Contenu de formation des Apnéistes Stage Initial IE1/IE2

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Contenu de formation des Apnéistes Stage Initial IE1/IE2

Commission Apnée du Comité Région Centre FFESSM

23-24/11/2013 à Salbris

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Plan

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Comment transformer un terrien en mérien ?

– Progression de formation

●

Le MFA : Manuel de Formation Apnée

– Structure

– Utilisation

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23-24 novembre 2013 3 Formation IE1/IE2 Comité Régional Centre Apnée

Pourquoi, qui, quoi, quand?

●

Votre rôle d'initiateur sera de former des apnéistes, d'encadrer des randonnées, d'évaluer des A1 et A2, et de participer à l'évaluation de futurs initiateurs

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Mais quoi enseigner, à qui et quand ?

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Le Manuel de Formation Apnée (MFA) décrit pour chaque niveau qui peut y prétendre, les compétences attendues, les modalités

d'évaluation, les prérogatives obtenues.

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Comment est actuellement définie la progression des apnéistes ?

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La FFESSM met à disposition plusieurs documents

–

http://apnee.ffessm.fr

● Niveaux d'apnée

● Textes et Réglements

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Le MFA, découpé en chapitres :

–

Randonnée Subaquatique Encadrée/Autonome

–

A1, A2, A3, A4

–

Guide de Randonnée Subaquatique (GRS)

–

IE1/IE2, MEF1, MEF2, IRA, INA

–

http://www.ffessm.fr/pass_rando.asp

●

Document synthétique :

–

2013_cursus_de_formation_apnée_V3.pdf

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Attention aux versions (23 mars 2013)

●

Docs sur la Randonnée Subaquatique « difficiles » à trouver

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Cursus de formation Apnée

2013_cursus_de_formation_apnée_V3.pdf, Janvier 2013

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Quels sont les points de

progressions entre les différents niveaux de pratique ?

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A1 = Débutant, autonomie relative (avec IE1)

●

A2 = A1 + autonomie complète

– Donc sauvetage, donc RIFAA

– Donc responsabilité, donc majeur

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A3 : A2 + initiation profondeur (avec MEF1)

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A4 = A3 expert donc autonomie complète

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Structure du MFA

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Découpage en « niveaux »

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Structuration identique pour A1 à A4

–

Organisation générale

–

Condition de candidature

–

Jury

–

Délivrance du brevet

–

Duplicata

–

Formation et évaluation

–

Prérogatives

–

Contenu du cursus obligatoire

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5 types de compétences

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Structuration identique pour IE1/IE2, MEF1, MEF2

–

Conditions de candidature

–

Équivalence IE1 des cadres tech.

–

Prérogatives

–

Organisation générale de la formation

–

Organisation génarale de l'examen

–

Jury

–

Délivrance du brevet

–

Duplicata

–

Contenu du cursus obligatoire

●

Structuration identique pour IRA et

INA

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Points « administratifs »

●

Organisation générale

●

Condition de candidature

●

Jury

●

Délivrance du brevet

●

Duplicata

●

Formation et évaluation

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Prérogatives

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Définition :

–

C’est ce que peut faire mon plongeur avec le niveau qu’il détient

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Exemple A3 :

–

7.1. Pratiquer l’apnée sous toutes ses formes avec un encadrant d’apnée qualifié.

–

7.2. Évoluer, en autonomie entre A2 ou A3 minimum, dans l’espace proche (6 m).

–

7.3. Évoluer en autonomie entre A3 dans l’espace médian (20 m) sous MEF1 mini.

–

7.4. En situation d’autonomie entre différents niveaux, ce sont les prérogatives de l'apnéiste du niveau inférieur qui déterminent les limites de l'espace d’évolution et d'autonomie. En présence d’un encadrant qualifié, celui-ci détermine l’organisation et les limites de l’activité.

Seuls les A3 majeurs peuvent évoluer en autonomie.

–

7.5. L'A3 est le niveau minimum requis permettant l’accès à l'IE2.

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Contenu du cursus obligatoire

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Définition :

– C’est ce qu’un plongeur doit maîtriser afin de pouvoir prétendre à l’exercice de ces prérogatives

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5 types de compétences

– Matériel

– Capacités techniques en surface

– Capacités techniques en immersion

– Maîtrise apnée et Capacités physiques

– Réaction aux situations et autonomie

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Étude détaillée du MFA-A2

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Conclusion

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Commencez dès maintenant à comparer les niveaux de pratique afin que les différences de prérogatives vous soient limpides et que le

contenu des formations que vous préparerez soit adapté à vos futurs élèves.

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