Interrogation n°2: Triangles
(10 minutes)5ème F
Interrogation surprise pour vérifier que les élèves revoient ce qui a été fait en classe avant le cours suivant. Des exercices semblables ont été faits en classe et je leur ai dit qu'il était important qu'ils
sachent faire de tels exercices et que je pourrais vérifier que c'est bien le cas.
Calculatrices NON autorisées
Nom : . . .Prénom : . . . .
Signature des parents
Vu
obtenueNote/5
A et B sont deux points du plan.
Compléter les phrases suivantes:
1) AM = 7 cm signifie que M . . .
2) AN = BN signifie que N . . .
3) AP + BP =AB signifie que P . . .
4) AQ = AB signifie que Q . . . 5) RB - RA = AB signifie que R . . .
