THÉMATIQUE :
PRÉVENTION, SANTÉ ET ENVIRONNEMENT
SUJET 1
Durée : 30 min Barème : 10 points
Cet ex-CCF comporte 2 exercices indépendants.
Vous pouvez commencer par celui que vous voulez
.La clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction interviendront dans l’appréciation des copies.
L’usage des calculatrices électroniques est autorisé.
L’examinateur intervient à la demande du candidat ou lorsqu’il le juge nécessaire.
NOM :
CCF Diplôme intermédiaire BEP : Gestion Administration Séquence 1 - Semestre 2
Session 2017 Page 1 / 4 Contrôle en Cours de Formation
Diplôme intermédiaire BEP :
Séquence 1 - Semestre 2 Session ???
Établissement : Lycée Léonard de Vinci 4 Avenue Georges Pompidou
92304 Levallois-Perret
Nom : ………..
Prénom : ………..
Date : Mercredi 14/12/2016
Note : …...…...….../10
Problématique 1 (SUR 3,75 POINTS)
Anita dit qu'en lancant simultanément 2 dés et en faisant la somme de la face supérieure de chaque dé, elle a plus de chances d'obtenir 7 que d'obtenir 8. Mickael n'est pas
d'accord avec elle.
Qui a tort, qui a raison ?
I.1. Avec la situation énoncée ci-dessus, est-il possible d'obtenir 1 ? D'obtenir 12 ?
S'APPROPRIER (0,5)
...
...
I.2. Donner l'ensemble des issues correspondantes à la situation énoncée dans la problématique.
ANALYSER (1)
...
...
Appel n°1 : appeler l'enseignant pour lui montrer vos réponses.
I.3. On peut modéliser les possibilités d'obtenir les issues par le tableau ci-dessous. Compléter ce tableau.
1 2 3 4 5 6
1 2
2 3 4 5 6
I.4. Quelle est la probabilité d'obtenir 7 ? COMMUNIQUER (0,5) ...
I.5. Quelle est la probabilité d'obtenir 8 ? COMMUNIQUER (0,5) ...
I.6. En utilisant ce que vous avez fait précédemment, répondre à la problématique.
VALIDER (0,75)
...
...
...
NOM :
CCF Diplôme intermédiaire BEP : Gestion Administration Séquence 1 - Semestre 2
Session ??? Page 2 / 4 RÉALISER (0,5)
Problématique 2 (SUR 6,25)
Étude de l'impact de la quantité d'alcool ingérée sur 2 personnes de sexe différent.
Les boissons alcoolisées sont souvent synonymes de plaisir, de partage et de convivialité mais elles peuvent être aussi source de risque.
Maîtriser sa consommation est capital pour soi-même, pour sa santé et pour les autres. Le tout, c’est de savoir évaluer sa consommation et d’adopter la bonne attitude.
Effets physiologiques de l’alcool
Taux d’alcoolémie Multiplication du risque
d’accident Effets
0,5 g/L ×2 Modification significative des
réflexes et du comportement
0,8 g/L ×10 Aggravation de ces anomalies
1,2 g/L ×35 Début de l’ivresse
2 g/L ×80 Ivresse confirmée
PARTIE 1 DE LA PROBLÉMATIQUE 2.
II.1. Déterminer graphiquement, sur la courbe précédente, le taux d’alcoolémie d'une personne pesant 60 kg (arrondir le résultat au dixième). Laisser les traits apparents.
COMMUNIQUER (0,5)
…...
…...
II.2. En déduire la multiplication du risque d’accident encourue par cette personne.
S'APPROPRIER (0,25)
…...
…...
NOM :
CCF Diplôme intermédiaire BEP : Gestion Administration Séquence 1 - Semestre 2
Session ??? Page 3 / 4 en kg
en g/l
PARTIE 2 DE LA PROBLÉMATIQUE 2.
Lors d’une soirée Anita et Mickael s’amusent à tester leur résistance à des alcools forts à 45°. Chacun a une masse de 60 kg.
On suppose que l'alcoolémie de Mickael en fonction du volume d'alcool ingéré est donnée par la formule f(x) = 0,0085 x
et que celle d'Anita en fonction du volume d'alcool ingéré est donnée par la formule g(x) = 0,010 x x correspond au volume d'alcool ingéré en mL et f(x) ou g(x) correspond au taux d'alcoolémie (en g/L).
II.3. Représenter les deux fonctions à la calculatrice et régler la fenêtre d'affichage pour un volume V
compris entre 0 et 1000 mL. RÉALISER TIC (1,5)
II.4. Compléter le tableau de valeurs de chacune de ces fonctions en utilisant les tableaux de valeurs de
votre calculatrice. RÉALISER TIC (1,5) + COMMUNIQUER (1)
x 0 10 30 50 75 100 500 1000
f(x) = 0,0085x
x 0 10 30 50 75 100 500 1000
g(x) = 0,010x
Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre graphique et votre tableau de valeurs à la calculatrice.
II.5. Quel est le volume d’alcool à partir duquel Anita et Mickael ne pourront chacun plus reprendre leur véhicule, en vertu de la législation qui fixe le taux d’alcoolémie maximal à 0,5 g/L ?
Arrondir le résultat au dixième (vous pouvez soit utiliser la calculatrice et trouver une intersection pour chaque individu, soit résoudre deux équations).
ANALYSER (0,25) + RÉALISER (0,5) + VALIDER (0,75)
…...
…...
…...
…...
…...
NOM :
CCF Diplôme intermédiaire BEP : Gestion Administration Séquence 1 - Semestre 2
Session ??? Page 4 / 4