COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ ECOLE DU LUNDI 13 MARS 2017
Présents :
Madame Millet, maire de Theys
Mmes Eymin, Bouverot-Raymond, Mars et Giry, conseillers municipaux de Theys, élus à la commission scolaire
Mme André, Mr Boissonneau, conseillers municipaux d’Hurtières, élus à la commission scolaire
Mmes Payerne-Baccard, Lespinasse, Du Peloux, Vacher, Desmoulins,Gaudou, représentantes des parents d’élèves
Mmes Alapetite, Fivel, Gory, enseignantes Absents excusés :
Mr Sindirian, Inspecteur de l’Education nationale de la circonscription du Haut Grésivaudan Mrs Hugot et Allat, conseillers municipaux de Theys, élus à la commission scolaire
Mmes Payerne-Baccard, Lespinasse, représentantes des parents d’élèves SECRETAIRE DE SEANCE: Mme André
Ordre du jour :
1. Organisation pédagogique de l’école :
a) Un point sur le personnel (enseignantes, AVS, ATSEM) b) Projets de l’année et sorties scolaires,
c) Projet d’école 2. Visites médicales
3. Sécurité: différents exercices effectués et à venir
4. Rentrée 2016 : Première prévision des effectifs, Inscriptions, 5. Bilan des travaux effectués et à venir.
6. Questions diverses.
Contenu de la réunion :
1. Organisation pédagogique de l’école
a) Un point sur le personnel (AVS et ATSEM)
Comme expliqué lors du dernier conseil, l’équipe n’est plus au complet depuis fin septembre 2016 puisque Véronique Brunet-Manquat, ATSEM, est en arrêt longue maladie. Etant donné la fin de l’année approchant et les budgets se terminant, la commune n’avait pas pu envisager son remplacement immédiat. La question financière a été réabordée en conseil municipal début 2017, et il a été décidé d’augmenter le nombre d’heures du contrat de Nathalie Brun-Cosme-Bruni (déjà présente dans l’école à partir de 10h45, elle arrive maintenant à 9h15). A partir de 11h45, c’est maintenant Fanny MONTLEVIS qui assure l’accompagnement à la cantine et la surveillance de la sieste des moyens dans la salle de motricité.Toute l’équipe remercie la commune d’avoir pris en compte sa demande et d’avoir permis le retour à un fonctionnement normal de l’école, avec une ATSEM par classe chaque matin, et donc la possibilité de mieux couvrir les besoins de chaque élève.L’équipe espère bien évidemment voir revenir Véronique Brunet-Manquat au plus vite et lui souhaite le meilleur
rétablissement possible en attendant.
Il y a également eu du mouvement de personnel en janvier 2017, puisque suite à la démission de Stéphanie SECHER, la commune a employé 2 nouvelles personnes: Anne-Marie LORANT et Christelle GILOPE. Leurs 2
mi-temps se relaient pour couvrir les besoins de ce poste. Chacune a trouvé sa place dans l’équipe et s’attache à seconder les enseignantes avec beaucoup de professionnalisme.
Il est également prévu que Carole COTTAVE, jusqu’alors présente à l’école le vendredi matin vienne plutôt le mercredi matin pour couvrir la dernière matinée qui restait déficitaire en ATSEM. Effectivement, avec la nouvelle organisation, il y avait 2 ATSEM le mercredi matin, et 4 le vendredi matin et il est plus confortable d’en avoir 3 chaque matin pour couvrir les besoins des 3 classes.
L’équipe enseignante est ravie de fonctionner enfin au complet dans de bonnes conditions pour le bien-être de tous. Merci à la commune de l’avoir accompagné dans tous ces changements, d’avoir pris le temps d’écoute et d’action nécessaire pour une mise en place réussie de cette nouvelle équipe.
Il y a toujours une AVS (Assistante de Vie Scolaire) dans notre école (Laura ORTEGA), qui intervient auprès d’un enfant de notre école et 2 de l’école élémentaire pour les accompagner dans leur handicap. Son contrat a été prolongé début 2017 et prendra normalement fin en décembre 2017.
b) Projet de l’année et sorties scolaires :
Un rappel des axes et objectifs de notre projet d’école 2014-2017 a été fait lors du premier conseil d’école (voir compte-rendu).
Avancées sur les actions de l’année 2016-2017 :
● Organiser des jeux de vocabulaire en petits groupes: Lexidéfi et imagiers/devinettes…
Objectif: mobiliser ses connaissances pour restituer le vocabulaire de la vie quotidienne rapidement.
Ce travail est poursuivi dans les classes autour des différents thèmes abordés, et sur les temps d’APC comme indiqué au premier conseil d’école.
● Mettre en place une chorale dans l’école pour faire chanter tous les enfants ensemble.
Odile ESCOT (intervenante en musique, chanteuse professionnelle) a commencé ses interventions en novembre 2016 (5 séances, le lundi matin pour chaque classe). Elle est revenue la semaine dernière et aujourd’hui, avec pour objectif de mixer les classes et de commencer à les faire chanter ensemble. Puis elle marquera une pause, pendant laquelle nous les enseignantes continueront à faire chanter la chorale d’école en autonomie, et reviendra en fin d’année préparer la kermesse avec tous. Date prévue par Parentheys: 24 juin 2017
● Communiquer en équipe et avec les familles avec un outil numérique
Objectif : Optimiser les échanges dans l’équipe et avec les familles et centraliser les informations.
Nous restons dans l’attente de directives plus précises pour faire évoluer notre blog d’école. Pour l’instant, nous nous efforçons de le faire vivre au mieux, en faisant participer les moyens et grands de l’école sur les temps d’Activités Périscolaires Complémentaires (les mardis et jeudis de 15h30 à 16h). Ces temps de langage et de sensibilisation à l’outil informatique sont très appréciés des enfants et se passent très bien. Nous nous efforçons aussi de nous ouvrir à l’utilisation des outils google pour travailler en équipe sur les mêmes
documents et partager nos pratiques de classe. Nous avons déjà suivi des formations à ces outils, mais aboutir à une utilisation régulière et efficace demande un investissement conséquent et donc aussi du temps.
● Mise en place du classeur de progrès
Comme demandé dans les derniers programmes de l’Education Nationale parus en 2015, nous avons mis en place cet outil pour nous aider à rendre compte des progrès de chacun de nos élèves dans ses
apprentissages. Il a pour objectif de valoriser les acquisitions de chacun au fur et à mesure de ses 3 années de maternelle, selon son propre rythme. Il est le fruit d’un temps de formation, et aussi d’un travail de
recherche et de concertation de l’équipe enseignante. Il n’a pu être mis en circulation dans les familles que dernièrement car il a aussi demandé un grand temps de préparation matérielle (90 classeurs à préparer et à compléter).
Un nouveau projet d’école sera mis en place pour lesfutures années. L’équipe enseignante est dans l’attente des directives nationales pour commencer à se concerter sur les orientations pédagogiques qui seront fixées pour l’école. Elles seront présentées en conseil d’école en juin ou en octobre prochain.
En dehors du projet d’école:
Sortie découverte de la nature enraquettesau col du Barioz avec les moyens et les grands de l’école: 53 enfants et 15 adultes (enseignants, AVS, ATSEM, parents et grands-parents, accompagnateurs moyenne montagne) ont partagé cette magnifique journée ensoleillée: trajet en bus, découverte des animaux de nos forêts et nos montagnes, marche avec des raquettes aux pieds ou glisse sur une petite charrette, pique-nique, jeux dans la neige...tout était réuni pour le bonheur de tous. L’accompagnement nous a été offert par nos guides papas et papi d’élèves, le transport a été financé par la commune et l’entreprise Dalbon nous a offert la présence d’un deuxième bus (un seul plus grand ne nous aurait pas permis d’aller au Barioz), les parents et grand-parents bénévoles nous ont offert du temps, de la patience et de la bonne humeur. Nous remercions chacun pour ce qu’il a apporté à cette sortie réussie!!!
Financement des actions de l’année :
L’association « Parentheyse » nous a versé une subvention de 1400 euros en début d’année scolaire (fruit des manifestations de l’an passé).
La commune verse également 8 euros par enfant chaque année pour aider au financement des sorties culturelles.
La commune d’Hurtières nous a versé une subvention supplémentaire de 200 euros fin 2016.
Tout ceci nous permet de financer l’intervention d’Odile pour 10 séances + le spectacle, soit 15h30 d’intervention dans l’année, à hauteur de 1257 euros.
Nous avons également utilisé une partie de notre subvention mairie (40 euros par enfant versés chaque année pour nous permettre de financer le matériel de classe) pour financer des nouveaux jeux de cour: voiturettes à roulettes et animaux sauteurs, qui ont été apportés par le Père-Noël, petits bacs à sable/eau pour les beaux jours et un tapis pour notre salle de motricité..
Autres sorties pour la fin d’année?
Rien n’a été envisagé ni décidé pour le moment.
Une journée découverte du poney-club avait été organisée en juin 2015 en collaboration avec le poney-club de La Balzanne. L’équipe l’avait envisagé l’an dernier, puis annulée par manque de stabilité de l’équipe enseignante et un besoin pour tous à la stabilisation au retour de Catherine Fivel en mai.Cela pourrait être de nouveau envisagé cette année, la question sera soulevéeen conseil des maîtres (réunion mensuelle des enseignantes).
Pour information, la pratique du mini-tennis n’est plus préconisée en maternelle par l’inspectrice d’académie, c’est pourquoi nous n’organisons plus cet échange avec le club de tennis de Theys comme nous le faisions auparavant.
2. Visites médicales
Visites médicales pour les enfants de petite section, organisées par la PMI (Protection Maternelle Infantile) : nous sommes dans l’attente d’informations supplémentaires, mais elles devraient avoir lieu d’ici la fin d’année.
Il s’agit d’évaluer l’adaptation de chaque enfant au milieu scolaire, et de dépister d’éventuels soucis pouvant altérer les apprentissages : vue, audition ou langage (nécessitant un examen supplémentaire ou une
rééducation).
Visites médicales grande section : elles dépendent du CMS (Centre de Médecine Scolaire)
Elles n’ont plus lieu dans les écoles avec tous les enfants comme auparavant. La démarche doit maintenant être déclenchée par l’enseignant qui incite les familles selon les besoins, ou directement les familles qui doivent prendre rendez-vous auprès du Centre Médico-Scolaire de Crolles pour une visite avec un médecin scolaire au lycée de Pontcharra. Ce dernier sert à s’assurer que l’enfant dispose de tout ce qu’il faut pour aborder les apprentissages de l’école élémentaire (audition vue, langage…). Une information écrite a été donnée à toutes les familles des enfants de grande section de l’école.
3. Sécurité: différents exercices effectués et à venir
Exercices incendie:
2 premiers exercices effectués courant novembre (voir compte-rendu dernier conseil d’école), un exercice surprise est à prévoir prochainement
Exercice PPMS (Plan Principal de Mise en Sécurité):
Le premier, a eu lieu en novembre , simulant un avis de tempête, et donc une mise à l’abri des enfants de l’école (dans la salle de motricité,comme le prévoit le plan de mise en sécurité établi par la directrice en suivant les directives nationales). Les enfants ont visionné un petit dessin animé de quelques minutes portant sur le sujet et les aidant à comprendre la notion de mise à l’abri (comme la petite tortue qui se cache dans sa coquille pour se protéger).
Le deuxième exercice aura lieu lors de la prochaine décharge de direction courant avril:
Pour rappel, explications données lors du dernier conseil:il portera sur l’intrusion, mais se fera sous forme de jeu/défi lancé aux enfants, sans utilisation de termes ou simulation pouvant effrayer les enfants. Cet exercice sera accompagné toute l’année par un travail fait dans chaque classe à travers des petits jeux et des
situations quotidiennes pour apprendre par exemple à faire rapidement le silence, à se regrouper et se ranger en silence et rapidement.
Le troisième exercice aura lieu plus tard et portera sur un risque majeur autre que l’intrusion (tempête, inondation, tremblement de terre…c’est encore indéfini pour le moment).
4. Rentrée 2016 :
a) Prévision des effectifs
Il y aura24 nouveaux élèves en petite section selon les registres de déclaration des naissances des mairies de Theys et Hurtières croisées avec la liste des inscrits à la halte-garderie.
Les ATSEM : Quand l’équipe tourne au complet, il y a 3 ATSEM dans l’école de 9h/9h15 à 15h, puis 2 de 15h à 15h30, qui prennent le relais avec les TAP (Temps d’Activités Périscolaires) de 15h30 à 16h. Nous
souhaiterions que cette situation soit maintenue le plus longtemps possible car elle est très satisfaisante pour l’équipe enseignante et permet de couvrir les besoins de chaque classe. Les décisions de la commune seront surement liées au retour éventuel de Véronique Brunet-Manquat à la rentrée, qui reste à ce jour une
interrogation.
b) Inscriptions
Elles ont lieu cette année en 2 temps : Du 3 avril au 12 mai en mairie pour la partie administrative, et le lundi 15 mai 2017 à 18h30 à l’école maternelle pour la partie éducative. Une visite de l’école sera prévue fin mai-début juin pour nos futurs élèves et leurs parents. Les enfants de la halte-garderie qui sont concernés viendront passer une matinée à l’école avec Carole COTTAVE courant mai-juin également.
En juin 2016 Aujourd’hui Prévisions pour septembre 2017
Enfants de petite section 25 25 24
Enfants de moyenne section 29 25
(1 arrivée prévue début mai)
25
Enfants de grande section 22 29 26
Total 76 79 75
Concernant les enfants ayant fréquenté le RAM avec leur assistante maternelle nous allons essayer d’organiser des visites sur une semaine avec la nouvelle responsable, et par la même occasion, faire sa connaissance.
L’équipe proposera aussi peut-être comme l’an passé une rencontre avec Mme Bourrel, enseignante du réseau d’aide (RASED) pour un temps d’échange autour de la rentrée scolaire en petite section. C’est à discuter avec elle, selon ses disponibilités.
Nous accueillons aussi une enfant qui a eu 3 ans au mois de janvier dans la classe des petits depuis le début du mois de mars. C’est une démarche exceptionnelle que l’équipe enseignante déconseille aux familles dans la mesure du possible, mais qui reste possible dans la limite des effectifs de la classe. Elle se révèle souvent délicate pour tout le monde et place l’enfant dans des difficultés d’adaptation, surtout en cette période de l’année puisque le groupe fonctionne déjà depuis plusieurs mois et a acquis des habitudes et des
comportements d’élèves (avec de plus en plus d’exigence de la part de l’enseignante).
Une réunion a dernièrement eu lieu pour décider des futures ouvertures et fermetures de classes dans notre département. Aucun changement n’a été annoncé concernant l’école maternelle : il y aura toujours 3 classes à la rentrée dans notre école. L’équipe enseignante abordera les répartitions possibles au prochain conseil d’école et prendra une décision fin juin.
Pour les inscriptions au CP, les informations (école primaire et transport) ne sont pas encore disponibles, mais les parents concernés seront tenus au courant par un mot dans les cahiers de liaison.
Pour les enfants entrant en moyenne et grande section, il n’y a pas d’inscription à refaire. Les enfants sont inscrits à l’entrée en petite section pour les 3 années de maternelle.
5. Bilan des travaux effectués et à venir.
Travaux dernièrement effectués (en plus de l’entretien régulier assuré par Mr Robert Montlevis):
- installation d’étagères dans la salle de motricité pour améliorer le rangement du matériel utilisé en motricité (chaine HIFI et autre), réparation de la chaîne hi-fi.
- réparationdu système de chauffage au sol dans la salle de motricité
Un ménage approfondi des classes est effectué à chaque période de vacances, et cela est très apprécié par l’équipe enseignante car l’état général des classes est bien meilleur avec cet entretien régulier (nettoyage des bacs à jouets, des étagères, des tabliers, des différents outils et jeux souvent manipulés par les enfants…).
Suivi des travaux demandés précédemment :
- Réparation de stores roulants dans la classe Edwige : conseil de Novembre : devait être suivi par l’entreprise Moncenis menuiserie, rien n’a été fait à ce jour.
- Accès extérieur handicapé à l’arrière du bâtiment : Conseil de Novembre: une subvention a été demandée au conseil général pour l’envisager. Pas de nouvelles à ce propos.
Evolution: Rien n’est envisagé par la commune pour cet accès.
- Installation d’anticoince-doigts aux portes : la commune en achète 3/4 chaque année. Conseil de Novembre: Cette année il en manque encore, mais la mairie refait le point sur ces besoins pour finir ces installations.
Evolution: La commune refera un point et essaiera de poursuivre ces installations ( à voir avec l’entreprise Moncenis)
- Eclairage du coin du hall devant la porte menant à la salle de motricité. Novembre : Rien n’est
envisagé pour le moment. Evolution: Rien n’est prévu pour le moment, le sujet n’a pas été ré-envisagé par la commune.
Travaux supplémentaires à prévoir (signalé dernièrement en mairie):
- réparation d’un store dans la classe de Catherine Gory: l’entreprise Moncenis doit intervenir prochainement pour en réinstaller un.
6. Questions diverses.
Questions remontées aux représentants de parents d’élèves : aucune.
Le prochain conseil d’école aura lieu le lundi 12 juin 2017 à 18h30.
