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Academic year: 2021

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Master 1 MEEF 2014-2015 Universit´e Claude Bernard Lyon 1 CAPES Externe

UE 2 Epreuve sur dossier´

DOSSIER

Divers 4 Th` eme Mod´ elisation

L’exercice propos´e au candidat

(d’apr`es Math´ematiques sans fronti`eres, ac-strasbourg.fr)

L’´ecran du smartphone montrait ma maison en bas `a gauche et l’´ecole en haut `a droite, distantes de 150 m. En

“pin¸cant” une fois l’image, je peux voir mon village en entier : la diagonale de l’´ecran correspond `a une distance r´eelle de 600 m.

Combien de fois faut-il pincer l’´ecran jusqu’`a obtenir l’image ci-contre ?

El´´ ements de r´eponse d’´el`eves `a la question.

1. Moi, je dois le faire 5 fois pour passer du village `a la France enti`ere. C’est donc 6 ou 7 fois suivant si on le fait vite ou pas.

2. Appelons m = 150m et v = 600m les tailles de l’´ecran pour la vue contenant la maison et celle contenant tout le village. Chaque pincement rajoute p = v − m = 600 − 150 = 450m. Comme la vue `a l’´ecran contenant toute la France fait `a peu pr`es 1000km, il faut donc pincer x fois tel que x × p = 1000km, c’est-`a-dire 1000/p = 1000/0, 450 = 2222, 2222 fois. 3. 600/150 = 4. 2300/0, 150 = 15 333. 46= 4096 < 15 333 < 47= 16 384. 4. On cherche la taille de l’´ecran. On doit donc trouver la distance Berlin- Madrid `a partir des donn´ees de l’´enonc´e. J’ai essay´e 600/150 = 4, on doit donc sˆurement pincer 4 fois. En tout cas c’est un nombre entier et on ne va pas le faire ni seulement 2 fois ni plus de 10 fois.

Le travail `a exposer devant le jury

1. Analyser les ´el´ements de r´eponse propos´es par les ´el`eves en mettant en

´evidence la pertinence de leur d´emarche et l’origine de leurs ´eventuelles erreurs de mod´elisation.

2. Proposer plusieurs exercices mettant en jeu la mod´elisation `a diff´erents niveaux.

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