LE SON [
] PEUT S'ECRIRE : C , QU, K
Prénom : Date :
le
le
les
la
le
le
le
le
le
le
la
le
le
l’
le
le
Compétence : Je sais écrire le son [] avec c, k ou qu.
Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.
cor ki ké cac cir mous s ra beau wi pi tus que ti quet kis que te
cho jo ka mas cu mu co es co ca yak que be si quil ker lat lier que la ge
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le cirque
le moustique
les skis
la raquette
le cactus
le képi
le corbeau
le kiwi
le joker
le coquillage
la musique
le cube
le chocolat
l’escalier
le kayak
le masque CORRECTION
Compétence : Je sais écrire le son [] avec c, k ou qu.
Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.
cor ki ké cac cir mous s ra beau wi pi tus que ti quet kis que te
cho jo ka mas cu mu co es co ca yak que be si quil ker lat lier que la ge
ÉTUDE DE LA LANGUE
: des graphies du son
[]NA PA A D
Je sais écrire le son [] avec c, k ou qu.
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