نيسردمتملا ذيملاتلا نم
مهنم ، 10.60
: ددعب يوناثلا ميلعتلا يف % 152020
ىلختم ذيملت –
ناك دقو
12.50 ةنس يف %
2012 - يلاوح روكذلا دنع يلختلا لدعم غلبو 13.20
وهو%
لدعم ىلعأ لدعم نم ثانلإا
ةبسنب 08.70 ( ".%
C.N.E.S, 2016, p58 دقو ؛ )
ةيساردلا ةنسلا للاخ ، ينطولا ىوتسملا ىلع" :برستلا تلادعم تغلب 2013 / 2014 :
ةداعإ ةنسلا 17.58 يساردلا يلختلاو %
10.60 ".%
C.N.E.S, 2016, p181( هذيفنت يف عرش يتلا ةيسردملا تاديدجتلا تفدهو.)
،ا
،يمازللإا دعب ام ميلعتلا ةلحرم ىوتسم ىلع ىلإ
نع ةدلوتملا تاضقانتلل دح عضو
تاحلاصلإا برستلا ءاوتحلا تعسو ،قباسلا يف يوناثلا روطلا اهدهش يتلا ،
لجا نم ةوقب لمعلاو ،هصيلقتو يسردملا فاقيإ
:هيشفت "
ذإ ىقبي – ىلع لقلأا -
كلذك اهنإ ملا برستلا اذه ءاوتحا :تدصق موكح
رارقتسا ىلع ريطخ هنأب ،هيلع
لوحتلا اذه ةقفارمل ةربتعم لئاسو تدنجو ،ماظنلا
".
(M.E.N, 2010, p39) .
3 . فادهأ دعب ام ميلعتلا يف ةيسردملا تاديدجتلا يمازللإا
:
تلوأ رئازجلا ميلعت
لافطلأا مه بابشلا ةيبرت تلكشو ، ةيانعلا لماك
ثلا اه تبا
ا دراوملا تصصخو ،يولولأاو حتفل ،ةيرورضلا ةيداملاو ةيلامل
باوبأ دملا ةسر
اهتادهعت نمض كلذ جردناو ؛يمازللإا سردمتلا نس يف لافطلأا عيمج مامأ سلا ددع عبر يلاوح ةسردملا ناضتحاب دوهجلا هذه تجِوٌت كلذل ؛ةيلودلا
،ناك
رثكأو مهددع فعاضتو ،لود ناكس دادعت نم ةنس ذنم تارم 10
غلبو ،1962
سوملا للاخ يساردلا م
/2009 " : 2010
8.176.700 : مهنم اذيملت
3.848.000
، يئادتبلاا ميلعتلا ةلحرم يف اذيملت 3.079.000
تلا ةلحرم يف اذيملت طسوتملا ميلع
و ، 1.231.000 .يوناثلا ميلعتلا ةلحرم يف اذيملت
"
( M.E.N, 2010, p10 )
،
: دجويو "
( مويلا ةياغ ىلإ يأ
ةنس 2010 يلاوح ، ) نم 98%
س يف لافطلأا ن
6
يلاوح و ، تاونس 95.68%
نس يف مهنم ىلإ 06
ةساردلا دعاقم ىلع ةنس15 .
"
(M.E.N, 2010, p9) باعيتسا متو ؛
دادعأ نم ةريبك لافطلأا
طل ةباجتسا ، بل
. عيمجلل ةسردملا
مضخ يفو ،ميلعتلا ةيطارقميد مخز يف ةسردملا ىلع بج َوَت دادعلأا
ةلئاهلا
تسا ،نيسردمتملل ،ةيساردلا اهدعاقم ىلع نيقفدتملا لك لابق
ذإ " : ددعلا زواجت
يلامجلإا ددع نيوكتلاو ةيبرتلا ماظنل
10 ةنس يف نييلام 2013
: رثكأ عبر نم
يلاوح(
26.70 ةيوناثلاو ةطسوتملاو ةسردملاب : نيقحتلملا نينطاوملا )%
لباقم ، ينهملا نيوكتلا زكرمو رثكأ
نع ليلقب
%08 ةنس يف 1962
ةبسنلابو ،
: ةينطولا ةيبرتلا ةرازول عباتلا ميلعتلا عاطقل 8200000
ةنس يف لجسم ذيملت
2013 يف ، 25000 مهرطؤي ، ةيميلعت ةسسؤم
388332
". سردم (M.E.N et
U.N.I.C.E.F, 2014, pp10.11) ذيفنتب ميلعتلا ةيطارقميد معد" : بلطت امم ؛
تاءارجإ لا لكل ، حمست نأب ةليفك تايلآو
ميلعتلا نم هقح لين يرئازجلا بابش
يمازللإا مهسنج ناك امهم مهسردمت يف حاجنلا صرف ؤفاكت نامضو ، يناجملاو
وأ مهلصأ يعامتجلاا
وأ
،و.ت.و( ".يفارغجلا 2008
ص ، 21 ددع غلب دقو)
ةنسلا يف ":يوناثلا ميلعتلا يف نيلجسملا ىلولأا
يوناث 392315 ةبسنب اذيملت
45.49 ةيناثلا يفو ،%
يوناث 234422 ةبسنب اذيملت
27.18 ةثلاثلا يفو ،%
يوناث 235560 ةبسنب اذيملت
27.33 عومجم نم ،%
862297 هذه يف ذيملت
".ةلحرملا (M.E.N et U.N.I.C.E.F, 2014, p95)
.
زيمت حلاصإ ادأ نيسحتو هدودرم عفر :ىلع ثحبلاب هديدجتو ميلعتلا
ئ ه نامضو
تعاجن قيقحتو هتيدودرمو هتيلاعف :نيب ةمئاوملاو مغانتلل اسامتلا ؛هتهاجوو ه
كلذ متي نلو ،عمتجملا ةيمنت تابلطتمو ةسردملا لاغتشا تايرورض لاإ
حلاصإب :
ةيعون نيسحتف ؛ةيوبرتلا ةسرامملل قيمع ديدجتو ةيميلعتلا ةموظنملل يردج
:ةيبرتلا "
ةقيرطب هنع ربعم يدحت هنا ،يملاعلا ىوتسملا ىلع حرطي يدحت
حيرص تاءافكلا يف مكحتلا مدعو ، ةحونمملا تاملعتلا تابستكم فعض يف ، ة
.ةِسردملا ةيدعاقلا "
(Sobhi .T, 2006, p28) تلالاتخلال ةيئاهن ةجلاعمو ،
:دقف ،ةلجسملا تارغثلاو "
ىطعأ يف قلاطنلاا ةادغ حورطملا صيخشتلا
حلاصلإا
، ددحو ،يميلعتلا ماظنلا يف صئاقنلا نم ددع لوح ةنياعملا تايدحتلا
ةيساسلأا .ةيبرتلا )ةدوج( ةيعون )بناج( دنب ،لقرعت يتلا
"
(Sobhi .T, 2006,
اهدودرم رقهقت فيقوتو ؛ p33) طاطحناف )اهريغ يفو اندلاب يف(
ةيبرتلا ةيعون
يدحتلا لكشي رثكلأا
ةيمهأ حرطي يذلا ، مامأ
ملاعلا يفو اندلاب يف ةيبرتلا روطت
ةيبرتلا ةيعون روهدتف ،يبرعلا ىوصق ةبقع لكشي ،يبرعلا ملاعلا يف
مامأ روطتلا
ةايح نيسحتل يعست ةروريس :ةقطنملا يف يرشبلا دارفلأا
ةدايزو ،تاعمتجملاو
،ةينطولا تاعومجملا تاردق . ةملوعلا قايس يف ةصاخ
: ادج ةبعص فورظ اهراسم للاخ ةسردملا تفرع "
ةيبرتلل يمكلا روطتلاف
فناب زيمتم قايس يف زجنملا ، عقو ، يفارغميد راج
- تقولا سفن يف -
رايتخا عم
صئاقنلا ضعب ببسب ، ةريثم تابقعب مدطصا ،يطارقميد دوقو يذ عورشم
ميلعتلا ةيعون ىلع ابلس رثا امم ،ةسردملا لاغتشا ريسل ةيفيظولا تلالاتخلااو .هلمجم يف ماظنلا دودرم و حونمملا
"
(
Benbouzid.B,2009,p30 تمدطصاو ؛ )
اوعب يف اهناكرأ تبرض يتلا ، يسردملا برستلا ةرهاظ يشفت اهنمو ، ةريبك قئ
: ميمصلا "
ةلوذبملا دوهجلا مغرو ، فسلأل ميلعتلل يمكلا روطتلل نكمي لاف نأ
لادلا ضافخنلااب تقولا سفن يف مجرتت يتلاو ،ةظحلاملا صئاقنلا بجحي حونمملا تاداهشلا ةميق يندتو ،ميلعتلا ماعلا ىوتسملل ،تايوتسملا لك يف ة
يفو ،يوق يسردم برستو ءاصقإ
نود نم ،بابشلا نم فلالآا تائمل ةنس لك
تلاهؤم قافآو
يعامتجلااو ينهملا جامدلإل .
اننإ فرعن - اضيأ - بسن مغرو
: ليجست مت ةنلعملا سردمتلا نأ
نع يلختلا رهاظمو سردمتلا مدع بويج
نم(راشتنلاا يف رمتستو مقافتت ، سردمتلا ةيروهمجلا سيئر باطخ
مامأ ةنجللا
خيراتب ،يميلعتلا ماظنلا حلاصلإ ، ةينطولا 13
ويام 2000 .) "
(
Benbouzid.B,
2009, p7.
دوهجلا نم ددب امم ؛ يسردملا برستلا ةرهاظ مقافت لصاوتو ، )
لدعم عافترا دادزاو ،ميلعتلا نامضل ةلوذبملا ةداعلإا
، يلختلاو ىلإ
رابتعا دحلا
نأ : ( بوسرلا "
ةداعإ ديدبتلا يرصنع)يلختلا يف يلجتملا( برستلاو )ةنسلا
ميلعتلا يف ،
مغر نأ : نوري نيريثكلا نأ
يف ذيملاتلا اهيضقي يتلا تاونسلا
بوسرلا
، نوكت ةيمانلا قطانملا مظعم يفو ،ةددبم تاونس ةرورضلاب تسيل
اهيدل يتلا نادلبلا ىلعأ
يه ،برستلل بسن اضيأ
ا نادلبلا اهيدل يتل
ىلعأ بسن
". ةتوافتم تاجردب ناكسلا نم ةفلتخم تائف برستلاو بوسرلا لمشيو ،بوسرلل
،وكسنويلا(
2008 ص ، 52 ،نيملعتملل ةحونمملا ةيبرتلا ةيعون يندت رمتساو ،)
اهتيلاعف فعضو ةيجاتنلإا
امم ،نيجرختملل ىدأ
ةراشلإاب داصتقلاا يف نيصتخملاب
ىلإ ا يسردملا برستلا رطخ دودح دنع فقوتي لاو ،ردهلا دوقو لثمي يذل
كلذ ىدعتي لب ،ةيميلعتلا ةسسؤملا ىلإ
تايناكمإ لجا نم ،ةيداملاو ةيلاملا عمتجملا
ةداعإ ليهأت دارفلأا نيبرستملا مهجامدإو
.
4 . دعب ام ميلعتلا ةلحرم يف ةيسردملا تاديدجتلا بناوج يمازللإا
:
،ةذفنملا ةيجوغاديبلا تاديدجتلا تًطغ دعب ام ميلعتلا ةلحرم يف
لإا يمازل ذنم ،
ةيساردلا ةنسلا 2005
/ 2006 يملعتلا/ةيميلعتلا ةيلمعلا نم بناوج ةدع ، : اهنم ؛ة
1.4 . دعب ام ميلعتلا يف ايجوغاديبلا ريوحت يمازللإا
:
ميلعتلا ايجوغاديب ريوحت قلطنا (La refonte de la pédagogie
d’enseignement) تابراقملا يف
ةلوقم نم ، ةثيدحلا (Franklin Benjamin)
" :اهيف لاق يتلا نأ
:يل لوقت ىسنأ
:ينسردت ناو ، ركذتأ
:ينكرشت ناو ، ملعتأ
؛
ناو ،هنيوكت يف لعافلا وه نوكي ناو ،ماظنلا بلق يف ملعتملا عضو بجي كلذل
". نيوكتلا اذه يف )كرشي( طروي (F.A.G.E, 2010, p3)
لعفلا ةغايص ةداعإب ،
لا ةيمنتلاو ةيبرتلا يف قحلا : ىلع ةسسؤم ةديدج ايجوغاديب دامتعاو ،يجوغاديب
بجي " : ثيح ،درفلل ةمادتسملا نأ
ةيمنتلل ةديدج ةرظن يف ،ةديدجلا ةيبرتلا مهاست
ضرفت يتلاو ،ةسرامملل ةلوحمو ةمظتنم ةيبرت لضفب ،ملاعلا يف ةمادتسملا ةداعإ
هجئاتنو ملعتلا نيماضم : يف ريكفتلا جهانم ميمعتو ، ملعتلا قايسو ايجوغاديبو
ىلع دمتعمو ،هسفن ذيملتلا نم هجومو ،ملعتملا ىلع زكرم ميلعت ؛ لاعف ميلعت رطاو ".ةحورطملا تلاكشملل لولحلا ىلع ،ثحبلا يف نواعتلاو ةكراشملا (U.N.E.S.C.O, 2017, p7) " :ةيئانب ةيعامتجا ايجوغاديب ىلع ةزكرمو ،
اهيف سردملا موقي ىلع ،ملعتملا ةدعاسم يف هسفنب ادهتجم )نقلملا لا( طشنملا رودب
تاءافك باستكا اهساسأ
ىلع دنتست تايعضو للاخ نم ،هسفنب هفراعم ءانب
اهنم ولخي لا يتلا ،تلاثمتلا أطخ حيحصتو أطخلاو ةلواحملا ةقيرطو فاشتكلاا لوصولل اهيلع ازكترم ؛ملعتملا لقع ىلإ
" .ةيللاقتسلااو ملعتلا
،و.ت.و(
2014 ص،
12 يئانبلا جذومنلا ىلا ينيقلتلا جذومنلا نم لاقتنلاا كلذكو ،)
، ايلعافت اميلعت لب يمكارت ريغ اميلعت " : ةبراقملا هذه حرتقت ثيح ،فراعملل يطعي ةيمهأ دعبلل : ةصاخ –
باستكلا سيل ، ذيملتلا رظن ةهجو نمو ىنعملا
اءافك ملعتل لب ،ةعرسب ىسنت تامولعم ةعومجم نوكت ، ةمادتسم ت
تاباجإ
تايعضول -
حبصتو ، تلاكشم تاودأ
ةيساسأ تامادختسا داجيإب ، بابشلل حمست
. ةيعامتجلااو ةيصخشلا ةيمويلا مهتايح يف ،ةيسردملا تابستكملل ةددعتم
"
(Abassi.B, 2006, p206) بجي ةبراقملا هذه نمضو ؛
نأ ذيملتلا لمحي " :
نوكرلا لدب ،لعفلاب ةردابملا ىلع ىلإ
ميظنتلا ،تامولعملا نع ثحبلا( يقلتلا
نب(".).لولحلا ةيلاعف مييقت ، تايضرفلا ءانب ، تايعضولا ليلحت ، بيترتلاو .ديزوب
،ب 2009 ص،
54 :يتلا تاءافكلاب ةبراقملاب سيردتلا ايجوغاديب قيبطتو ؛)
: وحن هتاباجتساو ذيملتلا طاشن ىلع ،زكرملا ملعتلا قطنم ىلع سسأتت "
ايعضولا ت
– طقف سيل وه كلذ نم مهلااو ، تلاكشملا ءاطعإ
نكلو ،تامولعملا
اضيأ هتايح ىلع قبطنتو ،ةيمويلا تايعضولا يف هتاردق لامعتسا ةصاخو
". هسفنب ملعتلا ىلع هدعاستو (Farid. A, 2005, p47)
لكشت نا بجيو
يعجرملل ةفلاخم ةيجولومتسبا ةيعجرم ":قلطنمو رهوج ،ةديدجلا ايجوغاديبلا ة
ةبراقم اهيلع تسسأت يتلا فادهلأا
ثيح ، نأ
ىعست تناك ةيناثلا ىلإ
ةبلوقلا
ىعست نيح يف ، ضيورتلاو ىلولأا
رامثتسلاا للاخ نم ،يرشبلا دروملا ليهأتل
قلخلا ىلع ارداق نوكي ىتح ،يرشب لام سأرك :هيف عادبلإاو
.بيرغ( ".
،ك.ع
2010
، ص 290 . )
تلًثم ةداعإ
،يوبرتلا لعفلا ةغايص ت ةيلمع :سيردتلا ةسرامم ريوحتو
ديدج
ةقباسلا ةيوبرتلا تاسرامملا عم عطقلل ،يجوغاديب رييغتو يسردم ذإ
:نأ
"
لمع ةي
ةيمارلا جماربلاو ايجوغاديبلا ريوحت ىلإ
املعتلا ةيعونو ةهاجو نيسحت ت
– ؤر ةي
ةيبرتلل ةديدج -
ىعست ىلإ نأ نوكت – ةعيطق - تت ثيح ،يضاملا عم ةيجوغاديب ددح
هذه زكرم يف ملعتملا لعجت يتلاو ؛تاءافكلا قيرط نع ةبراقملاب ةيؤرلا عتلا
،مل
رثكأ ةيللاقتسا يطعتو ،ط .يحبص( ".سردملل
2006 ص ، 30 هذه نإو ؛)
لا ةبسانم اصرف لثمت " :ةيميلعتلا ةيلمعلا ميمص يف ةجردملا تاطاشنلا استك
ب
يوطتو تاراهملا ريوطتو ،فيكتلا نسحو فرصتلا نسحو ،فراعملا ر
،ب.ديزوب نب( ".تاءافكلا 2009
ص،
54 ىلع ةسسؤم ةيوبرت ةبراقم يهو ؛ )
لابو ، رسيو ةلوهسب يساردلا هيطيحم يف هجمدل ، ملعتملا ةجاح باعيتسا يلات
لا
هده ىقبت نا بجي ةريخلأا
تلا بلاطملا نع ةديعبو ةيلاعتمو ةلصفنم " : ةيوبر
،
سردملاو ملعتملا تايصوصخ يعارت لاو فادهلأاو
لا يعم مث ، ملعتلل ةماع را
تاناهرلا مدخي امب ؛ يوبرتلا عقاولا فارشتسا ىلع ةردقلا ةيجيتارتسلإا
ملل ةسرام
،ط.ع. يسمخلا( ". ةيوبرتلا 2010
ص ، 33 بجيو ؛ ) كاردإ
ريوحتلا اذه
يف يجوغاديبلا راطإ
" : نأ تاسرامملا نيسحتب امتح رمي ميلعتلا نيسحت ا
يوبرتل ة
وطت هرودب بلطتي امم ، براقم وحن ، ةيديلقتلا ةيجوغاديبلا قئارطلا ري
تا أ رثك
روحمتتو ؛ احاتفنا اساسأ
،ب.ديزوب نب( ". ملعتلا لعف لوح 2009
ص،
333 )
؛
اذه يفو راطلإا
نإف ةيجيتارتسإ بجي ،تاءافكلاب ةبراقملا يف ملعتلا
نأ نوكت : "
لل ةينهذلا تاردقلا ريوطت مورت ، ةيفرعم ةيوبرت تايلمع نع ةرابع ملعتم
يذلا طيحملا عم هفيكت نيسحتل درفلا ليهأتو ، تايعضولا فلتخم ةهجاومل فتي
لعا
حور ةيمنتو ، هعم عادبلإا
لثم ،ةيباجيا فقاوم ةيمنت نع لاضف ؛ هيدل ملا :
ةرداب
،تايافكلاب ايجوغاديبلاب ةنرتقم تايضتقم يهو ، ةيلوؤسملاو نواعتلاو ةفداهلا
لإ ى فك ملعتملا ةيصخش ريوطت
،ع.يباطخلا( ".يباجيا لعا 2010
ص،
11 ؛)
نيبسانتم نيلكشب ءاج ، يوناثلا ميلعتلا بناوج ضعب لمش يذلا لوحتلاو قيرط نعو ريوحتلا قيرط : نع رييغتلا " : امه نيلماكتمو حلاصلإا
لأاف ، لو
،تاسرامملاو نيماضملاو تاينبلا يف رييغت نع ةرابع امأ
عدتسيف يناثلا وحت ي
ل
هلا صخي يعيرشت " .لكاي
(Benramdane.F,2015,p12) هذه تءاجو ؛
نم ةعومجم ىلع ءانب تارييغتلا بابسلأا
:اهنم ؛اهتجلاعم بجي يعاودلاو مدع "
سردمتلاب قاحتللاا وأ
هترداغم
، لا بيصي يذلا برستلاو لشفلا لدعمو
،روكذ
فاطلا تاداعلإاو ةعفترملا تابرستلا ببسب يميلعتلا ماظنلا دودرم فعضو ،ةح
حاجن لدعمب ايرولاكبلا ةداهش جئاتن فعضو 45
نيتنسلا للاخ % نيتريخلأا
،
فلاخب فادهلأا
ةبسن ددح يذلا ،يهيجوتلا نوناقلا يف ةددحملا 75
ةنسل %
2015
" . (Benramdane.F, 2015, p12) .
2.4 . :يجوغاديبلا ميوقتلا تاسرامم ةيقرت
نهار حلاصإ ا بناجلاو يلكيهلا بناجلا ىلع ةسردملا
بجو كلذل ،يجوغاديبل
يجوغاديبلا ميوقتلا تاسرامم ديدجت (Promotion des pratiques de
l’évaluation pédagogique)
" :للاخ نم ،
ةداعإ يف رظنلا تاءارجإ
،مييقتلا
هيجوتلا ريبادتب لمعلاو نيملعتملا لمع ةبقارمو ةداعإو
ةعجارملا اذكو ،هيجوتلا
بيلاسلأ ةلماشلا طامنأو
حنم لإا تازاج تاونقلا ةعيبط ديدحتو ،تاداهشلاو
،ب.ديزوب نب( ".ةيوبرتلا ةموظنملا عورف فلتخم نيب اميف ةلصتملا 2009
،
ص 219 يف جردنيو ؛ ) راطإ
ةيوق تاقيبطت اهل يتلاو" : ايجوغاديبلل ديجلا هجوتلا
هاجتا يف ، ميوقتلا ماظن ىلع نأ
بجي ، ةيميوقت ةسرامم لك نأ
نوكت – ةيسدح -
مهلتست اذه ، ميلعتلا يلاتلابو ملعتلا ميمصت ريخلأا
طساوب احونمم نوكي نا بجي
لاد ميوقت بلطتي امم ، يميوقتلا لعفلاو يملعتلا لعفلا نيب رياسي ، لعافت " ةيميوقتلا تاسرامملل (Abassi.B, 2006, p207)
:يف ديدجتلا اذه ىلجت دقو ؛
ةدعاسمل ، ينيوكتلاو يصيخشتلا ميوقتلا مادختسا يف ءاقترلاا ىلع ذيملاتلا
ةسراممل ةوقب نيوعدم " : نيسردملا نإف كلذل ، مهتاملعت -
املك نكمأ كلذ - ميوقتلا
ميوقتلا ىقبي : هزيمي يذلا طبضلا بسبف ، )ينيوكتلا ميوقتلا( ملعتلا ةصح للاخ مهتاملعت يف ذيملاتلا ءاقترا نامضل ةلباقلا ، ةديحولا ةيميوقتلا ةفيظولا ينيوكتلا ،
".يسردملا مهحاجن يف يلاتلابو (Ndinga.P, 2013, p71)
ماظن دامتعاو؛
" :ثيح ةيجوغاديبلا ةجلاعملا نإ
بجي ،ايجوغاديبلل ديدجلا هيجوتلا نأ
زيمتي
يلاتلابو ،ميوقتلا لعفو ميلعتلا لعف نيب يوق لعافتب زاربإ
ةدارإ نامضل رييغتلا
".ةيعون تاذ ةيبرت
،و.ت.و(
2009 ص ، 141 ) وهو ميوقت " :نم لعج ام
ذيملاتلا تابستكم ةيلاكشإ
نلا طقف سيل ،يميلعتلا ماظنلا روطت يف ،ةيزكرم
مهلمك لخدتي ميوقتلا –
،موقت فيك يل لق لوقأ
يرام نوج ةلوقم( نوكت فيك كل
نكلو )لاتوكيد اضيأ
ةيميلعتلا تاسرامملا ىلع ريثأتلا ةطلس هل نلأ نِوكُت تنأف–
".ذيملاتلا اهب موَقٌي يتلا ةغيصلل اقبط )مِلعُت(
(François.M.J, 2006, p85) ؛
بجي ،يميلعتلا ماظنلا يف يسيئر رصنع هرابتعابو نأ
لعفلا بلص يف نوكي
لا ءزجك " :ةيملعتلا/ةيميلعتلا ةسرامملا قمع يفو ،يوبرتلا ةيلمعلا نم أزجتي
ةيميلعتلا -
؛ةيملعتلا ذإ
نم لاح يأب نكمي لا لاوحلأا
رصانعلا نع هلصف ىرخلأا
،و.ت.و( " .ةيجوغاديبلا ةقلاعلل ةنوكملا 2010
ص،
17 .)
3.4 ديدجت تاءارجإ هيجوتلا
:يسردملا
ةصرف ددحي هنلأ ، ادج ةمهم ةلأسم ينهملاو يسردملا هيجوتلا ربتعُا
جامدلإا جف، ينهملا
ديدجت ءا تاءارجإ
يسردملا هيجوتلا (Innovation des
procédures d’orientation scolaire) ،
ذإ زاهجلا ريوطت يرورضلا نم تاب":
اهلمحي يتلا ةيوبرتلا تلااغشنلاا رياسيل ، ذيملاتلا هيجوت ىلع مئاقلا حلاصإ
، ةيوبرتلا ةموظنملا تايساسأو
يساردلا جماربلا اهحرتقت يتلا ةبراقملا ةيمارلا ، ة
ىلإ ةبسانملاب رهظيو ، يوبرتلا لعفلا هلوح رودي يذلا روحملا لفطلا لعج نأ
، ةياغلل ايوبرت لاعف دعي هتاذ هيجوتلا لعف ذإ
يف نمكي وه داجيإ
ام ، ميلس نزاوت
هتابغرو ذيملتلا حملم نيبو ، نيوكتلا وا ةبعشلاو كرتشملا عذجلا تابلطتم نيب ب.ديزوب نب( ". ةيصخشلا
، 2009 ص ، 220 هيجوتلا ةغيص نم لاقتنلااب ؛)
يسفنلا ىلإ
ءانبو تارايتخلاا ةيبرت ةيجوغاديب سيسأتو ،يوبرتلا هيجوتلا ةغيص
اذه يف هجتت ثيح ، يدرفلا عورشملا راطلإا
يسردم هيجوتل ةديدجلا ةيؤرلا " :
رايتخلاا قيرط نع ميلعتلا سركي ، ينهمو ذاختاو
ةصاخ ، ذيملتلا ىدل رارقلا نأ
: اهتجلاعم بلطتت ةدقعم ةيعضو ؛ يصخشلا هعورشم ءانبو هتبغر نع ريبعتلا ميلعتلا طمن عم هتاردقو هتلاهؤم ماجسنا وأ
". هيف بغري يذلا ، نيوكتلا
،و.ت.و(
2009 ص ، 163 ثيدحلا هيجوتلا يعدتسي امك ) فاصنلإا
ثيح ،لدعلاو
دعب ام ميلعتلل ةديدجلا ةرظنلا بلطتت " : يمازللإا
، ذيملاتلا حنم ةيناكمإ
مايقلا
؛ ينهملا ميلعتلاو ، يجولونكتلاو ماعلا يوناثلا ميلعتلا نيب رايتخاب اهنأ
ماظن بلطتت
لماوع صيلقتب حمست ، ةديدج ةيجوغاديب سيياقم ىلع سسؤم هيجوتلل ديدج نامضو ، ةيسردملا تاءادلأا نيسحتو ، لشفلا فاصنلإا
مارتحاو نيملعتملا نيب
مهتابغر ( ".
M.E.N, 2010, p44 يعدتسي امم ؛ )
ةداعإ :يف رظنلا تاءارجإ
لاجم يف ، يوناثلا روطلا ىوتسم ىلع هلخدت تايلاو ينهملاو يسردملا هيجوتلا ، ينهملاو يسردملا هيجوتلا ةفيظو فيرعت ةداعإب ":عورشملاو تارايتخلاا ةيبرت ةداعإو ةدعاسم لجا نم ، اهميظنت –
ةيلاعفبو - و نيملعتملا ، جرختلا ىلع نيلبقملا
لغشلا ملاع زيمي يذلا روطتلا عم ملقأتلاو ، ةينهملاو ةيسردملا مهعيراشم ءانب يف ".مويلا (M.E.N, 2005, p15) .
5 دعب ام ميلعتلا ةلحرم يف يسردملا برستلا صيلقت تايلآ يمازللإا
:
نم ديدعلا ةقباسلا ةيجوغاديبلا تاديدجتلا تنمضت تاءارجلإا
ةيلمعلا س ، ع ت
ىلإ اهضعب لثمتو ،هتلادعم صيلقت تدصقو ،يسردملا برستلا ةرهاظ ءاوتحا
:اميف 1.5 . ايجوغاديبو تاءافكلاب ةبراقملاب سيردتلا دامتعا جامدلإا
:
تابراقملا نم اهريغ نع جامدلإاب ةبراقملاو تاءافكلاب ةبراقملا تمدقت
ةماتلا ةصرفلا حنمت اهنوكب ، ةثيدحلا ةيجوغاديبلا مامأ
لا بستكيو ملعتي يكل ملعتم
ىلع ارداق نوكي يكل هتاذب هريكفتو هتاردق روطيو ، هسفنب ءادأ
ضعب لاعفلأا
اهب فرتعم ةقمعم ةفرعم ":يوغللا ةءافكلا ىنعم يف دكؤم اذهو ، اهزاجناو
يف كلذكو )مييقتلا( مكحلا يف قحلا هل حنمتو ، درفلا ىدل اهب فرتعم دخأ
رارقلا
و ، داوملا ضعب يف ( ةيسنرفلا ةغللا يف ءفكلا
Compétent
نم )
(Competere) : نم
(Petere) و
(Cum) )مييقتلا( مكحلا ىلع رداقلا وه ءفكلاو
(". )لهؤمو ريبخو رداق( ةءافكب كرحتلاو
le Robert.I,2017,p418
قلطنتو )
، اهنيقلت ناكملإاب سيلو اهءانب متي : ملعتلا عوضوم ةفرعملا نوك نم نيتبراقملا هنأو ا ، ةيلعافو طاشن نع جتنت اهنأو
يف لولدم اهل كاردإ
، ملعتملا اهنأو
ةيلمع
، ةيتايح ةيعضو لوح ةيضوافت اهنأو
هل حمستو ؛ ذيفنتلاو دينجتلاو مكحتلا بلطتت
، اهللاخ ايويحو لاعاف نوكي ناو ، ةميلعتلا/ةيملعتلا ةيلمعلا بلق يف عضومتلاب يسردملا طسولا لخاد ناك ءاوس وأ
راخ ةبراقم لثم اهلثمو ؛ هج جامدلإا
يتلا :
ملعتملا هللاخ نم ىعسي يملعت/يميلعت طاشن نع ةرابع يه ىلإ
هتابستكم كيرحت
اذه يتأيو ؛ ىزغمو ىنعم اهئاطعإب وه موقيو ، ةلصفنم تاملعت لحم تناك يتلا ادو لماكتم يفرعم ءانب لكشت يتلاو ةيميلعتلا/ةيميلعتلا ةيملعلا ةياهن يف طاشنلا ، ل
. ملعتلل يئاهنلا فدهلا قيقحتو ةسوملم ةءافك خيسرتب جوتتو يلجلا ىنعملا حنمب ، تاءافكلاب ةبراقملاب سيردتلا ايجوغاديب تماق و
غملا ىز
تاملعتلل حضاولا دنلااو عمتجملا عم فيكتلاو ، ملعتملل ةيللاقتسلااك
يف جام
" : كلذ ىنعم و ؛ ينهملا طيحملا نإ
جاردإ فكلا( ةيافكلا يف )ةءا
حلاصإ برتلا
ةي
طقف ينعي لا ، نيوكتلاو داجيإ
دارفأ جلاا فيكتلاو جامدنلاا نونسحي : يعامت
نكلو ، ينهملاو اضيأ
نيوكت ىلع لمعلا دارفأ
نم ، فاك ردقب نوعتمتي
ةردابملاو ةيللاقتسلاا ءازإ
لاا كلذكو ، ةيعامتجلاا تايرورضلا فلتخم اهارك
ت
طوغضلاو . ةفلتخملا ةيجراخلا
،ل .ع. يرباجلا("
2010 ص ، 437 مي امك ) اهنك
نأ اهتئبعتو ، ةلصحملا تابستكملا ءانب أدبم سركت اهجامدإو
ةايحلا يف ا
مويل ، ةي
ضولل لولحلا يطعت يتلا ، ةمادتسملا تاردقلاو تاءافكلا ةيقرت قيرط نع تايع
يتلاو ، نيملعتملل ةيقيقحلا تاردقلا ةيمنت ىلع زيكرتلاب ، ةفداصملا ت
س حم ل مه
ودبي كلذل ؛ ةلوهسو ةسلاسب عمتجملا عم لماعتلاب نأ
تي ةيبرتلا ءاربخ نوقف
ع ىل
نأ بجي : ةءافكلا نأ
هلمجمب عمتجملا و درف لك ةدئاف يفو ةيرورض نوكت ،
بجيو نأ ىلع ، ةيعامتجلاا تاكبشلا يف حاجنب جامدنلااب حمست نأ
ىقبي قتسم لا
طيحملا يفو ةلئاعلا يف لااعف اصخشو و ةديدج فورظ يف ، هيف شيعي يذلا
ريغ
. ةعقوتم 2.5 جاردإ تاءارجإ :معدلا ةيجوغاديبو ةيوبرتلا ةجلاعملا
ةثدحتسملا ةيوبرتلا تاديدجتلا تزكر –
عفرو ، يساردلا دودرملا نيسحت
ءادلأا نيملعتملل يعونلا -
بجاولا تابيترتلا لوح قمعم ريكفت ءارجإب اهذاختا
،
مهف دصق بابسأ
وعص ميلسلا باستكلاا مدقت ضرتعت يتلا ، ملعتلا تلاكشمو تاب
