• Aucun résultat trouvé

EXPLORER LE MONDE : se repérer spatialement dans un espace délimité

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "EXPLORER LE MONDE : se repérer spatialement dans un espace délimité"

Copied!
5
0
0

Texte intégral

(1)

EXPLORER LE MONDE : se repérer spatialement dans un espace délimité

Compétences : Découper une image avec précision en respectant le trait noir.

Respecter un espace limité.

Consigne : Je reconstitue la couverture de l'album avec les éléments que j'ai découpés puis je les colle dans le cadre.

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

2016 2014 2013 2018 2015 2017

(2)

--- ---

(3)

--- ---

(4)

EXPLORER LE MONDE : se repérer spatialement dans un espace délimité

Compétences : Découper une image avec précision en respectant le trait noir.

Respecter un espace limité.

Consigne : Je reconstitue la couverture de l'album avec les éléments que j'ai découpés puis je les colle dans le cadre.

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

2016 2014 2013 2018 2015 2017

(5)

--- ---

Références

Documents relatifs

Caractéristiques principales permettant l’identification Centrale nucléaire, Leibstadt (CH). ● Éléments distinctifs d’une centrale nucléaire par rapport à une centrale

Consigne : Je reconstitue la couverture et le titre de l'album avec les éléments que j'ai découpés puis je les colle dans leurs

DECOUVRIR LE MONDE : Se repérer spatialement dans un espace délimité Compétences : Découper une image avec précision en respectant le

Consigne : J'aide l'oiseau à retrouver le chat enfermé dans le labyrinthe... Découverte du monde : Se

Consigne : Modèle des colombins de différentes couleurs pour les placer sur les diverses étapes du trajet de chaque animal.. Indique la couleur que tu

Consigne : Je découpe les étiquettes puis je les colle aux endroits correspondants aux parties de l'oeuf à côté

(feuille de route) 3ème étape : choisir un modèle et le réaliser avec les formes en papier préalablement découpées par l'élève puis collées sur un support.. Explorer les formes

[r]