Prénom NOM
Mon carnet de suivi - TPS
Tout ce que j’ai appris à faire cette année
Niveau Année scolaire Maitresse
Toute Petite Section
Texte intégral
Toute Petite Section
Documents relatifs
Selon l’âge de l’enfant, l’intervenant peut calculer avec lui une moyenne ou lui demander de mettre une croix pour chaque valeur sur une feuille où figurent la ou les lignes
Ce cahier de progrès, va regrouper les traces qui témoignent des réussites et des acquisitions de votre enfant en références aux nouveaux programmes de 2015. Ce
3Section 1.1 Préparation de terrain Critères d’admissibilité avant le traitementDans les cas où il y a du débroussaillement ou du déchiquetage, afin d’obtenir un maximum de
Encourager les enfants à être « TipTop » signifie les aider à se sentir bien avec eux-mêmes et les autres, bien dans leurs baskets, bien dans leur assiette et bien dans leur corps..
Ainsi, aux termes de la disposition contestée, dans sa rédaction issue de la loi n° 2000-1208 du 13 décembre 2000 relative à la solidarité et au renouvellement urbains (SRU)
3132-29 du code du travail, qui trouve son origine dans l’article unique d’une loi du 29 décembre 1923 1 , dispose : « Lorsqu’un accord est intervenu entre les
A l’école maternelle, les enfants sont rarement impliqués dans l’organisation de leurs traces.. Les productions sont le plus souvent classées par l’ATSEM hors de la présence
Je sais enchainer 2 petites puis 2 grandes boucles de même taille sans faire de pause, en ne travaillant qu’avec mes doigts.