• Aucun résultat trouvé

Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ? "

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

Lecture Date : . . / . . / . .

Prénom : .

Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ?

l y a très longtemps, les vaches avaient un drôle de cri. Elles ne faisaient pas

«meuhhh» comme aujourd'hui, mais «cui cui cui» ; ce qui faisait rigoler tout le monde. Imaginez : des grosses vaches ouvrant de grandes bouches et poussant de minuscules «cui cui cui !» Les oiseaux, par contre, volaient dans le ciel en poussant de grands « meuhhh».

Si les vaches n'étaient pas contentes, les oiseaux non plus. Car lorsqu'un oiseau voulait nourrir son oisillon, il essayait de lui dire gentiment

«Mange, mon petit !» Mais il ne sortait de sa bouche qu'un terrible

«meuhhh !»

L'oisillon s'affolait, il se cachait dans le nid, ne voulait pas manger faisait toute une histoire. Maman oiseau et Papa oiseau s'en arra chaient les plumes de désespoir.

Or, à chaque fois qu'un oisillon pleurnichait, tout ce remue -ménage réveillait la chouette qui dormait le jour dans le grand arbre ? Elle finit par en avoir assez, et comme elle est bien connue pour sa sagesse, elle décida de régler le problème.

- Il faut faire un échange, dit -elle. Et elle passa une annonce dans le journal de la forêt.

Qui veut échanger son cri contre le «meuhhh » des oiseaux ?

Le chien se présenta mais les oisillons étaient encore plus effrayés quand leurs parents aboyaient ! La brebis se présenta mais aucun des petits oiseaux ne voulut faire «bèèèèèhhh !»

Finalement, ce fut la vache qui emporta l'affaire. Les oisillo ns essayèrent leur

«cui cui cui»... et miracle ! tous les oisillons tendirent des becs ravis.

Et quand la vache essaya son grand «meuhhh», le son se répandit avec noblesse dans toute la prairie.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 Complète avec le cri qui convient.

 Il y a longtemps les vaches faisaient « . . . »

 Il y a longtemps les oiseaux faisaient « . . . »

 La brebis fait « . . . »

 Aujourd’hui, les oiseaux font « . . . »

 Aujourd’hui, les vaches font « . . . »

 Qui est qui ? Qui fait quoi ?

 Il se cachait dans le nid, ne voulait pas manger . C’est . . . .

 Elle passa une annonce dans le journal de la forêt. C’est . . .

 Complète pour retrouver l’histoire.

 Maman et Papa oiseau s’arrachaient . . .

 Ce remue-ménage réveillait . . .

 Les oisillons étaient encore plus effrayés quand se présenta . . .

I

20 contes des pourquoi M. Piquemal - R. Delpeuch

Éditions SEDRAP :

www.sedrap.fr

(2)

Lecture Date : . . / . . / . .

Prénom : .

Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ?

 Complète avec le cri qui convient.

 Il y a longtemps les vaches faisaient « . . . »

 Il y a longtemps les oiseaux faisaient « . . . »

 La brebis fait « . . . »

 Aujourd’hui, les oiseaux font « . . . »

 Aujourd’hui, les vaches font « . . . »

 Qui est qui ? Qui fait quoi ?

 Il se cachait dans le nid, ne voulait pas manger . C’est . . . .

 Elle passa une annonce dans le journal de la forêt. C’est . . .

 Complète pour retrouver l’histoire.

 Maman et Papa oiseau s’arrachaient . . .

 Ce remue-ménage réveillait . . .

 Les oisillons étaient encore plus effrayés quand se présenta . . .

(3)

Lecture Correction Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ?

 Complète avec le cri qui convient.

 Il y a longtemps les vaches faisaient « cui cui cui »

 Il y a longtemps les oiseaux faisaient « meuhhh »

 La brebis fait « bèèèèèhhh ! »

 Aujourd’hui, les oiseaux font « cui cui cui »

 Aujourd’hui, les vaches font « meuhhh »

 Qui est qui ! Qui fait quoi !

 Il se cachait dans le nid, ne voulait pas manger . C’est l’oisillon

 Elle passa une annonce dans le journal de la forêt. C’est la chouette

 Complète pour retrouver l’histoire.

 Maman et Papa oiseau s’arrachaient les plumes

 Ce remue-ménage réveillait la chouette

 Les oisillons étaient encore plus effrayés quand se présenta le chien

Références

Documents relatifs

Donc, le ministère a introduit des jeux sans grand rapport les mathématiques pour diminuer sournoisement le volume horaire de mathématiques,

1.1) Certains candidats n’ont pas traité ce e ques on. Parmi ceux qui l’ont traitée, une moi é u lise une méthode énergé que, parvenant ainsi facilement au résultat, et une

Comme précédemment, matière sèche, protéines digestibles, unités amidon et ballast conviennent. Mais, cette fois, le travail de mastication ne dépasse !as les

Si cette transformation est menée à bien, il restera au gouvernement et au Parlement à décider ce qu’ils souhaitent faire des gains de productivité ainsi dégagés (environ 1 %

Document par intention : l'information est reçue dans le mêm Document par attribution : l'usager attribue un sens différent.. Exercice

Si, à l’inverse de Winnicott, on faisait le bilan des raisons possibles pour faire un enfant, on citerait : créer un autre soi- même qui perpétuera le nom, la lignée, la famille ;

- pour mieux comprendre ce qui se passe dans sa classe, afin d'avoir des interventions, une acti on pédagogique plus justes, plus diversifiées, plus adaptées,

* pour les inscriptions faites en ligne avant le 30/09/21 pour un montant égal ou supérieur à 60 € par enfant Le tarif indiqué sur le site lors de votre inscription tient