LE SON [  ] S'ECRIT : EN, AN, EM, AM

LE SON [  ] S'ECRIT : EN, AN, EM, AM

Prénom : Date :

le

la

le

le

le

le

les

le les

l’

la la

la

les

l’

 Compétence : Je sais écrire le son [].

 Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.

septembre octobre

…. ? ....

no den am chan cham men pan dents vem tis pou teur bre ton lon bre te le ta





jam am ru cham man tem vê tem bon bu ban pion teau pê te pé lan ne te ment ra ce re tu

étud e de la la ngu e : o rtho graphe … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : ortho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graph e

le menton

la chambre

le chanteur

le pantalon

le dentiste

le manteau

les rubans

le jambon les vêtements

l’ambulance

la température la tempête

la championne

les dents

novembre CORRECTION

 Compétence : Je sais écrire le son [].

 Consigne : Ecris les mots qui correspondent aux dessins.

septembre octobre

…. ? ....

no den am chan cham men pan dents vem tis pou teur bre ton lon bre te le ta





jam am ru cham man tem vê tem bon bu ban pion teau pê te pé lan ne te ment ra ce re tu

étud e de la la ngu e : o rtho graphe … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : o rtho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graphe

l’ampoule

ÉTUDE DE LA LANGUE : les graphies du son []

NA PA A D

 Je sais écrire le son [].

étud e de la la ngu e : o rtho graphe … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : o rtho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graphe