LE SON [
] S'ECRIT : I, Y, IL, ILLE
Prénom : Date :
le
les
l’
les
le
la
le
la
le
le
le
le
le
la
le
la
Compétence : Je sais écrire le son [].
Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.
cor tuy bou cray ien ch ails r a or beil au teil vion teils le le on
fau gre ray ci ba vio por pia teuil nouil on trouil lay lon tail no le le eur
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le chien
les rails
l’avion
les orteils
le crayon
la bouteille
le tuyau
la corbeille
le violon
le portail
le piano
le balayeur
la citrouille
le rayon
la grenouille le fauteuil
CORRECTION
Compétence : Je sais écrire le son [].
Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.
cor tuy bou cray ien ch ails r a or beil au teil vion teils le le on
fau gre ray ci ba vio por pia teuil nouil on trouil lay lon tail no le le eur
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ÉTUDE DE LA LANGUE
: les graphies du son
[]NA PA A D
Je sais écrire le son [].
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