le 05-04-20
Chers enfants, chers parents, Bonjour à tout le monde.
J'espère que tout va bien pour vous.
Après avoir lu vos retours sur notre mode organisation de travail, voici le fruit de notre réflexion commune.
En ce qui concerne les maths, je vais vous faire parvenir, le vendredi ou le samedi au plus tard, un programme de travail pour toute la semaine. Ce programme sera aussi un peu plus détaillé, un peu plus découpé au jour le jour. Du coup, pour cette semaine, je vous fais parvenir un programme intitulé "Travail semaine du 06 au 10-04-20" qui remplace le document "Travail 02-04-20".
Je vous enverrai également les corrections de tous les exercices en même temps. A vous de les gérer comme il faut.
En ce qui concerne le kangourou, je ne vous en proposerai plus qu'un par semaine.
Pour les corrections, il y aura aussi un petit changement qui ne concernera pas (sauf
exceptions éventuelles que je vous signalerai) les exercices faits sur le livre et que vous ne deviez pas me renvoyer.
De fait, pour les autres travaux (ceux que vous deviez me renvoyer une fois faits, pour que je les corrige), vous devrez les faire ET les corriger vous-même (avec la correction
fournie).
Ensuite, vous devrez me les renvoyer, afin que je garde un œil sur votre compréhension (ou pas) des notions abordées. Ceci concerne également le kangourou de la semaine.
Ce système aura l'avantage, pour vous, d'assurer une correction plus rapide, "à chaud", avec encore les exercices à l'esprit.
J'insiste bien sur le fait que, toujours dans la mesure du possible, vos travaux corrigés doivent m'être renvoyés, afin que je puisse assurer un suivi, le plus correct possible, de vos apprentissages et voir ainsi les notions qu'il faudra reprendre à notre retour en classe.
Bien entendu, pas de panique si vous avez des difficultés à renvoyer ces travaux, ou même l'impossibilité de le faire. Je suis bien conscient de la difficulté de bien de vos situations et que chacune et chacun de nous fait le maximum. Nous ferons, bien entendu, un point pour chacune et chacun à notre retour en classe. Donc, encore une fois, pas d'inquiétude de ce côté-là !
Je reste à votre disposition pour des questions éventuelles sur le travail, la compréhension ou (presque) tout autre sujet.
En ce qui concerne l'histoire. Je vous invite, si cela vous est possible, à regarder la série intitulée "Les grandes grandes vacances" (certains l'ont déjà fait) disponible sur le site de France 3.
De même, vous pouvez consulter le site laclassebleue.fr ou on trouve des "packs" histoire avec des leçons, des frises, des quizz.
Il existe aussi un numéro de "C'est pas sorcier" sur le débarquement en Normandie (que vous connaissez de toute façon par cœur ...).
Vous pouvez aussi reprendre votre petit carnet du Mémorial de Caen.
Vous pouvez aussi visionner les films Le jour le plus long et Paris brûle-t-il ?. De même, et dans un registre plus léger (qui peut faire du bien en ce moment), on trouve des
évocations des premières semaines de la guerre dans Mais où est donc passée la 7ème compagnie ainsi que de la vie pendant l'Occupation dans La traversée de Paris et bien sûr dans La grande vadrouille.
Enfin, vous pouvez aller sur Youtube, vous y trouverez les podcasts de l'émission radio Au cœur de l'histoire de Franck Ferrand (peut-être un peu moins simple pour vous à
comprendre, mais à tester) : les numéros 143, 254, 335, 688, 707, 729 et 1 070 ont l'air de mieux correspondre à notre leçon (les numéros 643 et 679 sont consacrés à de Gaulle et à Churchill).
Si vous trouvez d'autres documents et d'autres sites dignes d'intérêt et que j'ai oublié de citer merci de me les signaler. Je les ferai passer à tout le monde. Veillez quand même à vérifier à chaque fois si les images proposées sont bien adaptées à votre âge.
Après toutes ces informations, je vous laisse en vous remerciant encore toutes et tous pour votre implication, votre patience et votre confiance.
Continuez dans le même esprit, le bout du tunnel va bientôt apparaître. D'ici là, courage et portez-vous bien.
A bientôt.
Franck SOULAN
PS : Dernière minute, un petit contretemps ne m'a pas permis d'avancer comme je le souhaitais. De ce fait, et je vous prie de m'en excuser, je ne vous ferai parvenir que demain les documents suivants : corrigé des tracés des exercices de géométrie de lundi, leçon sur les quadrilatères de jeudi, correction des exercices sur les quadrilatères de jeudi et
vendredi, correction des exercices du document "Numération - décimaux 2" de vendredi.
Encore désolé pour ce petit contretemps.
