57,5
215664982554885576492302154916332518469120551784512518805164981531334 71544157,5202154976584666405487901216451125489658745685906265214152189 21546423469619755767564613316454795272441528796555365214784145814748 56514554152545699265976131021605487512112548248561222352614748695662 512031648121625905187946645122054813001358965874512560235814996000745 23519050216184545424974502054985712242905414989662328514587418489854 529094490984949404944900499494944987422145789632525480254735668745 148794594225500014992298989521036265580112156205987458263258445214701 12156205987458956985632002548741125874236584990251458756785214011442 1625002999599599599559522222669995112369854875221501478574598531605 155598745863251458789665522323312539385089856531246251245790215419602 21558888859745123659874551155255266254931602461987572134512432461548 213462518495260316254819727,612306154213061215497845461325164519731206 21306124615497845613210031625194875461326120512458649164,67546132612014 3021003164984587989463150312216649187554991200134612458796431669153164 216605134619745413121854946001521546154912133000946661583565986615421 2530621549788755499164564316021615494578456131216542130612312031669814 582245518497645216296213021316458794561326120013261548714500018569154 7485164915784551213512210124516659194894918757643164579766436158211226 213605416549546799645121316549875546133615221302164519549948645158413 12225498745554879656321021541013045126956325899651894552203616520256 1232316549185431202154819461532013615464978456111,34213021549154679845 51948516643169181542154879461302154516154987557648154677849154613203163
L‘é ‘édu ducation ation nationale
nationale en n chiff hiffre res
2003-2004 2003-2004
L’éducation nationale en chiffres
Direction de l'évaluation et de la prospective
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Janvier 2005
Délégation à la communication Ovation
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512031648121625905187946645122054813001358965874512560235814900000745
23519050216184545424974502054985712242905414989662328514587418489854
529094490984949404944900499494944987422145789632525480254735668745
148794594216000014992298989521036265580112156205987458263258445214701
121562059874589569856320025487411258742365849902514587567852140114426
16250029995995995995595222226699951123698548752215014785745985316045
155598745863251458789665522323312539385089856531246251245790215419602
215588888597451236598745511552552662549316024619875721345124324615486
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2130612461549784561321003162519487546132612051245864915927546132612014
3021003164984587989463150312216649187554991200134612458796431669153164
2166051346197454131218549460015215461549121350009466615835659866154258
2530621549788755499164564316021615494578456131216542130612312031669814
5822455184976452162962130213164587945613261200132615487133900018569154
7485164915784551213512210124516659194894918757643164579766436158211226
2136054165495467996451213165498755461336152213021645195499486451584136
12225498745554879656321021549530451269563258996518945522036165202512
1232316549185431202154819461532013615464978456105142130215491546798456
51948516643169181542154879461302154516154987557648154677849154613203163
715441659202154976584666405487901216451125489658745863256265214152189 21546423469619755767564613316454795272441528796555365214784145814748 56514554152545699265976131021605487512112548748561222352614748695662 51203164812162590518794664512205481300135896587451256023587479688745 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 Les grands chiffres 2003-2004
Nombre d’élèves, apprentis et étudiants (nombre total d’inscrits) 14 996 000 Nombre d’élèves du premier et du second degré (EN) 12 133 000
Dont public 10 106 000
dont écoliers 6 552 000
dont collégiens 3 323 000
dont lycéens 1 511 000
dont lycéens professionnels 746 500
Nombre d’étudiants 2 255 000
dont universités (IUT compris) et IUFM 1 426 000
dont classes supérieures CPGE 72 000
dont sections de techniciens supérieurs (STS) et assimilées 234 000
Nombre d’apprentis (y compris CPA) 375 000
Autres (second degré agriculture et spécial santé, etc.) 233 000 Nombre de personnels
- écoles, collèges et lycées 1 323 000
Enseignants (y compris privé) 894 000
dont enseignants des établissements publics 749 000 Non-enseignants (y compris personnels communaux 429 000 et aides-éducateurs)
- enseignement supérieur public 145 000
Enseignants 88 000
Non-enseignants 57 000
Nombre d’écoles, de collèges et de lycées (EN) 68 590
Dont public 60 081
dont écoles 57 187
dont collèges 6 987
dont lycées professionnels 1 716
dont autres lycées, y compris polyvalents 2 620 dont écoles régionales d’enseignement adapté 80 Dépense pour l’éducation 2003 en milliards d’euros (2003) 111,3 Budget du MEN 2003 en milliards d’euros (2003) 62,8 Budget du MEN 2004 en milliards d’euros (2004) 64,6
(*) Dépense totale de la société française pour l’éducation (État, collectivités territoriales, entreprises, ménages, etc.) Métropole + DOMSource : MEN-DEP
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23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 Le premier degré
500 0 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 4 000 4 500
1993-94 2003-04 Projection 2013-14
préélémentaire élémentaire
6 817 000 6 552 000 6 678 000
En milliers (métropole + DOM ; public + privé)
Dans l’ensemble, le public représente 86,5 %.
Source : MEN-DEP
1981
Élèves (métropole ; public + privé)
20 22 24 26 28 30 32
classes maternelles
CP - CM2 dont CP
23,8 22,0 25,4
Estimation pour 1999-2000
1980 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990199119921993199419951996199719981999
Source : MEN-DEP
20,3 19,9 19,5 19,4 18,9 18,3 17,0 15,5 14,6
12,5 10,6 Italie
Suède Espagne Pays-Bas Canada Allemagne France Irlande Royaume-Uni Japon
Source : OCDE-CERI (Regards sur l’éducation éd. 2004)
États-Unis
Belgique 13,1
Personnels 2003-2004
Enseignants des écoles 364 380
dont enseignants des écoles publiques 318 381 Autres personnels* (y compris personnels communaux) 135 000
Aides-éducateurs 13 942
* Estimation
Dépense moyenne par élève en euros de 2003
Maternelle Élémentaire Dépense annuelle en 1986 en euros 2 620 3 230
Depense annuelle en 2003 en euros 4 240 4 540
La société française (État, collectivités territoriales, entreprises, familles, etc.) a dépensé en moyenne 2 620 €en 1986 (en euros de 2003) pour la scolarisation de chaque élève de maternelle.
Comparaisons internationales du nombre moyen d’élèves par enseignant en 2002
Évolution du nombre d’élèves
Évolution du nombre moyen d’élèves par classe
Source : MEN-DEP
715441659202154976584666405487901216451125489658745863256265214152189 21546423469619755767564613316454795272441528796555365214784145814748 56514554152545699265976131021605487512112548748561222352614748695662 51203164812162590518794664512205481300135896587451256023587479688745 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 Le second degré
*Dans l’ensemble, le public représente 80 %.
Source : MEN-DEP
0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 4 000
1993-94 2003-04 projection 2013-14
5 830 000 5 581 000 5 513 000
collège lycée professionnel lycée général et technologique En milliers (métropole + DOM ; public + privé)
Source : MEN-DEP
20 22 24 26 28 30
second cycle général et technologique
second cycle professionnel premier cycle
27,6
19,7 24,2 Élèves (public + privé)
Métropole + DOM Métropole
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 992000 01
1980 02 03
Évolution du nombre moyen d’élèves par classe
Évolution du taux d’accès au niveau du baccalauréat
1980
En pourcentage (métropole ; public + privé)
Source : MEN-DEP
0 10 20 30 40 50 60 70
Taux d’accès total : 69,3 % 80
1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2003
bac technologique : 20,8 % bac professionnel : 14,4 %
bac général : 34,1%
Personnels - public 2003-2004 (métropole + DOM)
Enseignants* 430 263
Agrégés et chaires supérieures 49 512
Certifiés 258 440
PEGC 16 473
Professeurs de lycée professionnel 65 716
Adjoints et chargés d’enseignement 4 178
Enseignants premier degré 9 988
Non-titulaires 25 956
Non-enseignants 208 982
Aides-éducateurs et assistants d’éducation 36 068
* Y compris les remplaçants et les documentalistes
Dépense moyenne par élève en euros de 2003
lycée d’ens. lycée collège général et techno. professionnel
Dépense annuelle en 1986 5 040 6 440 6 400
Dépense annuelle en 2003 7 150 9 750 10 130
La société française (État, collectivités territoriales, entreprises, familles, etc.) a dépensé en moyenne 5 040€ en 1986 (en euros de 2003) pour la scolarisation de chaque élève de premier cycle.
Évolution du nombre d’élèves*
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23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 Le second degré L‘enseignement supérieur
Source : OCDE-CERI (Regards sur l'éducation éd. 2004)
Italie 10,2
11,2 Espagne
12,2 France
13,2 Suède
14,8 Japon
14,8 Royaume-Uni
Allemagne 15,1 États-Unis 15,5 Pays-Bas 15,9 Canada 17,8
Belgique 9,3
En milliers (métropole + DOM ; public + privé)
0 200 400 600 800 1 000 1 200 1 400 1 600
1993-94 2002-03 projection 2013-14
universités (IUT compris) CPGE / STS autres formations (ingénieurs, commerce, etc.)
2 093 000 2 255 000 2 293 000
Source : MEN-DEP
Principaux diplômes délivrés en 2004 (métropole + DOM)
admis % admis/présentés
Brevet 623 915 78,9
dont série collèges 556 867 79,4
CAP (2003) 159 277 74,2
BEP (2003) 189 652 73,5
Total bac général (session de juin 2004) 253 222 82,5
Bac L (littéraire) 47 425 82,2
Bac ES (économique et social) 79 072 81,8
Bac S (scientifique) 126 725 83,0
Total bac technologique (session de juin 2004) 137 915 77,1 Bac STI (sciences et techno. industrielles) 35 491 79,2 Bac STL (sciences et techno. de laboratoire) 6 352 84,7
Bac SMS (sciences médico-sociales) 17 722 77,9
Bac STT (sciences et techno. tertiaires) 71 056 75,1 Total bac professionnel (session de juin 2004) 88 954 76,4
Production 33 229 74,7
Production agricole 8 092 81,5
Services 47 633 76,8
Total baccalauréats (session de juin 2004) 480 091 80,1
Source : MEN-DEP
Répartition des étudiants inscrits en 2003-2004 (métropole + DOM)
Premier cycle 578 447
Second cycle 491 634
Troisième cycle 241 862
Total universités avec écoles d’ingénieurs (sans IUT) 1 311 943 Instituts universitaires de technologie (IUT) 113 722 Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) 85 808 Sections de techniciens supérieurs (STS) 234 195 Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) 72 053
Total classes supérieures 306 248
Formation d’ingénieurs 104 922
Écoles de commerce, vente, gestion, comptabilité 80 619
Autres (paramédical, social, etc.) 290 378
Total post-baccalauréat * 2 254 864
(*) Sans double-compte des écoles d’ingénieurs dépendantes des universités, des UT et des INP
Source : MEN-DEP
Comparaisons internationales du nombre moyen d’élèves par enseignant en 2002
Évolution du nombre d’étudiants inscrits dans les grandes filières
du supérieur
Répartition des étudiants universitaires en 2003-2004 (métropole + DOM)
Étudiants inscrits à l’université 1 311 943
Droit, sciences politiques 172 730
Sciences économiques, gestion 129 882
Administration économique et sociale (AES) 54 051
Lettres, sciences du langage, arts 120 364
Langues 123 618
Sciences humaines et sociales 239 557
Plurilettres, langues, sciences humaines 1 479
Sciences fondamentales et applications 183 175
Sciences de la nature et de la vie 78 291
STAPS 47 702
Plurisciences 4 457
Médecine-odontologie 130 356
Pharmacie 26 281
Source : MEN-DEP
Comparaisons internationales du nombre d’étudiants par enseignant en 2002
Personnels - public 2003-2004 (métropole + DOM)
Personnels enseignants 88 100
Professeurs des universités 18 500
Maîtres de conférences et assistants titulaires 34 000
Enseignants de statut second degré 13 400
Enseignants associés 3 100
Attachés temporaires d’enseignement et de recherche (ATER) 7 100 Lecteurs, moniteurs, ass. hospitalo-universitaires, etc. 12 000
Personnels non enseignants 57 000
Source : MEN-DEP, DES, DPMA et DPE
Dépense moyenne par étudiant en euros de 2003
Total
STS CPGE universités* IUT supérieur**
en 1986 7 240 9 750 5 670 9 060 7 200
en 2003 11 990 13 170 6 820 9 320 8 370
Source : MEN-DEP, DES, DPMA et DPE
(*) Universités hors IUT ou écoles d’ingénieurs dépendantes des universités.
(**) Y compris les autres établissements du supérieur.
La société française (État, collectivités territoriales, entreprises, familles, etc.) a dépensé en moyenne 7 240 € en 1986 (en euros de 2003) pour la scolarisation de chaque étudiant de section de technicien supérieur.
715441659202154976584666405487901216451125489658745863256265214152189 21546423469619755767564613316454795272441528796555365214784145814748 56514554152545699265976131021605487512112548748561222352614748695662 51203164812162590518794664512205481300135896587451256023587479688745 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 L‘enseignement supérieur
Source : OCDE-CERI (Regards sur l’éducation éd. 2004)
11,2 Japon
9,1 Suède
Allemagne 12,6
13 Pays-Bas
13 Espagne
16,2 Canada
Irlande 16,3
17,1 États-Unis
17,9 France
18,3 Royaume-Uni
23,1 Italie
18,7 Belgique
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23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 L‘enseignement supérieur La situation professionnelle des sortants
Principaux diplômes délivrés en 2002 (métropole + DOM)
Brevet de technicien supérieur (2003) 103 455
Diplôme universitaire de technologie 48 877
Diplôme de premier cycle (DEUG, DEUST) 121 149
Licence 130 188
Maîtrise 88 504
DESS 43 975
DEA 26 529
Diplôme d’ingénieur (2002) 26 155
Doctorat 8 612
Diplôme de docteur (santé) 5 755
Source : MEN-DEP
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
diplômes des grandes écoles, licences, maîtrises, doctorats
DUT, BTS et diplômes paramédicaux et sociaux
BAC, CAP, BEP, brevet
aucun diplôme En pourcentage (métropole)
(contingent) ou sans activité d'ordre professionnel chômeurs employés et ouvriers
professions supérieures, chefs d’entreprise professions intermédiaires, art, com. et agriculteurs
Situations professionnelles des sortants
La situation professionnelle des jeunes cinq ans environ après la fin de leur formation initiale est la situation professionnelle moyenne des jeunes qui ont terminé leurs études en 1997, 1998 et 1999.
Les professions supérieuresregroupent les cadres supérieurs, les professeurs, les journalistes, les ingénieurs et les professions libérales. Dans ce tableau, les chefs d’entreprise sont regroupés avec les professions supérieures.
Les professions intermédiairescomprennent les responsables qui ne possèdent pas le statut de cadre (par exemple : les infirmières, les éducateurs, les cadres B des fonctions publiques, les techniciens et représentants de commerce).
Le chômage, l’emploi et l’inactivité(sans activité) sont définis conformément au recommandations du bureau international du travail (BIT).
Source : Enquête sur l'emploi de 2003 (INSEE) exploitée par la DEP supérieur
Source : OCDE-CERI (Regards sur l’éducation éd. 2004)
post-secondaire secondaire
Italie 32 6
Pays-Bas 33 23
Irlande 37 8
Canada 36 6 2
0 % 10 20 30 40 50 60 70
35 16
Royaume-Uni
États-Unis 51 2
Belgique 46 3 13
17 13 21
Allemagne
24 1 19
Suède
Espagne 39 1 13
11
France 40
Comparaisons internationales du taux de scolarisation à 20 ans en 2002
715441659202154976584666405487901216451125489658745863256265214152189 21546423469619755767564613316454795272441528796555365214784145814748 56514554152545699265976131021605487512112548748561222352614748695662 51203164812162590518794664512205481300135896587451256023587479688745 23519050216184545424974502054985712242905414789662328514587418489854 Le coût de l‘éducation
Répartition des dépenses selon la nature
Éducationnationale 63,9 M € État (tous ministères) 72,0 M €
ménages 8,9 M € entreprises 6,5 M €
autres administrations 2,4 M €
collectivités territoriales 21,5 M € (136,9 MF)
Source : MEN-DEP
salaires, charges et pensions 77,3 %
investissement 7,7 % autres dépenses de fonctionnement 15,0 %
Source : MEN-DEP
Dépense intérieure d’éducation 111,3 milliards d’euros en 2003 soit 7,1 % du PIB, provenant de :
Métropole + DOM
