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Projets plurisdisciplinaires: dialogue entre maths et physique expérimentale

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Academic year: 2022

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(1)

Projets plurisdisciplinaires: dialogue entre maths et physique exp´ erimentale

Brigitte Pansu

∗1

1Laboratoire de Physique des Solides (LPS) – CNRS : UMR8502, Universit´e Paris XI - Paris Sud – Bat.

510 91405 Orsay cedex, France

R´esum´e

Les enseignements de math´ematiques et de physique sont en g´en´eral tr`es cloisonn´es et le dialogue entre les enseignants des deux disciplines est souvent limit´e. Partager l’encadrement d’´etudiants autour d’un projet de physique exp´erimentale s’est r´ev´el´e une exp´erience en- richissant pour les coll`egues des deux disciplines A travers quelques exemples, j’illustrerai les points forts mais aussi les limites d’une telle approche pluridisciplinaire.

∗Intervenant

sciencesconf.org:epu2015:69912

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