AniPhys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 1 / 3
PHYSICOLLEG © Interactions
Interactions 1 – Pas d'action sans interaction
Complète le tableau ci-dessous :
Résume chaque situation par une phrase Qui agit sur qui ? (acteur / auteur)
1 ...
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...
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2 ...
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...
...
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3 ...
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Une action mécanique est-elle isolée ? Justifie ta réponse. ...
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Quand un objet A exerce une action sur un objet B alors ...
...
L'ensemble de ces action est appelé une...
Dans les 3 situations étudiées il y a un point commun : ce sont des interactions de contact.
Rappelle la définition.
...
...
2 – Diagramme objet-interaction
Etablis un diagramme objet-interaction pour chaque situation ci-dessous.
Balle de tennis frappée par la raquette Bille lâchée en chute libre sur une éponge
AniPhys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 2 / 3
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La balle a terminé sa chute, elle est immobile sur l'éponge
Bille qui roule sur une table, attirée par un aimant
3 – Modélisation des interactions
Qu'observe-t-on lorsque l'on brûle la ficelle ?...
...
Représente sur le schéma à l'aide de vecteurs les forces en interaction FA>B et FB>A.
Pourquoi le point d'application est-il situé au centre de gravite de chaque chariot et non à leur point d'attache ?
...
...
Compare la direction et le sens de ces 2 forces. ...
...
Si on remplace la ficelle par 2 dynamomètres, quelle est l'indication de chaque dynamomètre ?
Dynamomètre de gauche ... ; dynamomètre de droite : ...
Conclusion (3ème loi de Newton)
Complète la phrase ci-dessous en comparant la direction, le sens et l'intensités des forces d'interaction.
Quand un objet A exerce une action sur un objet B, l'objet B ...
...
...
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4 – Représentation des forces d'interaction
Par quel moyen représente-t-on une force ? ...
Dessine ci-dessous les vecteurs des 5 exercices :
Pour calculer la longueur de chaque vecteur,
tu peux compléter les tableaux de proportionnalités ci-dessous.
N cm N cm N cm N cm N cm
