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BONNE RENTREE !

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Toutes les informations sur : http://culturescientifique89.ac-dijon.fr Contact : Groupe départemental « Culture scientifique », DSDEN, Auxerre

[email protected] 06 82 25 95 49 @cdrs89

La revue d’information scientifique de la DSDEN de l’YONNE

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Fête de la Science 2020

Du 2 au 12 octobre

Tout savoir sur l’édition 2020 de la Fête de la Science : https://www.fetedelascience.fr/

C’est dans le contexte sanitaire que nous connaissons tous que se prépare l’édition 2020 de la Fête de la Science. Cette situation inédite nous contraint, avec beaucoup de regrets, à annuler les villages des Sciences qui ont lieu chaque année à Auxerre et à Sens, comme c’est le cas un peu partout en France. Néanmoins, la Fête de la Science est maintenue et se déroulera du 2 au 12 octobre.

Nous comptons sur vous pour organiser dans vos classes et dans vos écoles des moments forts pour soutenir cet événement malgré les contraintes actuelles.

N’hésitez pas à faire connaître vos actions dans ce domaine et solliciter l’aide du centre départemental de ressources en sciences en cas de besoin.

Excellente Fête de la Science à tous !

BONNE RENTREE !

Les membres du groupe départemental

« Sciences » se joignent à moi pour vous souhaiter une très bonne rentrée et une tout aussi bonne année scolaire, au service de nos élèves.

A bientôt pour parler de sciences !

Bruno Hennoque

Calendrier des rendez-vous scientifiques 2020/2021

En supplément de ce bulletin.

- Du 2 au 12 octobre Fête de la Science

- Du 12 au 18 octobre Semaine du goût - Du 21 au 29 novembre

Semaine européenne de la réduction des déchets

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Toutes les informations sur : http://culturescientifique89.ac-dijon.fr Contact : Groupe départemental « Culture scientifique », DSDEN, Auxerre

[email protected] 06 82 25 95 49 @cdrs89

La revue d’information scientifique de la DSDEN de l’YONNE

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Ressources

La main à la pâte

En savoir plus : https://www.fondation-lamap.org/fr/page/66476/rentree-dossier-special-coronavirus

Comment aider les élèves à mieux comprendre l’épidémie de Covid-19 et comment aborder avec eux les gestes barrières dans le cadre de la rentrée ? Consultez le dossier spécial coronavirus pour les cycles 2 et 3 !

Sur la problématique délicate de l’épidémie en cours, il est important que les enfants puissent compter sur des informations fiables et rassurantes. Dans ce dossier, une attention spécifique a été mise sur la compréhension et sur l’adoption des gestes barrières. Le fait de comprendre leur rôle dans le contrôle de l’épidémie en cours, pour se protéger et pour protéger les autres, est une clé pour une meilleure adoption.

Semaine européenne de la réduction des déchets Ressources

La clé de détermination des arbres (cycles 1, 2 et 3) département

Vous vous demandez encore par quel thème vous allez débuter votre programme de sciences pour cette nouvelle année scolaire ?

Du 21 au 29 novembre 2020

Qu'est-ce qu'un déchet ? Comment peut-on éviter d'en produire autant ? Pourquoi est-ce si important ?

La Semaine Européenne de la Réduction des Déchets, c'est un temps fort pour répondre à ces quelques questions, pour essayer de diminuer nos déchets et de consommer mieux !

http://culturescientifique89.ac-dijon.fr/?LES-ARBRES-LA-FORET Les arbres sont encore couverts de feuilles, alors pourquoi ne pas en profiter pour engager un travail d’observation et de reconnaissance des arbres qui vous entourent (monde du vivant / EDD) ?

Le centre départemental de ressources en sciences a mis en ligne des ressources sur ce thème à cette adresse :

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HS H S 4 4

R R en e nt tr ée e

20 2 02 20 0

C C u u l l t t u u r r e e

s s c c i i e e n n t t i i f f i i q q u u e e

Le groupe

« Culture scientifique 89 » a le plaisir de vous présenter les rendez-vous importants des sciences,

de la technologie et des

mathématiques pour cette nouvelle année scolaire.

A A g g e e n n d d a a

2 2 0 0 2 2 0 0 / / 2 2 0 0 2 2 1 1

Sciences/Technologie EDD Mathématiques

Oc O ct t ob o b re r e

2 2 02 0 20 0

DDu u 0022 auau 1212

F F ê ê t t e e d d e e l l a a S S c c i i e e n n c c e e

Th T èm me e : : « « Q Qu ue el ll le e re r el la at ti io o n n e en nt tr re e l l Ho H om mm me e e et t l l a a N Na at tu ur re e ? ? » »

N N ov o ve e mb m b re r e

20 2 02 2 0 0

DuDu 2211 aauu 2299

S S e e m m a a i i n n e e e e u u r r o o p p é é e e n n n n e e

d d e e l l a a r r é é d d u u c c t t i i o o n n d d e e s s d d é é c c h h e e t t s s

Ma M ar rs s

20 2 0 2 2 1 1

DuDu 0088 auau 1144

S S e e m m a a i i n n e e d d e e s s M M a a t t h h é é m m a a t t i i q q u u e e s s

T T h è me m e n na at t io i on n a a l l : :

« « M Ma at t h ém ma at t iq i q ue u es s e e t t s so oc ci ét é » »

Ju J ui i n n

20 2 0 2 2 1 1

D

Déébbuutt jjuuiinn

S S e e m m a a i i n n e e e e u u r r o o p p é é e e n n n n e e d d u u D D é é v v e e l l o o p p p p e e m m e e n n t t D D u u r r a a b b l l e e

Nu N um é ro r o s sp éc ci ia a l l

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