• Aucun résultat trouvé

Déclaration des représentantEs des personnels Déposée au C.A du lycée du ….....................

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Déclaration des représentantEs des personnels Déposée au C.A du lycée du …....................."

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Déclaration des représentantEs des personnels Déposée au C.A du lycée du …...

Au cours du 3ème trimestre (cf. B.O du 24/11/2011), les enseignants de langues vivantes doivent faire passer une épreuve d'expression orale aux élèves de toutes les séries.

Cette épreuve, outre le fait qu'elle se réalise en CCF et menace donc l'équité entre les candidats, pose de nombreux problèmes organisationnels.

Par conséquent, les enseignants demandent :

- qu'un nombre maximum de 18 élèves soient interrogés par jour par enseignant, afin de garantir des conditions de passation correctes aux candidats et aux examinateurs ;

- que cette interrogation se fasse sur des temps de cours banalisés ; la rémunération de ces nouvelles tâches n'étant pas prévue ;

- que les enseignants soient rémunérés pour toute heure faite en plus de leur service habituel ; - qu'un échange d'examinateurs soit mis en place, afin que les élèves ne soient pas évalués au Baccalauréat par l'enseignant qui les a préparés, comme pour l'épreuve orale anticipée de français, par exemple ;

- que soient mis en place des loges et des « assesseurs » (comme cela est prévue par la note de service aux Recteurs du 14/12/12).

Les enseignants rappellent leur attachement à un diplôme fait d'épreuves terminales et nationales, les seules à même de garantir une égalité de traitement des candidats et souhaitent donc l'abandon des modalités des épreuves orales 2013 et une modification de celles-ci dès l'an prochain.

Références

Documents relatifs

remplacement dans la classe du stagiaire ; vous pourrez faire appel aux personnels des ZIL ou des brigades de remplacement de votre département ou, pour les

Ces personnels ne peuvent participer qu'aux seuls mouvements (mouvement spécifique et mouvement inter académique) organisés dans leur spécialité (un PsyEN EDA ne

[r]

• L’UPI demande s’il est possible de prévoir des brocs d’eau pour le goûter, notamment pour les enfants de l’étude, car actuellement, les enfants

Si, d'autre part, on admet que le rapport Capital/Produit, se situe dans les pays en voie de developpement, en moyenne, autour de 3/1, le taux d'investissement requis pour realiser

Dans cette revue de littérature, nous allons dans un premier temps aborder la définition générale de la dyslexie. Cette partie nous permettra de connaître ses

La composition nominative de la commission sera présentée par le Président de l’uB, au Conseil scientifique siégeant en formation restreinte pour avis, puis, pour

Dans la mesure où l’intéressée est éligible au CAPES réservé ouvert par le Ministère de l’Education nationale, il est proposé que son déroulement de carrière s’appuie