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Géographie humaine : populations, environnement, …– GGR-1005 Professeur : Steve Déry Hiver 2011 – Vendredi 8 h 30-11 h 30 – Local : ABP-1160 Département de géographie
GÉOGRAPHIE HUMAINE : POPULATIONS, ENVIRONNEMENT, DÉVELOPPEMENT
GGR-10571
(18 décembre 2010) I) BUT DU COURS
Le but du cours est de fournir aux étudiants les bases méthodologiques et de connaissances pour une approche critique de l’organisation spatiale des activités de production, de consommation, d’échanges et de « digestion » des ressources, capitaux, mains-d’œuvre, produits et services, en tenant compte de leurs impacts sur la biosphère à différents niveaux géographiques et sur différents horizons temporels.
II) OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
Au terme de ce cours, l’étudiant(e) devrait :
1) situer le domaine de la géographie socio-économique et de la géographie environnementale dans le cadre de la discipline et en connaître les concepts de base et leur articulation ;
2) avoir développé une approche systémique et multiscalaire des relations entre les sociétés et leurs environnements, en particuliers les relations entre l’économie et les ressources ;
3) développer un jugement critique (réfléchi et nuancé) par rapport à l’actualité socioéconomique et environnementale ;
4) comprendre l’organisation contemporaine des espaces économiques du monde, en particulier la place qu’y prend la gestion de l’environnement, ainsi que les différentes théories qui tentent d’en expliquer et d’en orienter l’évolution ;
5) comprendre et situer les diverses approches régionales de la géographie macro-économique du Québec, en particulier en les plaçant dans leurs contextes plus vastes.
III) FORMULE PÉDAGOGIQUE ET ÉVALUATION
Le cours est constitué pour la majeure partie par une série d’exposés magistraux. Ceux-ci seront complétés par des présentations visuelles, et, le cas échéant, par des conférences. Des lectures personnelles obligatoires et d’autres facultatives, suggérées ponctuellement, complètent le processus d’acquisition des connaissances et des habiletés critiques. Elles seront évaluées comme suit : trois travaux pratiques et deux contrôles des connaissances.
Évaluation pratique
1) Travail pratique #1 : Préparation, analyse et commentaire critique d’un tableau (10%)
♪ Remise des instructions : 21 janvier ; remise du TP#1 complété: 4 février.
2) Travail pratique #2 : Préparation, analyse et commentaire critique d’une carte (10%)
♪ Remise des instructions : 28 janvier ; remise du TP#2 complété: 18 février.
3) Travail pratique #3 : Analyse et critique de l’actualité (20%)
♪ a) Vous choisissez une nouvelle tirée de l’actualité récente – moins de 3 mois (Le Devoir, Le Soleil, etc.) et qui concerne la géographie économique ou la géographie environnementale. Vous inscrivez l’article auprès des assistants (date limite : 4 février). Les retards sont sanctionnés sur la note finale du travail pratique.
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♪ b) Vous préparez une bibliographie sur le sujet ; elle doit contenir au minimum trois livres, cinq articles scientifiques et trois sites Internet sérieux ; le tout doit faire au maximum une page.
Vous devez faire approuver la bibliographie auprès d’un assistant (date limite : 11 février). Les retards sont sanctionnés sur la note finale du travail pratique.
♪ c) Vous rédigez un texte pour approfondir le thème de l’article à l’aide des lectures et des données disponibles. Pour vous aider à rédiger votre texte, tentez de répondre à ces questions :
♫ i) quels sont les points saillants de l’article (introduction) ?
♫ ii) quels sont les contextes géographique, historique, politique, économique et même culturel de la question ?
♪ d) Le texte doit compter entre 900 et 1200 mots (environ 3 pages). Vous pouvez ajouter au maximum un document infographique (tableau, carte, graphique). La bibliographie finale est ajoutée après le texte et l’article choisi est placé en annexe, à la fin. TOUTES LES SOURCES DOIVENT ÊTRE BIEN INDIQUÉES, dans le texte, selon le style des Cahiers de géographie du Québec (voir document sur le site du cours) (date de remise du TP#3 : 18 mars)
♪ d) Les 20 points sont répartis de la façon suivante :
♫ Présentation : respect des consignes et règles de présentation (2 points)
♫ Bibliographie : pertinence et originalité (3 points)
♫ Commentaire : originalité, structure et cohérence du propos, contenu (15 points)
Note : La qualité de la langue (orthographe, grammaire, syntaxe, style) sera sanctionné jusqu’à un maximum de 15% de la note, soit 3 points.
♪ e) Autres règles de présentation du travail pratique
♫ Les travaux doivent être effectués individuellement et faire l’objet d’une rédaction soignée.
- cadre-titre : nom et matricule de l’étudiant, dénomination et numéro du cours, titre du travail (voir document modèle sur le site du cours).
- le travail pratique (à la suite) - bibliographie et article.
Évaluation des connaissances
4) Contrôle initial : 25 février (20% de la note finale) ♪ Durée : 1h15
♪ Type : choix multiples et courts développements
♪ Matière : Leçons 1 à 6 (matière vue jusqu’au 18 février ; sans les lectures – à moins d’avis contraire)
5) Contrôle final : 15 avril (40% de la note finale) ♪ Durée : 3 heures
♪ Type : courts et moyens développements
♪ Matière : leçons 7 à 12 (matière vue du 25 février au 8 avril, plus les lectures) Barème des notes
A+ 90-100 % A 87-89 % A- 84-86 %
B+ 81-83 % B 78-80 % B- 75-77 %
C+ 72-74 % C 69-71 % C- 66-68 %
D+ 61-65 % D 56-60 % E moins de 56 %
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Tableau récapitulatif des évaluations
Date Évaluation % de la note finale
4 février TP1 - remise 10%
4 février TP3 – choix de l’article retards sanctionnés 11 février TP3 – bibliographie retards sanctionnés 18 février TP2 – remise 10%
25 février Contrôle initial 20%
18 mars TP3 – remise 20%
15 avril Contrôle final 40%
Attention !
1) Conformément à la politique départementale, 15% de l’évaluation de chaque exercice porte sur la qualité de l’expression française. Tout est corrigé sévèrement : orthographe, grammaire, syntaxe, style.
Dans la mesure du possible, la nouvelle réforme sera appliquée.
*voir
2) Aucun retard non justifié ne sera toléré : la pénalité est de 5 % par jour de retard (la pénalité est de 3% pour une remise la journée même). Cela vaut autant pour l’inscription des sujets et la bibliographie : les pénalités seront appliquées à l’ensemble du travail.
3) Le plagiat est sanctionné par la note 0 (une phrase empruntée sans guillemets et sans citer la source constitue du plagiat) et le dossier est transmis à la direction de l’Université.
Indications des sources dans le texte : pénalité de 3 points par page d’où elles sont absentes, jusqu’à concurrence de l’ensemble de la note de l’exercice.
4) Tous les travaux doivent être préparés à l’ordinateur en employant le caractère Times ou Times New Roman de grosseur 12, en recourant à des paragraphes d’interligne 1,5 et à des marges n’étant pas plus étroites que 2,5 centimètres.
5) Les travaux doivent être remis exclusivement aux assistants (sur rdv ou avant le cours). L’heure limite de remise ET D’APPROBATION des travaux est 8h30 le jour du cours. Après, les travaux seront considérés en retard. Pour l’article et la bibliographie, prévoir que l’approbation ne sera peut- être pas donnée du premier coup.
6) En cas de modification à l’horaire (cours, remise d’un travail, examen, etc.), ou pour toute autre annonce, vous serez avisés d’abord par courrier électronique (à votre adresse de l’Université Laval).
IV) LECTURES OBLIGATOIRES (disponibles chez ZONE)
CLAVAL, Paul (2003) La géographie du XXIe siècle. Paris, L'Harmattan.
LATOUCHE, Serge (2007) Petit traité de la décroissance sereine. Paris, Mille et une nuits (Les petits libres, no 70). ISBN : 978-2-75550-007-3 (disponible après la mi-janvier)
Un atlas récent est obligatoire
Suggestion : CHARLIER, Jacques et al. (2006 ou 2009) Le Grand Atlas du Canada et du monde.
Bruxelles, De Boeck et ERPI.
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Des compléments de lecture et documentaires seront disponibles sur le site Internet du cours.
V) CALENDRIER
PREMIÈRE PARTIE : LE MONDE À L’HEURE DES CHOIX
14 janvier : 1. Introduction : populations, environnement, développement et … géographie!
21 janvier: 2. Le poids des humains sur terre
28 janvier : 3. L’empreinte écologique et les ressources de la planète
4 février : 4. Les rapports société – environnement et notre capacité d’adaptation - Remise du Travail pratique #1 (10%) et date limite d’inscription du TP#3 DEUXIÈME PARTIE : LA GRANDE TRANSFORMATION 2
11 février : 5. Fondements et crises du système économique mondial - Date limite de l’approbation de la bibliographie du TP#3
18 février : 6. Les échanges économiques : volumes, flux et mécanismes - Remise du Travail pratique #2 (10%)
25 février : 7. L’Union européenne - Contrôle initial (20%)
4 mars : 8. L’ALÉNA
7 au 13 mars : semaine de lecture 11 mars : JOUR DE LECTURE, PAS DE COURS 18 mars : 9. La RE-montée de l’Asie. Japon et Chine - Remise du Travail pratique #3 (20%)
TROISIÈME PARTIE : UNE SEULE PLANÈTE… SOUS LE CHOC
25 mars : 11. Les limites de la planète : des problèmes qui transcendent les frontières 1er avril : 12. Plus larges, plus forts, plus longtemps : la nouvelle devise des problèmes
environnementaux
8 avril : 13. Halte à la croissance ? De nos responsabilités individuelles et collectives 15 avril : Examen final (40%) – remise des résultats avant le 29 avril
VI) DISPONIBILITÉS Auxiliaires d’enseignement
Disponibilités : __________________________________________________________________
Endroit : cartothèque (4e étage de la bibliothèque générale, pavillon Bonenfant) Courriels :
Responsable du cours
Vendredi : 13h00-14h00 ; autres disponibilités sur rendez-vous.
Bureau : 3167, pavillon Abitibi-Price, téléphone 1-418-656-2131 (poste 5107) Courrie
NOTE
Des conseils peuvent être donnés au besoin sur la prise de notes, l’organisation des notes de cours, l’étude en général. N’hésitez surtout pas à demander conseil.
