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no 9·tDLes.Educateurs du mouvement de l'Ecole Moderne-Pédagogie Freinet, conscients des drames qui vont s'accentuant au sein de l'enseignement à tous les degrés, par suite :
- de l'inadaptation des formes éducatives à la société moderne et . du . retard historique . de l'école,
- de l'absence de pédagogie valable, apte à garantir les droits de la personnalité de l'éducateur et de l'éduqué,
- de l'inégalité des classes sociales devant le droit à l'instruction, - de l'insécurité de la jeunesse face à son avenir,
EXPRIMENT leur solidarité totale avec les associations d'étudiants et les pro- fesseurs dans la lutte qu'ils sont en train de mener,
SOUHAITENT que ·soit poursuivie la liaison entre les travailleurs de l'Université et le monde ouvrier, dans un renforcement nécessaire de l'unité de tous les travailleurs.
Conformément à la pensée de leur maître C. Freinet, les éducateurs de l'Ecole Moderne s'engagent à lutter pour l'édification d'une école popu- laire nouvelle où les rapports entre enseignants et jeunes ne seront plus fondés sur l'autorité mais sur une égale collaboration et un respect réciproque.
Pour l'I.C.E.M.
·la Présidente, Elise FREINET
