Biochimie
Acides aminés et glucides
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 1
Les acides aminés
Rappels généraux
A pH 7,4
COOH → COO- NH2 → NH3+
Amphotères : fonction acide et basique
COOH : donneur NH2 : accepteur
Possèdent tous un centre asymétrique
→ Glycine exception car pas de chaîne latérale
Possèdent une fonction amine primaire
→ Proline exception car fonction amine secondaire
AA
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 3
AA de série D ou L ?
• D : NH2/NH3+ à droite
• L : NH2/NH3+ à gauche
• Groupement carboxylique
en haut
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. Il s’agit de la sérine
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 5
B. Il s’agit de la thréonine
C. C’est un acide aminé protéinogène à chaine latérale chargée D. Cet acide aminé est de série D
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI
B. Il s’agit de la thréonine
C. C’est un acide aminé protéinogène à chaine latérale chargée D. Cet acide aminé est de série D
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 7
B. FAUX
C. C’est un acide aminé protéinogène à chaine latérale chargée D. Cet acide aminé est de série D
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI
B. FAUX
C. FAUX : AA protéinogène à chaîne latérale non chargée
D. Cet acide aminé est de série D
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 9
B. FAUX
C. FAUX : AA protéinogène à chaîne latérale non chargée
D. VRAI : NH3+ à droite
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant la molécule ci-dessous, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI
B. FAUX
C. FAUX : AA protéinogène à chaîne latérale non chargée
D. VRAI : NH3+ à droite
E. FAUX
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. La glutamine intervient dans le métabolisme azoté
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 11
B. Certains AA ont un rôle dans la néoglucogenèse
C. Acide aspartique et glutamique agissent comme neurotransmetteurs excitateurs
D. 20 acides aminés entrent dans la constitution des protéines
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI : elle transporte l’azote dans le sang
B. Certains AA ont un rôle dans la néoglucogenèse
C. Acide aspartique et glutamique agissent comme neurotransmetteurs excitateurs
D. 20 acides aminés entrent dans la constitution des protéines
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI : elle transporte l’azote dans le sang
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 13
B. VRAI : c’est le cas des AA glucoformateurs
C. Acide aspartique et glutamique agissent comme neurotransmetteurs excitateurs
D. 20 acides aminés entrent dans la constitution des protéines
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI : elle transporte l’azote dans le sang B. VRAI : c’est le cas des AA glucoformateurs C. VRAI
D. 20 acides aminés entrent dans la constitution des protéines
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI : elle transporte l’azote dans le sang
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 15
B. VRAI : c’est le cas des AA glucoformateurs C. VRAI
D. FAUX : ils sont au nombre de 22 (20 standards et 2 non standards)
E. Aucune des réponses ci-dessus n’est exacte
Parmi les propositions suivantes concernant les rôles des acides aminés, laquelle(s) est/sont exacte(s) ?
A. VRAI : elle transporte l’azote dans le sang B. VRAI : c’est le cas des AA glucoformateurs C. VRAI
D. FAUX : ils sont au nombre de 22 (20 standards et 2 non standards)
E. FAUX
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 17
Moyens mnémotechniques
AA essentiels :
Leu Thré Lyrique Trystan Phé Vachement Marcher Iseult
AA aliphatiques :
Glycine dévale à la pelle, il le pro-met AA R polaire neutre :
Glenn Cisaille, Théo Certifie : c’est l’Assassin AA R polaire positivement chargé :
L’Histoire c’est de l’Argent et des Lys
Ionisation des AA
Définitions :
pKc
pKn
pKr
pH de demi-dissociation pour lequel 50% des groupes R-NH3+
sont dissociés
pH de demi-dissociation de la chaîne latérale
pH de demi-dissociation pour
lequel 50% des groupes R-
COOH sont dissociés
Ionisation des AA
Définitions :
pKc
pKn
pKr
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 19
pH de demi-dissociation pour lequel 50% des groupes R-NH3+
sont dissociés
pH de demi-dissociation de la chaîne latérale
pH de demi-dissociation pour
lequel 50% des groupes R-
COOH sont dissociés
Ionisation des AA
Définitions :
pKc
pKn
pKr
pH de demi-dissociation pour lequel 50% des groupes R-NH3+
sont dissociés
pH de demi-dissociation de la chaîne latérale
pH de demi-dissociation pour
lequel 50% des groupes R-
COOH sont dissociés
Ionisation des AA
Définitions :
pKc
pKn
pKr
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 21
pH de demi-dissociation pour lequel 50% des groupes R-NH3+
sont dissociés
pH de demi-dissociation de la chaîne latérale
pH de demi-dissociation pour
lequel 50% des groupes R-
COOH sont dissociés
Calcul de la charge du tétrapeptide
NH2-His-Ala-Glu-Gly-COOH
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 23
NH2 – His – Ala – Glu – Gly – COOH
NH2 – His – Ala – Glu – Gly – COOH
NH COOH
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 25
NH2 – His – Ala – Glu – Gly – COOH NH COOH
AA pKc pKn pKr
His x 9,17 6
Glu x x 4,25
Ala x x x
Gly 2,34 x x
Inégalités à connaître
Si pH < pKr → NH2 Si pH > pKr → COOH Si pH < pKn → NH3+ Si pH > pKc → COO-
Attention : Si inégalité non vérifiée ➔ on reste sous forme non ionique
Calcul à pH = 1
His pH < pKn → NH3+
pH < pKr → NH2+
Glu pH < pKr → COOH
Gly pH < pKc → COOH
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 27
Calcul à pH = 1
His pH < pKn → NH3+
pH < pKr → NH2+
Glu pH < pKr → COOH
Gly pH < pKc → COOH
Charge totale = +2
Calcul à pH = 5
His pH < pKn → NH3+
pH < pKr → NH2+
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 29
Calcul à pH = 5
His pH < pKn → NH3+
pH < pKr → NH2+
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
Charge totale = 0
Calcul à pH = 7,5
His pH < pKn → NH3+
pH > pKr → NH
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 31
Calcul à pH = 7,5
His pH < pKn → NH3+
pH > pKr → NH
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
Charge totale = -1
Calcul à pH = 10
His pH > pKn → NH2
pH > pKr → NH
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 33
Calcul à pH = 10
His pH > pKn → NH2
pH > pKr → NH
Glu pH > pKr → COO-
Gly pH > pKc → COO-
Charge totale = -2
Chromatographie
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 35
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 37
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 39
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
• Augmenter le pH de la phase mobile au fur et à mesure pour procéder
à l’élution des AA
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
• Augmenter le pH de la phase mobile au fur et à mesure pour procéder à l’élution des AA
• Les AA tombent de la colonne lorsqu’ils passent sous forme anionique, soit au moment où le pH du dispositif = pHi de l’AA
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 41
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
• Augmenter le pH de la phase mobile au fur et à mesure pour procéder à l’élution des AA
• Les AA tombent de la colonne lorsqu’ils passent sous forme anionique, soit au moment où le pH du dispositif = pHi de l’AA
• Les AA sont élués selon leur temps de rétention
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
• Augmenter le pH de la phase mobile au fur et à mesure pour procéder à l’élution des AA
• Les AA tombent de la colonne lorsqu’ils passent sous forme anionique, soit au moment où le pH du dispositif = pHi de l’AA
• Les AA sont élués selon leur temps de rétention
• Le premier AA à tomber de la colonne aura un temps de rétention inférieur à celui du second AA
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 43
Récapitulatif des étapes
• Mettre les échantillons (AA) chargés positivement au sein de la colonne
• La colonne correspond à une phase stationnaire chargée négativement
• Les AA s’accrochent à la phase stationnaire (+ avec -)
• Soumettre la colonne au passage de la phase mobile
• Augmenter le pH de la phase mobile au fur et à mesure pour procéder à l’élution des AA
• Les AA tombent de la colonne lorsqu’ils passent sous forme anionique, soit au moment où le pH du dispositif = pHi de l’AA
• Les AA sont élués selon leur temps de rétention
• Le premier AA à tomber de la colonne aura un temps de rétention inférieur à
celui du second AA
Les glucides
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 45
Rappels généraux
Hydrates de carbone Au moins 2 fonctions
hydroxyles OH
1 fonction carbonyle
→ Cétone (cétose) Ou
→ Aldéhyde (aldose)
(CH2O)n Biomolécules les plus abondantes
Glucides
Classification
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 47
Glucides
Oses = monosaccharides
Aldoses
Cétoses
Osides
Oligosaccharides
<20 unités
Disaccharides
(saccharose, lactose, maltose)
Polysaccharides
>20 unités
Homopolysaccharides
(amidon, glycogène)
Hétéropolysaccharides
Aldose vs cétose
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 49
Principaux aldoses
Principaux aldoses
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 51
D-Gucose
Principaux aldoses
D-Gucose D-Mannose
Principaux aldoses
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 53
D-Gucose D-Galacatose
→ Épimère du D-Glucose en C3
D-Mannose
→ Épimère du D-Glucose
en C1
Anomères α et β
❖ Anomère α : l’OH se situe vers le bas, à l’opposé par rapport au plan horizontal du CH2OH
❖ Anomère β : l’OH se situe
vers le haut, dans le même
sens que le groupement
CH2OH
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 55
β-D-Glucopyranose α-D-Galactopyranose α-D-Glucopyranose β-D-Galactopyranose
β-D-Glucopyranose α-D-Galactopyranose α-D-Glucopyranose β-D-Galactopyranose
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 57
β-D-Glucopyranose α-D-Galactopyranose α-D-Glucopyranose β-D-Galactopyranose
β-D-Glucopyranose α-D-Galactopyranose α-D-Glucopyranose β-D-Galactopyranose
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 59
β-D-Glucopyranose α-D-Galactopyranose α-D-Glucopyranose β-D-Galactopyranose
Cas du glucose
• D/L : OH lié au C asymétrique le plus éloigné de la fonction carbonyle
• α/β : OH en haut (α) ou en bas (β) ?
Cas du glucose
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 61
• D/L : OH lié au C asymétrique le plus éloigné de la fonction carbonyle
• α/β : OH en haut (α) ou en bas (β) ?
• Passage de la forme cyclique à
linéaire ? MUTAROTATION
Liaison osidique
• α (1 → 4)
• α (1 → 6)
Liaison osidique
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 63
• α (1 → 4)
• α (1 → 6)
• β (1 → 4)
Liaison osidique
• α (1 → 4)
• α (1 → 6)
Liaison osidique
2018-2019 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 65
• α (1 → 4)
• α (1 → 6)
• β (1 → 4)
Sucre réducteur vs non réducteur
Les vitamines et coenzymes
UE1- TUT’AIDE 06/11/18 M. CHAO DE LA BARCA
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 67
Les vitamines hydrosolubles
GROUPES B ET C
Les vitamines du groupe B
▪ Transporteurs d’électrons : B3 et B2
▪ Transporteurs de groupements carbonés ou aminés : B1, B5, B6, B8, B9, B12
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 69
B1 B5 B6 B8 B9 B12
Pyridoxine Cobalamine Acide folique Thiamine
Acide
pantothénique Biotine
Carence = Béri Béri Enzyme primitive ? CoE des
carboxylases
Métabolisme des AN
Précurseur du CoEA
Synthèse des bases
azotées
La vitamine B2
Autres noms : Riboflavine, Coenzyme du FAD et du FMN Composée de :
- du FMN
- d’une molécule d’AMP
L’ensemble forme le FAD avec un cycle isoalloxazine permettant de capter des H en 2 points
Besoin : 2 à 3 mg par jour
La vitamine B3
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 71
Autres noms : vitamine PP (car une carence provoque la pellagre),
précurseur du NAP et NADP Composée de :
- d’une molécule d’AMP - d’un pseudo nucléotide (nicotinamide)
L’ensemble forme le NAD sur lequel peut s’ajouter un
groupement phosphate pour former le NADP
Besoin : 20mg par jour
Les vitamines liposolubles
GROUPES A, D, E ET K
La vitamine A
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 73
Rôles
Sources Transport
Vision en noir et blanc
Régulation du développement de l’embryon (si excès elle devient tératogène
Trophicité des épithéliums Avitaminose A
Origine animale (esters du rétinol Origine végétale (bêta carotène
Dans le plasma par la RBP complexée
à la pré-albumine
La vitamine D ou calciférol
Rôle
Carence Sources
Supplément
Stimulation de l’absorption intestinale du calcium et de sa fixation sur les os
Origine endogène (donne la vitamine D3 via les UV)
Origine exogène (produits animaux pour la D3 et végétaux pour la D2)
Ostéomalacie et rachitisme
La vitamine E
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 75
Rôle
Carence Source
Propriétés antioxydantes d’où une protection en milieu hydrophobe contre la
peroxydation
En abondance dans les huiles végétales
Aucunes
La vitamine K
Rôles
Carence Source
Antihémorragique
Largement répandue dans les feuilles vertes et les bactéries Problèmes de coagulation
Métabolisme osseux, calcification vasculaire,
croissance cellulaire, apoptose
UE1 - Tut’aide 2
BIOLOGIE MOLÉCULAIRE
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 77
Biologie moléculaire
Chapitre 10
LA TRADUCTION
La traduction
Définition: La transformation du message protéique/génétique ( séquence nucléotidique /acides aminés) en un langage
protéique/génétique (séquence nucléotidique/acides aminés) . Lieu :
génétique
Séquence nucléotidique
protéique Acides aminés
Cytoplasme
Réplication : ADN → ADN Transcription : ADN → ARNm
Traduction : ARNm → Séquence d’acides aminés
Repliement des protéines : Structure I → II → III → IV…
Le code génétique : à connaître !
5 propriétés essentielles :
2 séquences de 3 nucléotides complémentaires
Origine unique de tous les êtres vivants
(de la bactérie à l’homme)
Lecture successive des codons
1 AA peut être codé par plusieurs codons (wobble) Un codon correspond à un seul
AA
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 81
Non chevauchant
Universel Non ambigu
Interaction codon-anticodon
Dégénéré
1. Concernant le code génétique, quelle(s) est(sont) la(les) réponse(s) exacte(s) ?
A) Un codon peut signifier plusieurs acides aminés
A) FAUX : Un codon ne peut signifier qu’un seul AA = non ambiguïté
B) Un acide aminé peut être codé par plusieurs codons.
B) VRAI : La dégénérescence. Cependant attention, un codon correspond à qu’un seul acide aminé
C) Les 3 codons STOPS sont : UAG, UAA, GUA
C) FAUX : UAG, UAA, UGA
D) Le « wobble » souvent retrouvé sur le 3 ème nucléotide d’un codon limite l’impact des mutations dans l’ADN.
D) VRAI : Ce flottement fait que plusieurs codons peuvent coder pour un même acide aminé, donc
en cas de mutation il y a plus de chance que la séquence primaire d’acide aminé sera conservée.
ARNt
= Adaptateurs apportant les AA correspondant aux codons
Structure secondaire ? - Feuille de trèfle
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 83
Structure tertiaire ? - L renversé
Boucle anticodon?
- Séquence complémentaire
« anti-codon »
Bras accepteur?
- En 3’OH
- Fixation covalente des aa
• 75 – 85 nucléotides de long
• Nombreux nucléotides atypiques (modifications post-transcriptionnelles)
ARNr
= Composants du ribosome, lieu de la traduction
4 types de ARNr: 5S, 5,8S, 18S, 28S 120 – 4700 nucléotides
Rôle de structure : au sein du complexe du ribosome Rôle fonctionnel : pendant la traduction
- Activité peptidyltransférase =
- Fixation ARNm et ARNt sur ribosome =
28S
18S
Grande SU 60S: Petite SU 40S:
5S 5,8S 28S 18S
Polyribosome
2. Concernant les ribosomes, laquelle (lesquelles) de ces réponses est (sont) exacte(s) ?
A) Le site A fixe le complexe aminoacyl-ARNt
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 85
B) Le site P fixe le complexe aminoacyl-ARNt
C) Le site P fixe le complexe peptidyl-ARNt
D) Le site P fixe le complexe peptidyl-ARNt
E) Le site E fixe le complexe peptidyl-ARNt
E P A
2. Concernant les ribosomes, laquelle (lesquelles) de ces réponses est (sont) exacte(s) ?
A) Le site A fixe le complexe aminoacyl-ARNt
B) Le site P fixe le complexe aminoacyl-ARNt
C) Le site E fixe le complexe peptidyl-ARNt
→ ARNt libre (E pour Exit)
D) Le site A fixe le complexe peptidyl-ARNt
E) Le site P fixe le complexe peptidyl-ARNt
E P A
Activation des AA – Initiation – Elongation – Terminaison
La traduction: 4 étapes
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 87
= Fixation covalente des AA sur les ARNts Enzyme :
Consommation en énergie:
Aminoacyl-ARNt synthétase
• 20 différentes: une par AA
• Site de correction (1aa/100 rejeté après erreur d’incorporation)
• Très fidèle (1 erreur/10 000)
• Double spécificité: bon AA et bon ARNt
1 ATP = 2 liaisons riches par AA incorporé !
Attention : Cette étape se répète pour chaque AA
incorporé dans la chaine peptidique !
Activation des AA – Initiation – Elongation – Terminaison
La traduction: 4 étapes
Nécessite 5 éléments : 1. AA initiateur - ARNt: ? 2. Petite SU ribosomique 40S 3. Grande SU ribosomique 60S 4. L’ARNm
5. Facteurs d’initiation: ?
Méthionine - ARNt
ieIF
Nécessite 3 évènements :
1. Met-ARNt
i: fixation sur site P de la petite SU grâce au facteur eIF2 - GTP 2. Fixation de l’ARNm – eIF4 – PABP sur le complexe d’initiation
3. Fixation de la grande SU sur la petite SU grâce a l’hydrolyse de eIF2- GTP en eIF2-GDP
Complexe d’initiation: ?
5’ eIF4 E P A PABP 3’
Met-ARNt
iActivation des AA – Initiation – Elongation – Terminaison
La traduction: 4 étapes
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 89
Résumé de l’initiation:
1. Met – ARNt se fixe sur le site P de la petite SU grâce à eIF2-GTP
1. Fixation du complexe eIF4 – ARNm – PABP à la petite SU grace à eIF4 3. Petite SU se déplace le long de l’ARNm jusqu’à AUG: codon – anticodon 4. Reconnaissance de séquence Kozak autour de l’AUG initiateur
5. Fixation de la grande SU grâce à l’hydrolyse du GTP → GDP sur eIF2
(perd son affinité pour le complexe d’initiation et sera régénéré)
Fixation Peptidisation Translocation
• EF1-GTP se fixe au prochain ARNt-aa (codon n+1)
• Hydrolyse GTP→GDP permet fixation sur le site A
• EF1-GDP perd son affinité
• Chaine peptidique est transférée du site P → A
• Liaison peptidique entre CO de aa
1du site P et NH
2de l’aa
2-ARNt du site A
• Peptidyltransférase
• Déplacement du ribosome vers 3’ par l’hydrolyse de EF2-GTP en GDP
• Peptidyl - ARNt passe du site A → P
• ARNt désacylé site P → E
1GTP = 1 liaison riche 0 1GTP = 1 liaison riche Activation des AA – Initiation – Elongation – Terminaison
La traduction: 4 étapes
Fixation EF1
Peptidisation
Translocation
EF2
Activation des AA – Initiation – Elongation – Terminaison
La traduction : 4 étapes
4/03/2017 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 91
• Site A : Codon STOP
• Reconnaissance par un facteur de libération: ?eRF
• eRF – GTP va hydrolyser la chaine peptidique accrochée à un ARNt = dissociation
Consommation en énergie: 1 GTP = 1 liaison riche par chaine peptidique!
Coût énergétique pour une chaine peptidique de 10 AA ? - 4 par AA x 10 = 40
- 1 par formation de complexe d’initiation - 1 pour la terminaison
→ 40 + 1 + 1 = 42
Chapitre 11
LES PROTÉINES
1. Concernant les protéines, quelle(s) est(sont) la(les) réponse(s) exacte(s) ?
A) Ce sont les micromolécules les plus abondantes des cellules
A) FAUX : Macromolécules !
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B) La liaison peptidique est une liaison amide covalente formée par une réaction de condensation
B) VRAI : Liaison entre groupement carboxyliques et aminés du C
alphaC) La liaison peptidique est rigide et plane
C) VRAI : La liaison C-N possède un caractère partiel d’une double liaison
D) Il existe un nombre défini de structures secondaires
D) VRAI : En raison des contraintes de l’encombrement stérique
E) Il existe des rotations possibles autour des liaisons C alpha - C et C alpha - N
E) VRAI : Seules rotations possibles car ce sont des liaisons simples sans caractère de double
liaisons
Repliement des protéines
= Spontané afin d’atteindre l’état énergétique le plus stable.
La structure d’une protéine, ainsi que sa __________ déterminent son activité biologique. flexibilité En effet, la structure des protéines n’est pas figée ! Ce sont les changements de
conformations qui permettent les modulations de son activité (interactions, déplacement, signaux…).
Le repliement dépend des:
- Conditions environnementales: pH, forces ioniques, température - Interactions avec d’autre biomolécules
Structure
5 niveaux de structuration: Complexe
protéique
4 structures secondaires
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Hélice alpha Feuillet plissé beta Coude beta Boucle
1. Liaisons H intra-ch
4. Liaisons H inter-ch 7. Chaines R = extérieur
8. Pas droit 5,5A
10. Protéine de structure: kératine 9. Protéines fibreuses:
collagène
5. Au niveau de la proline et glycine
3. Changement de direction de 180°
2. Implique 4 résidus AA
6. Stabilisée par une
liaison H
1. Concernant la structure tertiaire des protéines, quelle(s) est(sont) la(les) réponse(s) exacte(s) ?
A) Il y a intervention des protéines chaperons lors du repliement
A) VRAI
B) Elle correspond au 1 er degré de complexité 3D des protéines
B) FAUX : C’est la structure secondaire. La structure tertiaire correspond généralement à la forme native et fonctionnelle des protéines
C) Elle est stabilisée par des interactions hydrophobes, liaisons hydrogènes, et liaisons ioniques.
C) FAUX : Cela correspond au structure quaternaire. Les structures secondaires sont stabilisées par tous types de liaisons
D) Elle définit les domaines fonctionnels des protéines.
D) VRAI : Les protéines qui partagent ce domaines fonctionnels font souvent partie d’une super-famille
E) L’assemblage se fait par complémentarité des structures
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Modifications post – traductionnelles : - Retrait de la méthionine N-ter
- Clivage d’un précurseur: production d’insuline
Modifications covalentes permanentes : Modifications covalentes réversibles : - Addition de lipides
- Addition de sucres
(Glycosylation = physio, Glycation = patho)
- Ajout/retrait par enzyme - Phosphorylation
- Acétylation - Alkylation - Méthylation
Grâce à toutes ces possibilités de structures et de modifications, il y a une immense diversité structurale et fonctionnelle des protéines !
C’est ce qui donne à chaque protéine sa spécificité dans ses différents
rôles biologiques.
Avenir de la biologie
TUTAIDE M.LARCHER CHAPITRE 5
- Comment recréer le vivant ? - Existe-t’il la vie extraterrestre ?
2018 ASSOCIATION ANGEVINE DU TUTORAT PLURIPASS - 2ATP 2
I- Biologie de synthèse
• Domaine scientifique combinant biologie & ingénierie pour concevoir et synthétiser un système à fonction biologique.
• Construire des organismes pour divers applications:
§ Escherichia coli = insuline
• Axes de recherche:
§ Créer un génome minimal
• Reprogrammer l’ADN:
§ Synthèse de protéine éxotiques
§ bactérie synthétique
II- Exobiologie = Astrobiologie
➢ Étude des processus géochimiques et biochimiques menant à l’apparition de la vie et la recherche de vie extraterrestre, y compris intelligente (SETI)
• Hypothèse de la panspermie:
▪ Vie venue d’ailleurs ???
▪ Bactéries résistants au vide spatial
▪ Composés organiques par Ghiotto 1986 = comète Halley
▪ Apport par micrométéorites
•Abondance des exoplanètes:
▪ 51 Pegasi : première exoplanète 1995
▪ 2016 = 3500 exoplanètes confirmées
▪ Découverte de planètes à 4,24 années lumières de la Terre autour de Proxima du centaure
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III- Programme SETI
• Écoute radio de signaux
•Recherche passive:
§ Radiotélescopes
•Recherche active:
§ Message envoyé par radiotélescopes
§ Sondes Pioneer & Voyager = plaques
Ø Abandon en 1993 & relancé en 2015
IV- Système solaire
• Europe: Satellite de Jupiter
▪ Mission Galiléo
▪ Océan d’eau + croute de glace
• Titan: Satellite de Saturne
▪ Étendues liquide de méthane
▪ Caractéristique de la Terre primitive
• Mars, climat chaud et humide, 3,8 Ga
▪ Rapide dégradation des conditions de vie
▪ Curiosity
▪ Missions dans le futur
• Missions habitées vers mars ?
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