Chap.n°19 : équations différentielles linéaires à coefficients constants
Le contexte :
Une équation différentielle est une équation dont l’inconnue est une
………..……….
Exemple : f’(x)=f(x) : on cherche les fonctions dont les dérivées sont égales aux fonctions elle-mêmes.
Autre exemple: 2f ’(x) – f(x) = 0.
Objectifs :
1 : Débutant – 2 : Sait faire avec supervision – 3 : Sait faire sans supervision – 4 : Sait faire et expliquer.
Niveau
C19.a 2 Savoir résoudre une équation différentielle du premier ordre à coefficients constants.
C19.b 2 Savoir résoudre une équation différentielle du second ordre à coefficients constants.
Cours n°1
I) Équations différentielles du premier ordre à coefficients constants.
Définition n°1
Soient
a
,b
etc
trois nombres réels,a
non nul, etf
une fonction inconnue, dérivable sur un intervalleI
.L'équation
..…….……….…………..…..…………..……..
d'inconnue la………...
est une équation différentielle linéaire à coefficients constants.Remarque :
- « linéaire » : il n'y a que des multiplications par des nombres et des additions.
- « coefficient constant » :
a
etb
ne dépendent pas dex
.- Toute équation différentielle linéaire à coefficient constant de la forme
af '(x)+bf(x) = c
se ramène à l'équationf '(x) + αf(x) = β
, en divisant para
(puisqu'il est non nul).Exemple n°1:
f'(x)+2f(x)=2
est une équation différentielle linéaire à coefficients coefficients constants.f(x)=e
….… est une solution de cette équation :………
………
………
………
………
………
………
……….
Théorème n°1: Solutions de l'é.d.
f
'= af
Soit
a
un réel non nul. Les solutions de l'équation différentiellef '(x)=af(x)
sont les fonctionsf
k,k ∈ R ,
de la forme :f
k(x)=……
Démonstration :
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Exemple n°2:
Résoudre l'équation différentielle
2f ' + 3f = 0
.………
………
………...
……….
………
………
………
………
Théorème n°2 : Solution de l'é.d.
f
'= af
avec condition initiale (x0;y0) Soita
un réel non nul. Parmi les solutionsf
kde l’équation différentiellef'=af
, il en existe une unique, telle que , le couple de valeurs(x
0;y
0)
étant donné,………….
=
………...Démonstration :
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Exemple n°3 :
Déterminer la fonction qui vérifie
2f ' + 3f = 0
etf(0)=3
.………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Théorème n°3 : Solutions de l'é.d.
f
'=
af
+
b
Soit
a
etb
deux réels,a
étant non nul. La solution de l'équation différentiellef '(x)=af(x) + b
sont les fonctionsf
k de la forme :f
k(x)=……… … ...
.………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Exemple n°4 :
1. Résoudre l'équation différentielle
f ' + 0,5f = 1
.………
………
………
………
………
………
………
2. Quelle solution vérifie
f(0)=3
?………
………
………
………
………
………
………
Se tester C19.1
Objectifs :
1 : Débutant – 2 : Sait faire avec supervision – 3 : Sait faire sans supervision
Niveau 1 2 3
C19.a 2 Savoir résoudre une équation différentielle du premier ordre à coefficients constants.
Se tester du cours n°1 - Exercice n°1
Résoudre l’équation différentielle :
−9 f ’ ( x ) −3 f ( x ) + 9= 9 f ’ ( x ) −2 f ( x ) +1
....
...
...
...
...
...
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...
...
Se tester du cours n°1 - Exercice n°2
Déterminer la fonction solution de l’équation précédente qui vérifie la condition initiale
f(9) = 2
....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Résultats Ex.1 :
f
k( x ) = k e
−1 18x
+ 8
Ex.2 :
f ( x ) =− 6 e
−1 18x+1
2
+ 8
Se tester C19.1
Objectifs :
1 : Débutant – 2 : Sait faire avec supervision – 3 : Sait faire sans supervision
Niveau 1 2 3
C19.a 2 Savoir résoudre une équation différentielle du premier ordre à coefficients constants.
Se tester du cours n°1 - Exercice n°3
Résoudre l’équation différentielle :
4 f ’ ( x ) −3 f ( x ) + 2=−5 f ’ ( x ) +8 f ( x ) −5
....
...
...
...
...
...
...
...
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...
...
Se tester du cours n°1 - Exercice n°4
Déterminer la fonction solution de l’équation précédente qui vérifie la condition initiale
f(4) = 5
....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Résultats Ex.1 :
f
k( x ) = k e
11 9 x
+ 7 11
Ex.2 :
f ( x ) = 48 11 e
11 9x−44
9
+ 7 11
Interrogation n°1Objectifs
C1.a_Niv2 : Savoir résoudre une équation différentielle du premier ordre à coefficients constants.
Exercice n°5
Résoudre les équations différentielles suivantes :
1.
f ' + 2f = 0.
2.f ' + 3f = 2.
3.3f ' + 8f = 3
4.4f ' + f = 8
. 5.f’ + 2f – 3 = 3f’ – 1
3 f + 2 7
Exercice n°6
Déterminer la fonction solution qui vérifie la condition initiale : 1.
f ' + 2f = 0.
avecf(6)=2.
2.
f ' + f = 2.
avecf(1)=3.
3.
f ' - 2f = 2.
avecf(1)=2.
Exercice n°7
On veut résoudre l'équation différentielle
f '(x) – 2f(x) = 1 – 6x.
1. Montrer que cette équation admet une solution affine.
2. En déduire l'expression de la solution générale de cette équation.
Exercice n°8
On veut déterminer toutes les solutions strictement positives de l'équation différentielle
f ' (x)= f(x)×(5 – f(x)).
1. On pose
g(x) = 1
f ( x ) .
Que vautg'(x)
?2. Résoudre l'équation différentielle donnée.
Exercice n°9
La désintégration radioactive d'un corps est la transformation progressive de ce corps en un autre corps (par exemple, le plutonium 238 se désintègre en uranium 234). Elle est souvent dangereuse car elle s'accompagne de l'émission de particules à grande vitesse, qui affectent, entre autre, le fonctionnement des cellules (dans le cas du plutonium 238, il s'agit de particules α d'énergie 5,593 MeV)
Si
N(t)
est le nombre de noyaux du corps radioactif présent à l'instantt
(t
en années), la variation ΔN(t)
de ce nombre pendant la duréeΔ
t
est proportionnelle à la quantité de noyaux à l'instantt
:Δ N ( t )
Δ t = - k N(t)
.(k>0)
.1. On suppose que
t → N(t)
est dérivable. Sit
tend vers0
, que vautΔ N ( t ) Δ t
? Endéduire l'équation différentielle à résoudre, et la résoudre.
2. On appelle
t
0,5 le tempst
au bout duquel la moitié des noyaux s'est transformée.Exprimer
t
0,5 en fonction dek
.3. Pour le plutonium,
t
0,5=87,75 ans.
Sur un morceau de matériau radioactif, lors d'uncontrôle, on prélève un échantillon, et on constate qu'il contient encore
80 %
de plutonium. Quand ce morceau de matériau a-t-il été fabriqué ?4. Pour le carbone 14,
t
0,5=5730 ans.
Si un fragment d'os contient71 %
de sa quantité initiale de carbone 14, quel âge a-t-il ?Résultats des exercices du cours n°1
1
erex
:k e
-2x ;ke
-3x+ 2 3
;ke
−8 3 x
+ 3 8
;ke
1 4x
+8
;ke
49 54x
+ 69 49
2
exème :
f(x) = 2e
-2x+12 ;f(x) = e
1-x+2
;f(x) = 3e
2x – 2– 1
. 3exème : 1.
f
0(x) = 1+3x
. 2. Indication : on résoudra le système . Résultat :f
k(x) = ke
2x+3x+1
4
exème : 1.
g’(x) = -5 × g(x) + 1
.2. Indication : diviser par
[f(x)]
2. 5exème : 1. 2. 3. 4.
Cours n°2
I) Équations différentielles linéaires d'ordre 2 à coefficients constants
Définition n°1 : Équation différentielle linéaire du second ordre à coefficients constants
a
etb
sont deux réels (ou imaginaires!) , etg
est une fonction continue. L'équationf ''(x)+……….=…..
d'inconnuef
,f
étant ………..est une équation différentielle linéaire d'ordre 2 (à cause du terme ….) à coefficients
constants (car ………..
………..).
Une solution de cette équation différentielle est une fonction, deux fois
………, définie sur le même ensemble de définition que
...
Exemple n°1
f ''(x) + f '(x)
–
2f(x)
= x2 est une équation différentielle linéaire d'ordre 2 :a = ……
;b = ……. ; g(x) = ……
f ''(x) = 4x
est une équation différentielle linéaire d'ordre 2 :a = …… ; b = ……. ; g(x) = ……
f ''(x)=4f '(x) – 6f(x) +4x
est une équation différentielle linéaire d'ordre 2 :a = ……
;b = ……. ; g(x) = ……
Théorème n°1 (Solution générale de f ''( x ) + af '( x ) + bf ( x ) = c ( x ) )
Soit
a
etb
deux réels,a
étant non nul. Soitc(x)
une fonction deux fois dérivables sur l'intervalle d'étude.Les solutions de l'équation différentielle f ''(x) + af'(x) + bf(x) = c(x) sont les fonctions
f
k de la forme :f
k(x)= g
p(x)+g
k(x)
où la fonctiong
p est une ……….………. de l'équationf ''(x) + af'(x) + bf(x) = c(x)
,et les fonctions
g
k les ………... de l'équation différentiellef ''(x) + af'(x) + bf(x) = …...
.Démonstration
………
………...
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
Définition n°2 (équation caractéristique)
On appelle polynôme caractéristique associée à
f ''(x) + af'(x) + bf(x) = c(x)
le polynôme de degré 2 :……….Exemple n°2
f'' (x)+ f '(x)
–
2 f(x) = x2 a pour polynôme caractéristique : ………..f ''(x) = 4x
a pour polynôme caractéristique : ………..f ''(x)=4f '(x) – 6
f(x)+4x
a pour polynôme caractéristique :………..
Théorème n°2 (Solution générale de f ''( x ) + af '( x ) + bf ( x )
= 0
) Polynôme caractéristique ayant deux racines réellesSoit
a
etb
deux réels,a
étant non nul. Soitc(x)
une fonction deux fois dérivables sur l'intervalle d'étude. Soit l'équation différentiellef ''(x) + af'(x) + bf(x) = 0
et son polynôme caractéristique associé
C(x) =
……….Les solutions de l'équation différentielle
f ''(x) + af'(x) + bf(x) = 0
sont :
y(x) = ………...
siC(x)
possède deuxracines réelles distinctes
r
1 etr
2.y(x) = ……….
siC(x)
possède uneracine double
r
1.y(x) = ………..
siC(x)
possède deuxracines imaginaires conjuguées distinctes
r + is
etr – is
.α
etβ
parcourant R. Démonstration………
………...
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………
………...
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
………..………....
………
Exemple n°3
Déterminer les solutions des équations f ''(x) + f '(x) – 2
f(x)
=0,
f ''(x) = 0
etf ''(x) = 4f '(x) + 6f(x)
.……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Exemple n°4
Déterminer l'ensemble solution de f ''(x) + f '(x) – 2
f(x)
= x2 .……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Exemple n°5
Déterminer l'ensemble solution de
f ''(x) = 4f '(x) + 6f(x) + x² – 4x
, sachant qu'une solution particulière sous forme polynomiale existe.……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Exemple n°6
Déterminer l'ensemble solution de
f ''(x)=4f '(x) + 6f(x) +4x
, sachant qu'une solution particulière sous forme polynomiale existe.……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
Se tester C19.2
Objectifs :
1 : Débutant – 2 : Sait faire avec supervision – 3 : Sait faire sans supervision
Niveau 1 2 3
C19.b 2 Savoir résoudre une équation différentielle du deuxième ordre à coefficients constants.
Se tester du cours n°2 - Exercice n°10
Résoudre l’équation différentielle :
f ’ ’ ( x ) – 11 f ’ ( x ) +24 f ( x ) =3 x + 6
...
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Se tester du cours n°2 - Exercice n°11
Résoudre l’équation différentielle :
f ’ ’ ( x ) +8 f ’ ( x ) + 64 f ( x ) =3 x+6
...
...
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...
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...
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...
...
...
...
...
Résultats Ex.1 :
f
α , β( x ) = α e
8x+ β e
3x+ 1
8 x + 59 192
Ex.2 :
f
α , β( x ) = e
−8 2x
( α cos ( −8 √ 2 3 x ) + β sin ( −8 √ 2 3 x ) ) + 64 3 x + 512 45
Se tester C19.2
Objectifs :
1 : Débutant – 2 : Sait faire avec supervision – 3 : Sait faire sans supervision
Niveau 1 2 3
C19.b 2 Savoir résoudre une équation différentielle du deuxième ordre à coefficients constants.
Se tester du cours n°2 - Exercice n°12
Résoudre l’équation différentielle :
f ’ ’ ( x ) +5 f ’ ( x ) −14 f ( x ) =−4 x+ 9
...
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...
Se tester du cours n°2 - Exercice n°13
Résoudre l’équation différentielle :
f ’ ’ ( x ) −7 f ’ ( x ) + 49 f ( x ) =− 4 x+ 9
...
...
...
...
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...
...
...
...
...
...
...
...
...
Résultats Ex.1 :
f
α , β( x ) = α e
−7x+ β e
2x+ 2
7 x− 53 98
Ex.2 :
f
α , β( x ) = e
−−7 2 x
( α cos ( +7 √ 2 3 x ) + β sin ( + 7 √ 2 3 x ) ) − 49 4 x + 343 59
Interrogation n°2 Objectifs
C19.b_Niv1 : Savoir résoudre une équation différentielle d’ordre 2.
Exercices du cours n°2 Exercice n°14
Résoudre les équations différentielles suivantes : a.
f’’(x) – 12f’(x)+ 32f(x) = 0
b.
f’’(x) – 15f’(x)+ 56f(x) = 5
c.
f’’(x) – 12f’(x)+ 35f(x) = 3x+4
d.
f’’(x) – 13f’(x)+ 36f(x) = 0
e.
f’’(x) – 11f’(x)+ 28f(x) = 4
f.
f’’(x) – 11f’(x)+ 18f(x) = 8x+2
Exercice n°15
Résoudre les équations différentielles suivantes : a.
f’’(x) – 4f’(x) = 5
b.
f’’(x) – f’(x) – 20f(x) = 8x
2c.
f’’(x) – 10f’(x) + 16f(x) = 2x
2+ 7x + 3
d.
f’’(x) + 8f’(x) + 15f(x) = 9
e.
f’’(x) – 13f’(x) + 36f(x) = 7x
2f.
f’’(x) – 11f’(x) + 28f(x) = 5x
2+ 4x + 9
Exercice n°16
a. Résoudre l'équation différentielle f '(x) + f(x) = 0.
b. Montrer que
g(x)=xe
-xest une solution particulière de f '(x) + f(x) =e
–x. c. En déduire la solution générale de f '(x) + f(x) =e
–x.d. Déterminer la solution particulière de f '(x) + f(x) =
e
–x qui vaut3
en0
. Exercice n°17Résoudre l'équation différentielle f '(x)+2f(x) = x2 – 2x + 3 . ( Indication : Une solution particulière est un polynôme de degré 2 )
Exercice n°18
Résoudre l'équation différentielle
f ''(x) + 2f '(x) + f(x) = 2e
–x sachant qu'une solution particulière existe sous la formeAx
2e
–x.Exercice n°19
Résoudre l'équation différentielle
f ''(x) + f '(x) + f(x) = x
2+ x +1
. Exercice n°20Résoudre les équations différentielles suivantes : a.
f’’(x) + 2 f’(x) + 7 f(x) = 2x² +4x+2
b.
f’’(x) + 2 f’(x) + 5 f(x) = 8x²+8x+9
c.
f’’(x) + 3 f’(x) + 4 f(x) = 9
d.
f’’(x) + 5 f’(x) + 3 f(x) = 8
e.
f’’(x) + f’(x) +6 f(x) = 6x+3
f.
f’’(x) + 3 f’(x) + 3 f(x) = 7
g.
f’’(x) + 5 f’(x) + 4 f(x) = 5x+8
Exercice n°21
On veut résoudre l'équation différentielle f '(x) + f(x) =
1 1+ e
x .a. Donner la solution générale de l'équation différentielle f '(x) + f(x) = 0.
b. Méthode de variation de la constante pour trouver une solution particulière : 1.
1. Déterminer une fonction
g(x)=ln(k + e
x)
telle queg'(x)e
–x= 1
1+ e
x.
2. Montrer que
g(x)e
–xest une solution particulière de f '(x) + f(x) =
1 1+ e
x .3. En déduire la solution générale de f '(x) + f(x) =
1 1+ e
x .c. Déterminer la solution particulière qui s'annule pour
x = 0
. Exercice n°22On lâche un objet de masse
m
, du haut d’une haute tour. On désire savoir comment évolue la vitesse de l’objet en fonction du temps.Cet objet est soumis à trois forces :
- la poussée d’Archimède (orientée vers le haut)
Π ⃗
, négligeable dans l’air (pensez à un objet enfoncé dans l’eau, une force s’exerce pour le faire remonter vers la surface).- une force de frottement
F ⃗
de l’air, qui s’oppose elle aussi à la chute. On admettra que cette force est proportionnelle à la vitesse⃗ v : ⃗ F = –k ⃗ v
oùk
dépend de la forme du corps et de la composition de l’atmosphère.- son poids,
P ⃗
, qui vaut le produit de la massem
par l’accélération de la pesanteurg
(qui vaut, pour la Terre,9,81
).Si on fait le bilan des forces, on obtient le schéma suivant :
On appelle
y(t)
la fonction qui donne la position de l’objet à un instantt
.On rappelle qu’alors,
y’(t)
est la vitesse instantanée (c’est à dire la variation de position), et quey’’(t)
est l’accélération instantanée (c’est à dire la variation de la vitesse).Sur l’axe vertical, la somme des forces à l’instant
t
est égale au produit de la massem
de l’objet par son accélérationx’’(t)
.1. Traduire cette phrase par une équation différentielle du premier ordre.
2. Résoudre cette équation différentielle.
3. Répondre à la problématique posée.
Remarque : en réalité, la force de frottement est plutôt proportionnelle au carré de la vitesse
Exercice n°23
On considère le montage suivant, d’un objet fixé horizontalement à un ressort sur un support :
On appelle
x(t)
la fonction qui donne la position de l’objet à un instantt
.On rappelle qu’alors,
x’(t)
est la vitesse instantanée (c’est à dire la variation de position), et quex’’(t)
est l’accélération instantanée (c’est à dire la variation de la vitesse).P ⃗
est le poids de la masse etR ⃗
est la réaction du support ce poids.T ⃗
est la force de traction du ressort. Plus l’objet est éloigné de la positiond’équilibre, plus cette force de rappel est importante. Elle dépend de la « raideur »
k
du ressort. Les coordonnées du vecteurT ⃗
sont donc :T ⃗ (-kx(t);0)
F ⃗
est la force de frottement. Cette force de frottement s’oppose à la vitesse. Plus la vitesse est élevée, plus la force⃗ F
s’oppose à cette vitesse. On appelleα
le« coefficient de frottement », et on a alors :
F ⃗ ( − α x’(t);0)
Le bilan vertical des forces étant nul, on s’intéresse uniquement aux composantes horizontales.
Dans la suite,
k = 94,5 N/m
. (ceci veut dire que, pour une force de 94,5N – autrement dit un poids de 10 kg – le ressort se déforme d’un mètre).L’objet a une masse
m
de 1 kg.1. Sur l’axe horizontal, la somme des forces à l’instant
t
est égale au produit de la massem
de l’objet par son accélérationx’’(t)
. Traduire cette phrase par une équation différentielle.2. On suppose que
α
2= 4km
, quex(0)=2 cm
, et que on lâche l’objet sans donner d’impulsion.a. Quelles sont alors les solutions de l’équation différentielle ?
b. Décrire comment se déplace l’objet, en prenant la valeur de
α
calculée.3. On suppose que
α
2> 4km
.a. Qu’est-ce que cela veut dire concernant les forces de frottement
F ⃗
et de rappel du ressortT ⃗
?b. Quelles sont alors les solutions de l’équation différentielles ? c. Que cela signifie-t-il concrètement ?
d. Décrire comment se déplace l’objet, en prenant une valeur de
α
arbitraire, mais qui satisfait la conditionα
2> 4km
.4. On suppose maintenant que
α
2< 4km
.a. Qu’est-ce que cela veut dire concernant les forces de frottement
F ⃗
et de rappel du ressortT ⃗
?b. Quelles sont alors les solutions de l’équation différentielles ? c. Que cela signifie-t-il concrètement ?
d. Décrire comment se déplace l’objet, en prenant une valeur de
α
arbitraire, mais qui satisfait la conditionα
2 <4km
.Résultats et indices des exercices du cours n°2 1er ex : dans le désordre :
f
α , β(x)= α e
4x+ β e
7x+ 1
7
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
4x+ β e
8x,
α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
5x+ β e
7x+ 3
35 x + 176
1225
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
7x+ β e
8x+ 5
56
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
4x+ β e
9x,
α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
2x+ β e
9x+ ...
... x + 1
2
,α
∈R
,β ∈ R
. 2ème ex : dans le désordre :f
α , β(x)= α e
-3x+ β e
-5x+ 3
5
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
5x+ β e
-4x– 0,4x
2+ 0,04x
–0,022
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
4x+ β e
7x+ 5
28 x
2+ 111
392 x
+4609
10976
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
4x– 5
4 x + β
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
2x+ β e
8x+ 1
8 x
2+ 19
32 x + 139
256
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
4x+ β e
9x+ 7
36 x
2+ 91
648 x
+931
23328
,α
∈R
,β ∈ R
.3ème ex : a.
g
k(x) = k e
-x ,k ∈ R
b. Solution donnée. c.f
k(x)= k e
-x+ x e
-x ,k ∈
Rd.k= - 3
4ème ex :
f
k(x)= k e
-2x+ 1 2 x
2- 3
2 x + 9
4 , k ∈ R
5ème ex :
f
α , β(x)= (αx + β ) e
-x+ x
2e
-x,
α
∈R
,β ∈ R
. 6ème ex :7ème ex : dans le désordre :
f
α , β(x)= e
−3 2x
( α cos ( √ 2 3 x ) + β sin ( √ 2 3 x ) ) + 7 3 , α
∈ R
, β ∈ R
.
f
α , β(x)= e
-x( α cos ( √ 6 x) + β sin ( √ 6 x ) ) + 2
7 x
2+ 20
49 x + 30
343
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= e
-x( α cos (2x) + β sin (2x ) ) + 8
5 x
2+ 8
25 x + 129
125
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
−−5−√13
2 x
+ β e
−−5+√13
2 x
+ 8
3
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= α e
−4x+ β e
−x+ 5 4 x+ 7
20
,α
∈R
,β ∈ R
.f
α , β(x)= e
−1 2x
( α cos ( √ 2 23 x ) + β sin ( √ 2 23 x ) ) + x+ 1 3 , α
∈ R
, β ∈ R
.
f
α , β(x)= e
−3 2x
( α cos ( √ 2 7 x ) + β sin ( √ 2 7 x ) ) + 9 4 , α
∈ R
, β ∈ R
.
8ème ex : a.
f(x) = ke
-x b.1.k = 1
2. Réponse donnée. 3.ke
-x+ e
-x( ln (1 + e
x)) , k ∈ R
c.ln(2)e
-x+ e
-x( ln (1 + e
x))
. 9ème ex : 3.f(t) = − mg
k e
−k mt
+ mg
k
etlim
t→+∞
f ( t )
=mg k
10ème ex :