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P3 TD 2017/2018

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P3 TD 2017/2018

A rédiger pour la semaine 40 – Séance 4 Exercice C3: Analyse qualitative du comportement d’un circuit

Dans les montages ci-dessous, les caractéristiques des composants R1,R2,R3,E, sont positives.

Répondre aux questions 1 à 7 pour chacun des montages représentés ci-dessous.

Schéma A Schéma B

Analyse qualitative (sans calculs) :

1)

Combien y-a-t-il de valeurs d’intensité ? Justifier par coloriage du schéma.

2)

Combien y-a-t-il de valeurs de potentiel ? Justifier par coloriage du schéma.

3)

Quels sont les sens conventionnels des différents courants ?

4)

Classer les différents potentiels.

Analyse quantitative :

5)

Déterminer en fonction de R1,R2,R3,E, l’intensité du courant dans chaque composant.

6)

Choisir une masse, puis exprimer en fonction de R1,R2,R3,E, les différents potentiels dans le circuit.

7)

Les résultats obtenus sont-ils bien en accord avec l’analyse qualitative ?

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