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FICHE DE SUIVI DU TRAVAIL INDIVIDUEL

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Academic year: 2022

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Mathématiques 1re niveau normal Ch9 : Cercles

FICHE DE SUIVI DU TRAVAIL INDIVIDUEL

« O mathématiques sévères, je ne vous ai pas oubliées, depuis que vos savantes leçons, plus douces que le miel, filtrèrent dans mon cœur, comme une onde rafraîchissante. » Lautréamont, Les chants de Maldoror (1846-1870)

Nom, prénom : ... Groupe : ...

Délai pour avoir terminé ce chapitre : ...

Objectifs généraux du chapitre

π , cercle, centre, rayon, disque, sécante, tangente à un cercle, diamètre, angle au centre, angle inscrit, arc de cercle, secteur de disque ;

calculer des longueurs d'arc, aires de secteurs et angles au centre ;

calculer des aires « circulaires » ;

énoncer et utiliser les théorèmes « Cercle de Thalès », « angles inscrits » et « angles au centre/inscrit » ;

déterminer des angles dans des cercles, avec ou sans justifications.

Accès aux ressources numériques

Le manuel :

http://edugemath.ch/1re/ch-9-cercles/ma1- ch9-docs/ma1-ch10-cercles

Le site et ses ressources :

http://edugemath.ch/1re/ch9

Les ressources supplémentaires :

www.sesamath.ch/post-

obligatoire/matugym/manuel-matugym- 1e/complements/ch09

1 jmd

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Mathématiques 1re niveau normal Ch9 : Cercles

Tableau de suivi

Rappel : vert: niveau normal, indispensable / bleu : niveau normal, facultatif / rose : niveau avancé

Activités Théorie Exercices Ex. sup. Auto-évaluation De 1

à 6

De 1 à 6

avant éval après

éval

1-2-3-4-5 1 1-2-3-4-5-6 12 π , cercle, centre, rayon, disque, sécante, tangente à un cercle, diamètre, arc de cercle, secteur de disque ;

calculer des longueurs d'arc, aires de secteurs et angles au centre ; calculer des aires « circulaires » ;

6-7-8-9 2-3 7-8-9-10-11 13-14- 15-16-17

angle inscrit dans un cercle, angle au centre ;

énoncer et utiliser les théorèmes « Cercle de Thalès », « angles inscrits » et

« angles au centre/inscrit » ;

déterminer des angles dans des cercles, avec ou sans justifications.

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